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kaoyan58.com網友:網蟲
今年教育部,在考研前沒有通知的情況下,擅自于2001年4月份對法碩考生定出了一個與英語、政治同樣嚴格的專業課聯考分數線,令無數學生被排斥在錄取線之外,一點希望都沒有。這種行為是不公平的,英語政治分數線是歷來的慣例,能夠考察學生的基礎素質,往往也是考研刷人的主要一項,這已經是大家認可了的。而今年的專業課分數線似乎很說不過去。如果事先通知,學生們會事先有心理準備,將注意力從英語和政治上,轉移多一些給它。而現在成績已經出來了。有好多學生英語、政治考得很好。總分也不錯,但是就是專業課分數線差一到兩分。殘酷的事實令他們垂頭喪氣。如果因為考法碩的人員多,就定出這樣的分數線,明年是否還會出來新高招,那學生還敢考嗎?教育部棄考生的寒窗苦讀于不顧,但起碼要照顧公平。并且給世人一個公道的說法。中國要法治治國,如果這樣定政策,還有什么法可依,只要領導大筆一揮,考生的命運就一定了。我們希望高層人士能三思而后行,盡管罵聲一片,還可以衣食無憂!?。。。?!
kaoyan58.com網友:狗尾巴草 教育部違背了公平原則,侵害不少考生的權益(特別是外語班科生)或許可以稱作游戲中典型的賴皮行為 但臨時確定這一專業課分數線自有它的合理性 1選拔的尺度與方向的轉變 這一分數線的確定客觀上使外語好,專業課差的考生落馬。因為法碩辦學宗旨是為各行業培養專門的法律人才,最需要的是法律潛質,不是外語水平。 2調整和完善專業結構。 不難發現,在法碩中不少是外語專業出生。這就會導致日后涌現出大量精通外語的律師,而在一定程度上抑制了其他專業。法碩在各部門中不能均衡,按需的分配。違背它的辦學宗旨 3何謂公平? 讓外語專業與其他專業的考生在不同起跑線競爭,這公平么?即使劃了這一專業線,外語專業考生仍占優勢,對非英語專業的考生還是不公平。專業線的劃定追求了一部分人的公平
教育部的決定不是具體的行政法律行為,自當不必遵循公平優先的原則 劃線,只是一次的改革。為的就是追求改革效率,為了中國法律群體整體素質的提高。改革自然會有犧牲。根據價值規律舍棄一部分人的利益,放棄公平,而去它自有的追求效率
但這些不能讓人心服口服,這是改革中的瑕疵,體制的遺憾和不完善,是法碩的羞辱, 對這決定只能憤怒地接受,奈何不了。 最多感慨一句:教育部,我對你表示譴責和遺憾!如此而已
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