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2021年全國碩士研究生招生考試大綱
科目代碼：640
科目名稱：教育學
適用專業：教育經濟與管理
制訂單位：沈陽師范大學
修訂日期：2020年9月
《教育學》考試大綱
?、?、考查目標及任務
教育學考試涵蓋教育學基本理論、課程與教學、德育與管理等基礎知識與基本理論。目標要求考生系統掌握上述基本知識、基本理論和基本方法，能夠運用所學的基本理論和方法來分析、判斷和解決有關教育現實中的問題。
教育學考試是為高等院校和科研院所招收教育學學科的碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目，其任務是科學、公正地測試考生掌握大學本科階段教育學原理的基本理論與專業思維水平，以及對于教育現象與問題的專業分析和解決能力，以利于各高等院校和科研院所進行擇優選拔，保障碩士研究生的招生質量。
Ⅱ、試卷結構
本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘，要求考生筆試閉卷完成。試卷題型及結構如下：
1. 名詞解釋：共6題，每題5分，合計30分
2. 簡答題：共6題，每題10分，合計60分
3. 論述題：共3題，每題20分，合計60分
Ⅲ、考查內容
第一章 教育的概念
1. 教育的概念
2. 教育的基本要素
3. 教育的歷史發展
4. 古代教育的特點
5. 現代教育的特點
第二章 教育與人的發展
1. 影響人的發展因素及其作用
2. 教育要適應年輕一代身心發展的規律
第三章教育與社會發展
1. 教育與生產力的關系
2. 教育與政治、經濟制度的關系
3. 教育的相對獨立性
4. 我國社會主義教育的改革
第四章 教育目的
1. 教育目的的概念
2. 教育目的的社會制約性
3. 教育目的的價值取向
4. 我國教育目的的基本特點
第五章 教育制度
1、 教育制度概念
2、 現代學校教育制度
3、 我國現行學校教育制度的改革
第六章 課程
1. 課程的概念
2. 課程標準
3. 教科書
4. 學科課程與活動課程
5. 課程設計
6. 世界各國課程改革的發展趨勢
7. 我國基礎教育的課程改革
第七章 教學（上）
1. 教學的概念
2. 教學的任務
3. 現代教學過程理論的變革
4. 教學過程的性質
5. 教育過程應當處理好的幾種關系
第八章 教學（中）
1. 教學原則
2. 我國中小學的主要教學原則
3. 教學方法的概念
4. 教學模式
5. 教學策略
6. 中小學常用的教學方法
第九章 教學（下）
1. 教學組織形式
2. 教學工作的基本環節
3. 教學評價
第十章 德育
1. 德育的概念
2. 德育的功能
3. 德育過程
4. 德育方法
5. 現階段我國中小學的德育任務
第十一章 美育
1. 美育的價值
2. 美育的任務及內容
第十二章 體育
1. 現代學校體育的主要特征
2. 學校體育的任務
第十三章 綜合實踐活動
1. 綜合實踐活動的價值與目標
2. 綜合實踐活動的基本內容
第十四章 班主任
1. 班主任工作的意義與任務
2. 班主任素質的要求
3. 班主任工作的內容和方法
第十五章 教師
1. 教師的勞動特點
2. 教師的權利和義務
3. 培養和提高教師素養的主要途徑
參考書目：
《教育學》王道俊、郭文安，人民教育出版社，2009年5月第6版
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