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早幾年，中國的教育官員念念不忘一個宏愿：提高中國大學生的普及率。在這目標取得比較滿意的結果之后，他們又開始更遠大的理想：提高中國研究生的普及率。
于是，根據新聞報道，教育部最近決定擴招研究生，明年招收的碩士生、博士生將達到２７萬，人數比今年增長約３５％。按照中國的慣例，研究生鮮有不能畢業者，這就意味著，中國高學歷的人數突飛猛進地增長。這又怎能不令人振奮而信心百倍呢？
可是，一跟教育質量掛起鉤來，卻不得不讓人憂慮。同樣是來自新聞報道。南京某高校一碩士生注冊后，三個月未曾上過一節課竟未被發覺；廣州某高校一教授一年帶出３０多名碩士生，竟然被傳為一時佳話。至于，導師學生“老死不相往來”，畢業論文一大抄，論文答辯靠人情，更是比比皆是。
前段時間，媒體攻擊頗為猛烈的“寫論文找槍手”現象，其實是高等教育質量嚴重下降的一個反映，根源在學校，不在“論文中介”。試問假如學生的畢業論文真的要求嚴格，不是隨便一抄便可通過，那又哪來那么多愿意費盡辛苦的“槍手”，況且真正懂點學問的人，都知道寫論文是頂辛苦、頂艱難的事情，又哪來這么高水平而自甘下流的“槍手”。
如果不信情況有這么嚴重。倒是不妨搞一次調查，訪問一下各個學校的權威教授，讓他們談談對現在研究生質量的看法。如果到時敢將觀點公諸報端，那真需要莫大的勇氣。至少筆者所接觸的范圍，老教授們很少有不對此痛心疾首的，連那些“桃李滿園”的園丁教授也不免臉紅，因為這有悖常理，跟“大躍進”差不了多少。
其實，心中有數者大有人在，但為何明知故犯？原因在于源遠流長的好大喜功。在古代，如若沒有齊王的好大喜功，何來南郭先生之濫竽充數。前些年，某些地方政府好大喜功，結果造成難以收拾的重復建設和泡沫經濟。現在，如果教育部門還是來個好大喜功，那為禍可就更是不淺，因為高級人才的培養不似牧羊那般簡單，弄不好會誤了一整代人。
現在，紅頭文件已下發了，消息也見報了，總不能回收吧。何況要中國人自打嘴巴那是千難萬難。所以，唯一的辦法就是“卡”，學學世界一流的學府，寬進嚴出，末位淘汰。如能真正做到毫不手軟，師資也能跟上，多招點學生，倒也不是壞事。
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