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東華大學碩士研究生入學考試大綱
科目編號：631 科目名稱：中國史
一、考試總體要求
中國史綜合考試的目的是科學、公平、有效地測試考生所掌握的歷史學學科大學本科階段的專業基礎知識、基本理論，以利于擇優選拔，確保碩士研究生的招生質量?？疾槟繕税ㄕ莆罩袊返幕臼穼?，了解中國歷史發展的主要過程、基本線索和階段特征；掌握基本理論，能科學地分析、比較和評價重要的歷史事件和人物；了解歷史研究的基本史料，并能以科學的理論和方法辨析和解讀；分析解答問題論據確鑿、論證嚴謹、邏輯合理、文字準確?？疾閮热莅ㄖ袊糯泛椭袊F代史兩大范圍，史學理論與史學史、歷史文獻學、歷史地理學、專門史等方面的內容將有機地體現在以上范圍中。
二、考試內容及比例
一、中國古代史
1.史前時代
舊石器時代的人類、新石器時代的主要文化遺存、古史傳說
2.夏商西周
夏朝與夏文化的探究、商朝及其考古發現、西周的盛衰、西周的制度和社會結構、
西周的經濟與文化
3.春秋戰國
春秋五霸和戰國七雄、春秋戰國的社會經濟發展與社會變動、春秋戰國的改革與變法、春秋戰國的思想與文化
4.秦漢
秦朝統一及其歷史影響、西漢建立與文景之治、漢武帝的統治與西漢的強盛、西漢后期的社會危機與王莽改制、東漢的政治、兩漢社會經濟的發展、秦漢社會結構與社會矛盾、秦漢的民族關系，秦漢的思想、文化和科技
5.魏晉南北朝
三國鼎立與西晉統一、東晉南朝的政治、江南社會經濟的發展、十六國北朝的政治形勢與民族關系、北魏孝文帝改革、魏晉南北朝時期士族的盛衰，魏晉南北朝的思想、文化和科技
6.隋唐五代
隋朝的統一與覆滅、唐朝的建立和“貞觀之治”、武則天和唐玄宗的統治、隋及唐前期的國家制度與社會經濟、安史之亂與中晚唐政局、中晚唐的財政改革與社會經濟、隋唐的民族關系與中外經濟文化交流，隋唐的思想、文化和科技，五代十國的政治與經濟
7.宋、遼、西夏、金、元
宋朝建立與專制集權的加強、北宋中期的統治危機與王安石變法，遼、西夏、金的建立及其制度，宋、遼、西夏、金的關系，元朝的統一及其影響、宋元的社會經濟、宋元的社會矛盾與農民起義，宋元的思想、文化與科技，宋元對外經濟文化交流
8.明、清（鴉片戰爭前）
明初專制集權統治的加強，明中期的政治、社會危機與張居正改革，晚明政治與明末農民戰爭、明清鼎革與清初的社會矛盾、清代疆域的奠定與多民族國家的統一、康乾盛世及其社會問題、明清國家制度、明清社會經濟的發展、明清對外關系與貿易，明清思想、文化和科技
二、中國近現代史
1.列強的對華侵略
列強歷次侵華戰爭、重要的不平等條約及其影響、邊疆危機與朝貢體系崩解、列強劃分勢力范圍
2.清統治的衰落
太平天國時期的農民戰爭、太平天國的政權和制度、湘淮軍與地方勢力的崛起、清廷政局、義和團運動
3.近代化的啟動
“師夷長技以制夷”、早期維新思潮、洋務運動、商辦企業、戊戌維新運動、
4.清末改革與社會變遷
清末新政與預備立憲、科舉制度的廢除和晚期教育改革、八旗綠營的衰落與新軍的編練、會黨與民變
5.辛亥革命
西學傳播與革命思潮的興起、同盟會的建立、革命派與改良派的論戰、革命黨人的反清起義、中華民國的建立
6.民初政局
民初政黨與議會，二次革命、護國戰爭、南北對峙與軍閥混戰
7.五四運動與國民革命
民初經濟發展、新文化運動、五四運動、中國共產黨的成立、中國國民黨改組與第一次國共合作、國民革命與北伐戰爭
8.南京國民政府建立與蘇維埃革命
南京國民政府的建立及其內政、外交，中共土地革命與蘇維埃政權、南京政府時期的社會經濟與文化
9.抗日戰爭
日本侵華與抗日救亡運動、抗日民族統一戰線的形成、全面抗戰的爆發、正面戰場與敵后戰場、國民政府的內政與外交、中共抗日根據地的建立和發展、淪陷區與偽政權、侵華日軍暴行、抗日戰爭的勝利、抗日時期的社會經濟與文化
10.國共內戰
重慶談判與政治協商會議，內戰時期的政治、經濟與社會，解放戰爭、中華人民共和國的成立
11.從新民主主義到社會主義（194—1956年）
政權的鞏固與經濟建設、對外政策與抗美援朝、社會主義改造
12.社會主義發展道路的探索（1956—1966年）
發展模式的探索與實踐、經濟建設的曲折、國內政治與對外關系
13.“文化大革命”（1966—1976年）、從“五一六通知”到全面內亂、批林批孔、從“反擊右傾翻案風”到粉碎“四人幫”
14.撥亂反正（1976—1978年）
“兩個凡是”與真理標準大討論、中共十一屆三中全會
15.改革開放的進程（1978—1992年）
農村與城市經濟體制改革、特區建設與改革開放、鄧小平南方談話與社會主義市場經濟的確立
16.共和國時期的民族關系與區域發展
17.共和國時期的文化、教育與科技。
三、試卷類型及比例
1. 選擇題、填空題：20%
2. 簡答題：20%
3. 名詞解釋題：20%
4. 論述題：40%
四、考試形式及時間
考試形式：筆試；考試時間：每年由教育部統一規定。
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