南京信息工程大學碩士（博士）研究生招生入學考試

考試大綱

科目代碼：F47

科目名稱：語言教學與習得理論

第一部分  目標與基本要求

該科目旨在考核考生關于語言教學和語言習得理論的基本知識，以選拔對語言教學方法和語言習得理論有一定了解和掌握的考生進入漢語國際教育專業攻讀碩士學位，并指導考生更好地掌握漢語教學方法和技巧、漢語作為第二語言習得理論和方法，從而培養優秀的國際漢語教師。

第二部分 內容與考核目標

考核內容包括：

1.教學法

（1）教學法的定義與地位

（2）幾種教學法的特點

（3）教學法的發展趨勢

2.語言要素教學

（1）語音教學的原則、方法和技巧

（2）詞匯教學的原則、方法和技巧

（3）語法教學的原則、方法和技巧

（4）漢字教學的原則、方法和技巧

3.語言技能課教學

（1）漢語綜合課教學環節、原則和方法

（2）漢語口語課教學環節、原則和方法

（3）漢語聽力課教學環節、原則和方法

（4）漢語閱讀課教學環節、原則和方法

（5）漢語寫作課教學環節、原則和方法

4.對比分析

（1）對比分析的內容和程序

（2）對比分析的不足與發展

（3）漢外對比分析及其在漢語教學中的應用

5.偏誤分析

（1）偏誤分析的作用

（2）偏誤分析的步驟

（3）偏誤類別與成因

6.中介語

（1）中介語理論產生的歷史背景

（2）中介語理論的基本假設

7.語言監控模式

（1）語言監控模式的五個假說

（2）語言監控模式的基本證據

（3）語言監控模式的理論爭議

8.語言輸入與互動研究

（1）語言輸入與互動研究產生的背景

（2）自然背景下的輸入與互動

（3）課堂情景的輸入與互動

（4）輸入與互動在二語習得中的作用

9.學習者個體差異

（1）影響第二語言學習者個體差異的一般因素

（2）第二語言學習者的態度和動機

（3）第二語言學習者的學習策略

10.第二語言習得研究的社會文化模式

（1）文化適應模式

（2）社會文化理論

第三部分  有關說明與實施要求

1.基本要求：試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應的位置上。

2.命題說明：

試卷滿分為150分，其中語言教學80分，習得理論70分。試卷題型比例：

填空題15題，每小題1分，共15分
 名詞解釋題6題，每小題5分，共30分
 簡答題4題，每小題15分，共60分

分析題共45分

3.參考書目:

（1）《語言學綱要（修訂版）》，葉蜚聲、徐通鏘，北京大學出版社，2010年。

（2）《第二語言習得研究》，王建勤，商務印書館，2009年。

4.其他規定：考試方式為閉卷筆試，考試時間為180分鐘。