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2020年西安理工大學研究生招生入學考試《分析化學》考試大綱

科目代碼:810

科目名稱: 分析化學

第一部分 課程目標與基本要求

一、課程目標

    《分析化學》是化學化工類本科專業學生的主干基礎課之一,其理論和方法是其它一切與化學有關的課程以及專業的基礎。分析化學課在傳授基本的分析化學原理和方法的同時,使學生建立起嚴格的“量”的概念,讓學生能夠運用化學平衡的理論和知識,處理和解決各種滴定分析法的基本問題,掌握分析化學中的數據處理與質量保證。培養學生科學的思維方法和嚴謹的科學作風,正確掌握有關的科學實驗技能,提高分析問題和解決問題的能力。從而為其今后更深一步地學習作必要的鋪墊。

二、基本要求

通過本課程的學習,使學生掌握化學分析的基本知識、基本原理以及主要的分析方法,掌握分析測定中的誤差來源、誤差的表征,以及實驗數據的統計處理方法與表達,了解定量分析中常用分離方法的原理及應用,了解光光度法的原理及應用。能夠根據實際樣品的性質選擇合適的分析方法,掌握實際樣品從采樣、制備、分析、數據處理到結果表示的全過程,能夠根據化學反應中量的傳遞確立反應物、產物之間量的關系,正確掌握計算方法并表示分析結果。

第二部分 課程內容與考核目標

第一章 概論

了解分析化學的任務和作用,分析方法的分類。明確基準物質、標準溶液等概念,掌握滴定分析的方式,方法,對化學反應的要求。掌握標準溶液配制方法、濃度的表示形式及滴定分析的相關計算。

第二章 分析試樣的采集與制備

了解分析試樣的采集、制備、分解及測定前的預處理。

第三章分析化學中的誤差與數據處理

了解誤差的種類、來源及減小方法。掌握準確度及精密度的基本概念、關系及各種誤差及偏差的計算,掌握有效數字的概念,規則,修約及計算。掌握總體和樣本的統計學計算。了解隨機誤差的正態分布的特點及區間概率的概念。掌握少數數據的t分布,并會用t分布計算平均值的置信區間;掌握t檢驗和F檢驗;掌握異常值的取舍方法。了解系統誤差的傳遞計算和隨機誤差的傳遞計算。掌握一元線性回歸分析法及線性相關性的評價。了解提高分析結果準確度的方法。

第四章分析化學中的質量保證與質量控制

了解分析全過程的質量保證與質量控制;掌握標準方法與標準物質

第五章 酸堿滴定法

了解活度的概念和計算,掌握酸堿質子理論。掌握酸堿的離解平衡、酸堿水溶液酸度、質子平衡方程。掌握分布分數的概念及計算以及pH值對溶液中各存在形式的影響。掌握緩沖溶液的性質、組成以及pH值的計算。掌握酸堿滴定原理、指示劑的變色原理、變色范圍及指示劑的選擇原則。掌握各種酸堿滴定曲線方程的推導。熟悉各種滴定方式,并能設計常見酸、堿的滴定分析方案。

第六章 絡合滴定法

掌握絡合物的概念,以及絡合物溶液中的離解平衡。熟練掌握絡合平衡中的副反應系數和條件穩定常數的計算。掌握絡合滴定法的基本原理和化學計量點時金屬離子濃度的計算;了解金屬離子指示劑的作用原理。掌握提高絡合滴定的選擇性的方法;學會絡合滴定誤差的計算。掌握絡合滴定的方式及其應用和結果計算。

第七章 氧化還原滴定法

理解氧化還原平衡的概念;了解影響氧化還原反應方向的各種因素。掌握標準電極電勢及條件電極電勢的意義及區別,熟練掌握能斯特方程的書寫和電極電勢的計算。掌握氧化還原滴定原理,熟悉氧化還原滴定指示劑的類型和作用原理。掌握氧化還原滴定終點的誤差計算方法。了解氧化還原滴定前的預處理;熟練掌握KMnO4法、K2Cr2O7法及碘量法的原理及其應用。

