回顧歷年考研真題，英語知識運用（即我們常說的完形填空）中的題目數量已經從10個增至20個，但分值仍然保持為10分。換句話說，此類題型的考查的點多了，但對應的分數卻少了。正因如此，很多考生對完形并未給予應有的重視。然而，就筆者而言，英語知識運用相對其他題型更容易得高分。原因如下：

　　1. 文章比傳統閱讀短一些，內容更緊湊，更便于把握文章主旨和大意。

　　2. 用詞相比傳統閱讀而言更基礎，句式結構也更清楚，不會出現過多的長難句。

　　3. 上下文銜接較密切，更容易根據上下文推出答案。

　　根據歷年真題來看，英語知識運用（完形填空）主要有三大考點，分別為：詞匯、語法結構及上下文的邏輯關系。

　　詞匯方面的考查也可以分為三類：

　　a. 近義（形）詞辨析。顧名思義，即是對四個在意思上或拼寫上比較相近的詞匯進行考查。

　　b. 高級詞匯考查。其實也就是考查考生的詞匯量；這一類的詞匯考查，四個選項通常都比較長，且其中有一至兩個是考生不太熟悉的大綱內的詞匯。

　　c. 固定搭配。這一類通常是考查介詞或動副詞搭配。

　　應對措施：對于詞匯這一類的考題，我們應該在平時的詞匯復習當中做好準備。大綱要求的5500個單詞務必都要熟悉，對于那些形近、義近的詞匯要進行總結與辨析，同時，不僅僅要對單個詞匯的意思進行記憶，還有對該詞匯的一些固定搭配和常用結構進行熟悉、了解甚至記憶。

　　語法結構方面主要是考查從句的引導詞，有時也會對常用句型進行考查。常考的引導詞有which，that，as，than，while，when，before，until，unless等。
應對措施：在平時的語法復習當中注意從句的用法，尤其是引導詞的用法及使用情況。一些固定的、常用的句型也務必要掌握，如強調句、倒裝等。

　　上下文的邏輯方面主要是考查考生對文章的理解和把控能力。這一類的題型要求考生不僅僅要讀懂空格所在的句子的意思，同時還有理解上句或下句的意思，有時需要對前一段或下一段，甚至是整篇文章的意思進行理解。
應對措施：要解答這一類題型，我們一定要注意遵循“瞻前顧后”的原則，根據上下文的相關線索，進行作答。這些線索通常有：詞匯的褒貶義（可以反映作者的態度）、連詞（and，but，yet等）、短語及句意（判斷兩句之間的關系，或轉折、或因果等）。

　　從上面的論述可以看出，英語知識運用這一題型實際上是對考生綜合能力的考查。因此，在考研復習當中，為了更有效、更快地攻克這類題型，考生可以在基礎復習的后期（即熟悉并掌握了一定考研詞匯和語法之后）進行練習。最后希望各位考生能夠攻克考研英語的開門題型——英語知識運用！