在幽雅的山寨溝容易埋藏憧憬，在舒適的田野中容易迷失方向。與其失去競爭實力時才感嘆時光如逝，不如現在就把握機遇，挑戰新的高峰，給自己的人生制定一個清晰的方向。一份耕耘，一份收獲。你是否也像我一樣在為考研奮斗，而最終得到收獲呢？你的心中是否有明確的計劃去實現你的理想呢？在此我把自己的心得與體會和大家一起分享，希望大家能夠順利的攀上自己最理想的高峰。

對數學復習而言，我將其大體分成三個階段。

一、以書為本，總體把握

因為課本對基本概念的定義，基本原理的推導都是十分準確、精練的，掌握了這些基礎知識體系，后續階段的復習會取得事半功倍的效果。有些同學一開始就盲目地追求做題數量，忽視了課本的復習，那是極不可取的。必須通過對課本的復習，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。另外，必須定期總結和鞏固前一階段所學習的知識，溫故而知新。

二、認真做題，廣積思路

眾所周知，數學還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習題外，主要的精力應集中在習題集上，模擬試題、歷年真題等等。剛開始做這些習題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經過師兄的仔細講解，我對這些難點有了更深刻的理解。使我學會了有條不紊的解題思路，以及循序漸進、舉一反三的解題方法能夠更有效地運用他們。我想強調融會貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應通過做題將所學知識點聯系起來，并將所學的思路與方法為己所用。

三、研究真題，查漏補缺

從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細研究就會發現歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，包括數（一）到數（四）中你要考的內容。這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內容和側重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導書進行復習鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。

當然，檢驗復習效果要靠考試，所以在抓做題的同時也要注意應試技巧的訓練。主要做到“快、準、全”。“快”要求你通過分析能迅速找到解題思路;“準”則要求解題過程中運算要準確無誤;而“全”則是必須按標準答案的步驟答題。以上三點需要你在平時訓練中慢慢積累，如在做真題時嚴格按考試時間和要求檢測自己，通過八套左右的練習，到考試時自然是水到渠成了。

總之，聽君一席話，勝讀十年書，雖然我說的這些算不上什么圣人之言，但最起碼這也算是考研的一點經驗吧！希望對后來人有所幫助，最后衷心祝愿師弟師妹們在來年的考研中取得理想的成績。