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《比較教育學》考試大綱
Ⅰ、考查目標
比較教育學專業復試考試要求考生系統掌握比較教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。
Ⅱ、考試內容和試卷結構
一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為50分，考試時間為180分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷題型結構
簡答題3小題，每小題5分，共15分
分析題1小題，每小題15分，共15分
論述題2小題，每小題10分，共20分
四、參考書目
1.《比較教育學》吳文侃、楊漢清主編，人民教育出版社，1999年6月。
2.《比較教育》王承旭、顧明遠主編，人民教育出版社，2015年6月。
Ⅲ、考查內容
緒論
一、 比較教育學的意義和方法
二、 比較教育學的歷史發展
第一章 日本教育
一、 日本教育的傳統與變革
二、 日本教育的現狀和特點
三、 日本教育的問題與對策
第二章 法國教育
一、 法國教育的傳統與變革
二、 法國教育的現狀和特點
三、 法國教育的問題與對策
第三章 德國教育
一、德國教育的傳統與變革
二、德國教育的現狀和特點
三、德國教育的問題與對策
第四章 俄羅斯教育
一、俄羅斯教育的傳統與變革
二、俄羅斯教育的現狀和特點
三、俄羅斯教育的問題與對策
第五章 英國教育
一、英國教育的傳統與變革
二、英國教育的現狀和特點
三、英國教育的問題與對策
第六章 美國教育
一、美國教育的傳統與變革
二、美國教育的現狀和特點
三、美國教育的問題與對策
第七章 國外幼兒教育與基礎教育
一、幼兒教育與義務教育、基礎教育的歷史發展
二、幼兒教育與義務教育、基礎教育的基本經驗
三、幼兒教育與義務教育、基礎教育的發展
第八章 職業教育、成人教育
一、職業教育、成人教育的歷史發展
二、職業教育、成人教育的基本經驗
三、職業教育、成人教育的發展
第九章 高等教育、師范教育、特殊教育
一、高等教育、師范教育、特殊教育的歷史發展
二、高等教育、師范教育、特殊教育的基本經驗
三、高等教育、師范教育、特殊教育的發展趨勢
第十章 教育管理體制
一、教育行政體制
二、教育行政內容
三、學校管理體制
第十一章 影響教育的主要因素
一、社會政治經濟制度與教育
二、地理、人口與教育
三、社會意識形態與教育
第十二章 世界教育發展趨勢
一、新技術革命與教育
二、世界教育面臨的問題
三、未來教育展望
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