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　　考研終于結束，卻沒有太多高興或不高興的理由——未來仍然是個謎。2003年的1月18日、19日——看似普通的日子，必將給眾多的人留下快樂的回憶或痛苦的傷痕。

　　我的考號77所在的位置果然如當初的預想，是在靠近窗戶的中間位置。這樣就避免了人員走動所帶來的思路干擾。當考卷發下來之后，一場和時間的賽跑就開始了。我幾乎沒有任何多余的時間去思考和試題無關的內容。無論我多么抓緊，都會在交卷鈴聲響起的瞬間有意猶未盡的感覺——如果有更多時間，也許我可以表現得更好。綜合兩天的答題情況，并不理想，我甚至有一種希望渺茫的頹敗感。

　　在舉行研究生入學考試最后一場的這個下午，面對熙熙攘攘、蜂擁而入四教的人群，一個句子浮現腦海:“我們都是中間人！”——在大學畢業生中，優秀者或出國或創業保研，余者自然以就業工作為生路，而不甘就業壓力也無從覓求更佳方向的人便義無反顧地踏入考研洪流之中……一臉苦笑之后，我亦隨波逐流。

　　60年代文壇在對于柳青《創業史》中“中間人物”梁三老漢形象的討論中，邵荃麟提出“寫中間人物”的見解。他強調描寫英雄人物是應該的，但兩頭小，中間大；中間人物是大多數，而反映中間狀態人物的作品比較少。這些看法自然是正確的，但在一個黑白顛倒的年代，該見解被斷章取義地理解為以“中間人物”反對“英雄人物”，被江青等人列入“黑八論”并遭到嚴重批判。

　　考研“中間人”今年已經增加到了17萬，這個數字顯然仍在成長中。

　　無論結果如何，考研生活暫時告一段落。至于成績，并不掌握在自己手中，只有等待。