第八章 沉淀滴定法和滴定分析小結

熟練掌握三種銀量法。了解四種滴定分析之間的區別與聯系。

第九章 重量分析法

了解重量分析的基本概念;熟練掌握沉淀溶解度的計算及影響沉淀溶解度的因素。了解沉淀的形成過程及影響沉淀純度的因素;掌握沉淀條件的選擇。熟練掌握重量分析原理及結果計算。

第十章 吸光光度法

了解光的特點和性質;掌握光吸收的基本定律;了解引起偏離朗伯-比爾定律的原因。了解分光光度法的測量原理及其儀器工作原理;掌握顯色反應及其影響因素。掌握吸光度測量和測量條件的選擇。掌握吸光光度法測定弱酸的離解常數、絡合物絡合比的原理,了解示差分光光度法和雙波長分光光度法的工作原理及應用。

第十一章 分析化學中常用的分離和富集方法

了解分析化學中常用的分離方法包括沉淀分離、共沉淀分離、溶劑萃取分離、離子交換分離、液相色譜分離的基本原理。了解萃取條件的選擇及主要的萃取體系。了解離子交換的種類和性質以及離子交換的操作。了解紙色譜、薄層色譜及反向分配色譜的基本原理。

第三部分 有關說明與實施要求

1、考試目標的能力層次的表述

本課程對各考核點的能力要求一般分為三個層次用相關詞語描述:較低要求—了解;一般要求—理解、熟悉、會;較高要求——掌握、應用。一般來說,對概念、原理、理論知識等,可用“了解”、“理解”、“掌握”等詞表述;對計算方法、應用方面,可用“會”、“應用”、“掌握”等詞。

2、命題考試的若干規定

(1)本課程的命題考試是根據本大綱規定的考試內容來確定的,根據本大綱規定的各種比例(每種比例規定可有5分以內的浮動幅度來組配試卷,適當掌握試題的內容、覆蓋面、能力層次和難易度)。

(2)各章考題所占分數大致如下:

第一章、第二章、第三章和第四章:20%;第五章20%;第六章20%;第七章15%;第八章和第九章10%;第十章10%;第十一章5%。

(3)其難易度分為易、較易、較難、難四級,每份試卷中四種難易度,試題分數比例一般為2:3:3:2。

(4)試卷中對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是:“了解(知識、原理)”占15%,“理解(熟悉、能、會)”占40%,“掌握(應用)”占45%。

(5)試題主要題型有填空題、計算題 、綜合簡答題等多種題型。

(6)考試方式為閉卷筆試??荚嚂r間為180分鐘,試題主要測驗考生對本課程的基礎理論、基本知識和基本技能掌握的程度,以及運用所學理論分析、解決問題的能力。

(7)題型舉例

●填空題:20%

1、定量分析過程通常包括  (1) ; (2)  ; (3)  ; (4)   等主要步驟。

●計算題:60%

1、計算下列溶液的pH值(不能使用最簡公式)

(1)1.0´10-8mol/L HB (HB的 Ka=1.6´10-6)

(2)0.10mol/L NaOH滴定20.0mL 0.10mol/L HR(pKa=5.0)至計量點

2、用一種新的方法測定鋼鐵中的硫含量,某標準試樣中含硫0.123%, 用該方法測定4次的結果為: 0.112%, 0.118%, 0.115%, 0.119%, 問如何提交實驗報告? 已知: 95%置信度時, t0.05,2=4.30, t0.05,3=3.18, t0.05,4=2.78

●綜合簡答題:20%

1、在氧化還原滴定前的預處理中,選用的氧化劑或還原劑應符合哪些條件?分別舉出三種常用的氧化劑和還原劑。

2、分析化學中常用的分離方法有哪些?試舉出五種方法加以說明。

3、什么是對照實驗?它在定量分析中有何作用?

4、試設計以二甲酚橙為指示劑,用0.020 mol.L-1 EDTA滴定濃度為0.020mol.L-1Bi3+和Pb2+混合溶液的方案。設ΔpM = 0.2,允許誤差為0.3%。并用簡單流程圖表示滴定流程并指明酸度、介質、指示劑、必要試劑、滴定劑和結果分析)。

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