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 光 學 工 程   Optical  Engineering

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  摘要:

  光學工程應用光學原理和方法解決、處理包括光源、光傳輸及變換、光信號檢測與存儲、光信息處理、光學全息、光電成像與顯示、光通訊與光傳感、激光加工與處理、微光與紅外熱成像、光電測量、光集成技術、光電子儀器及器件、光學遙感技術以及與其它光學有關的器件、系統的制造、運行、測量和控制等工程技術問題。其工程碩士學位授權單位培養能從事上述工程技術中研究、設計、制造、運行管理和控制的高級工程技術人才。研修的主要課程有:政治理論課、外語課、工程數學基礎、工程光學、光電子器件與技術、應用光學與光學儀器、數字圖像處理、光學系統設計、導波光學與技術、光電成像、激光技術、光通訊技術、光電傳感與測量技術、光集成技術、信息顯示技術、電子光學、現代管理學基礎等。

  一、概述

  光學是一門歷史悠久的學科。20世紀60年代初,激光器的誕生使光子成為信息和能量的有效載體。隨著光學技術、激光技術和光電子技術的發展,光學在信息科學、能源科學、材料科學、空間科學、精密機械、計算機科學、微電子技術、生物醫學等科學領域和工程技術領域中,發揮著越來越重要的作用。

  光學工程是光學在工程技術應用領域的延伸。它應用光學原理和方法,解決、處理光學以及相關技術領域科學研究和生產實踐中的工程技術問題。主要包括光源、光傳輸與變換、光信號檢測與存儲、光信息處理、光學全息、光電成像與顯示、光通信與光電傳感、激光加工與處理、微光與紅外熱成像技術、光電測量、光集成技術、光電子儀器及器件、光學遙感技術,以及各種工程技術中與光學有關的器件、系統的制造、運行、測量和控制等相關方面的工程技術。

  光學工程領域與物理學、電子科學與技術、信息與通信工程、儀器科學與技術、計算機科學與工程、材料科學與工程、控制科學與工程、機械工程、生物醫學工程等工程領域均有緊密的聯系。

  二、培養目標

  掌握光學工程領域較堅實的基礎理論、寬廣的專門知識,以及必要的管理知識;掌握解決工程問題的先進技術方法和現代技術手段;成為具有獨立擔負工程技術和工程管理的能力,能熟練地掌握一門外語,熟練運用計算機等工具的應用型、復合型高層次工程技術和工程管理專門人才。能獨立承擔解決光學工程領域及其相關技術中的工程實際問題,包括器件與系統設計,光學與光電系統運行,技術分析,新技術、新設備的引進、開發和運行控制,以及新產品研制、開發與維護等。

  三、領域范圍

  本領域主要覆蓋光電子技術、光信息技術和光學儀器及技術三個方面。

  光電子技術:激光及激光器技術、激光應用技術、微結構光學、光子集成技術、光纖光學及技術、非線性導波光學、光電探測器及光探測技術、光電子材料。

  光信息技術:光通信器件與系統技術、光電成像技術、顯示技術、光存儲與記錄、全息技術和三維成像、光計算、自適應光學、光電信息處理。

  光學儀器及技術:光學儀器、光電檢測技術、光學系統設計、光學元件加工、薄膜光學及技術、光計量技術、近場光學及納米檢測技術、輻射度學和色度學、光譜技術、紅外技術、空間光學、海洋光學、天文光學、生物醫學光學、光學綜合裝置及工程設備。

  四、課程設置

  本領域的基礎課、技術基礎課與專業課程主要有:馬克思主義理論、外國語、工程數學基礎、光電子器件與技術、工程光學、應用光學和光學儀器、數字圖像處理、光學系統設計、導波光學與技術、光電成像、激光技術、光通信技術、光電傳感與測量技術、光集成技術、信息顯示技術、電子光學、計算機應用技術(計算機網絡、計算機語言等)、現代管理理論等。

  上述課程可定為學位課程和非學位課程。此外,還可以根據工程碩士研究生所在企業的需求和培養院校的專業特長,開設其他選修課程。課程學習總學分不少于28學分。

  五、學位論文

  學位論文選題應來源于生產實際或具有明確的生產背景和應用價值??梢允羌夹g攻關研究專題,或者是新設備、新材料、新工藝、新產品的研制開發,產品質量的檢測與分析;也可以是與光學工程有關的系統設備管理或維護技術研究。

  論文工作一般應包括:選題,調研,開題,論文撰寫與答辯。論文選題應有一定的技術難度、先進性與足夠的工作量。學位論文應在導師指導下由學生本人獨立完成。

  論文的研究工作應該對企業的生產和發展有重要的意義或實際應用價值。應能反映工程碩士研究生獨立的研究開發能力和綜合運用所學知識解決工程實際問題的力。

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