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　　摘要：

　　紡織工程是研究纖維及其制品性能、紡和織的加工工藝、紡織制品質量檢測及控制、紡織設備及其自動化以及紡織品生產與管理的工程領域，其工程碩士學位授權單位培養從事各類紡織品的設計、生產加工、性能檢測與控制的高級工程技術人才。研修的主要課程有：政治理論課、外語課、數理統計、計算方法、計算機應用技術、紡織最優化設計方法與應用、紡織材料性能檢測技術、紡織應用化學、紡紗工藝理論、織造工藝理論、染整工藝理論、現代紡織技術及設備、現代控制理論及方法、現代管理學基礎等。

　　一、概述

　　紡織工程是為國民經濟建設和發展創造物質和精神財富、為人類生活提供必備物質、反映社會文明水準的重要工程領域。應用非常廣泛。它既是古老而又傳統的工程領域，自人類出現以來，就與人類的活動密切相關；它又是迅速發展的工程領域，隨著現代科學技術的發展，新的纖維資源不斷被開發利用，各種高性能和功能性的化學纖維不斷問世，新的纖維制品加工方法不斷出現，纖維制品的加工設備日益高效化、精密化、自動化和智能化，從而使紡織制品也日趨多樣化和功能化，其應用領域尤其是在重要產業部門的應用不斷拓寬，紡織制品與人體工程、環境保護及社會文化的關系日益密切，從而使紡織工程內涵大為擴展，與其它工程領域的交叉滲透也大為加強，新的學科增長點正在不斷形成。

　　本工程領域涉及纖維與紡織制品的加工與制備以及有關性能的研究，主要是紡織制品的紡、織加工工藝、纖維及其制品的性能研究、生產與產品的檢測和控制等，并與材料工程、電子與信息工程、控制工程、機械工程、計算機技術以及化學、力學和物理等工程領域或學科密切相關。

　　二、培養目標

　　培養從事各類紡織制品的設計、生產加工、檢測與控制及應用等方面高級工程技術人才。要求掌握現代紡織制品的設計與應用的基礎理論和方法、現代紡織加工理論（包括工藝與設備等）、現代控制理論及方法、試驗技術與產品性能分析，具有從事新產品開發設計能力、生產工藝設計與實施能力、生產過程與設備管理和革新能力。不但具有較好的理論基礎，可以從事理論研究，而且更重要的是應具有較強的實際工作能力，能解決工程實踐中出現的實際技術問題，掌握一門外語，能順利閱讀本工程領域的科技資料和文獻。

　　三、領域范圍

　　由于工程碩士直接為工廠企業培養高層次工程技術人才，行業特征比較突出，行業的覆蓋面歸納起來可分為：棉紡紗加工工藝與設備、毛紡紗加工工藝與設備、麻紡紗加工工藝與設備、絹紡與絲綢加工工藝與設備、織造加工工藝與設備、針織加工工藝與設備、非織造加工工藝與設備。

　　根據工程技術人員的工作性質，領域范圍可分為：紡織原料的選配、測試與性能分析及初加工；紡紗、織造、針織、非織造加工過程的技術方案制定，質量與設備管理；紡織產品的設計與新產品開發；紡織品服用性能測試分析與改進。

　　四、課程設置

　　基礎課：科學社會主義理論、自然辯證法、外語、數理統計、計算方法、計算機技術應用。

　　技術基礎課：紡織最優化設計與應用、紡織材料檢測技術、紡織應用化學、管理學、管理經濟學、現代企業制度、環保概論。

　　專業課：紡紗工藝理論與新產品開發、織造工藝理論與新產品開發、現代紡織加工技術等，以及培養單位和合作企業共同商定的課程。

　　上述課程可定為學位課程和非學位課程。此外，還可以根據不同培養對象進行組合或增設。課程學習總學分不少于28學分。

　　五、學位論文

　　工程碩士學位論文工作一般應包括文獻閱讀、選題調研及其報告撰寫、理論分析、實驗研究（或工程設計與實施、技術改造與開發等）以及論文撰寫與論文答辯等環節。

　　結合企業的實際課題進行研究工作，根據研究結果撰寫學位論文，學位論文可為新的紡織品研究、設計和開發，研究成果必須介紹研究方案、思路、理論分析、實驗驗證結果以及成果的社會經濟效益分析；設計成果必須給出設計方案、比較、評估、設計計算說明書、完整圖紙；產品開發成果必須提供產品特性分析試驗報告、產業化途徑和生產工藝方案、市場前景推測等；論文亦可為紡織產品生產設備或工藝過程的技術改造和革新成果，應該具有對原生產工藝和設備的技術評價，改造和革新方案的評述及結果的技術和經濟效果分析，特別對產品質量和生產能力提高程度分析。對于紡織品質量控制、檢測和試驗成果，必須給出試驗方案、完整的實驗數據、數據處理分析方法、試驗結果評價和分析；對于紡織品生產管理成果，必須給出新的管理理論體系，對企業產量和質量作效益分析，并給出創新的管理信息系統。