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07考研的硝煙還未散去,08考研的戰鼓已依稀可聞。英語作為研究生入學考試的一個必考科目,被一些考生視為是橫在自己考研路上的一座大山,艱難但又不得不去攀越。既然很多前輩已經通過,那對要在2008年攀越這座高峰的考生同學們來說,吸取前人之經驗,避免一些冤枉路,應該是一條明智的選擇。
海文為了讓各位考生少走彎路,在英語的學習路上取得一步一個腳印的進展,我們把多年來積累的經驗向大家進行一個綜合的闡釋,給大家指明一條征服英語高山的捷徑。
考研英語爬大山,詞匯、閱讀是關鍵
第一步:貯備好足量的詞匯
1.1持久戰:長期堅持
從07年7月份開始,一直到08年的1月份考試前,在這10個月的時間里,需要考生對英語單詞開始進行一個持久攻堅戰了。冰凍三尺,非一日之寒,英語詞匯的學習是一個長期積累的過程。考研大綱規定的五千多的詞匯與詞組中,各位考生在從中小學到現在基本已經掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些,已經超過大綱的要求了。但我在這里要強調的一點是,不論在之前的詞匯量有多大,在考前的這幾個月內,都不能放松對詞匯的學習。
1.2背誦技巧:結合文章,刪舊詞、背新詞
做英文試題或者閱讀英語文章時候,如果沒有主動去對試題或文章中的陌生單詞進行單獨記憶或背誦的話,這些單詞也不能成為自己的。所以在背誦單詞的時候,將單詞拿到一個句子當中,甚至結合整篇文章去理解與背誦,就會發現效果會非常的好。一般來講,對大綱詞匯的記憶,最好達到90%以上,減去自己已有的詞匯量,還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。在背誦過程中,可以隨時將自己詞匯表中或手中卡片本中的已記住的舊詞匯進行刪除,而只留下未記住詞匯,以加速記憶。
1.3 閱讀與做題中遇到的新詞:能記就記
需要注意的一點是,背誦單詞不是單獨進行的。背誦單詞的同時,也會進行英語閱讀以及做一些歷年真題試卷以及08年模擬考卷,這時候遇到的一些新的單詞,也需要大家去記憶,這些地方遇到的單詞和詞匯書上的單詞會重疊一部份,沒關系,權當是又加深了一遍記憶。但有一部份是超過大綱的,這時候,我們也建議要背誦,因為考卷中會有一些超綱的詞匯,量雖然不會很大,頻率卻很高,所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來,閱讀一些課外讀物時遇到的單詞,也要盡量去記憶。
第二步:閱讀文章:英語期刊文章不可忽視
2.1 準備:越早越好
從四月份開始,伴隨著背誦詞匯的同時,也要開始進行英語文章的閱讀了。閱讀文章要盡早,而且最好再準備看專業課以前就要有大量的閱讀經歷,這樣在備考的后期,就不會因為對專業課復習占用大量的時間,而導致英語閱讀這塊的準備不足了。還有,就是閱讀理解的提高,將會帶動英文整體水平的提高,因為其他包括翻譯、完型填空和作文部分,都會得益于閱讀理解部分水平的提高。
2.2 真題中的文章:深度理解
首先建議考生閱讀的文章,就是歷年真題中的閱讀理解部分,短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來,同時配上譯文和解讀,考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上,達到完全理解甚至背誦的程度??忌欢ㄒ袑嵗煤谜骖}這一最好的條件。
2.3 外刊文章:大量閱讀
閱讀文章除了真題中的文章外,我們還特別推薦讀外刊上的文章,并且,往往考研真題的閱讀理解文章都是出自于國外刊物。這里,向大家推薦一些外刊:如果上網方便的話,可以從一些英文網站如CNN或者紐約時報網站獲取一些文章;也可以買《英語文摘》雜志和《China Daily》報紙,當然重點是上面摘的外刊部分。閱讀課外讀物要有很大的量的要求,不要因為有難度就愿投入時間少,外刊文章一定要精度幾十篇才夠。
第三步:做真題,練模擬:熟悉各種題型
做真題,練模擬的目的很單純,就是熟悉題型,進入備戰狀態。真題都有很權威的解讀分析,所以除了開始自己做外,之后一定要結合著解讀與答案,仔細研究每一道題,目的是把握命題真正的規律。至于模擬題,一定要放在備考的最后階段來進行;做模擬目的是要準備08年考試中新的題型,所以也要認真對待。
3.1 題型一:完型填空
完型填空主要考查考生對一些語言知識(語法、詞匯、上下文邏輯關系)的掌握程度。要求考生有扎實的語法知識和豐富的詞匯量,同時有較強的閱讀能力。平時在做真題與模擬題的完型填空時,一是要明白文章的大意,要著眼于作者的觀點,要根據上下文內容選擇正確的詞匯;二是要根據上下句的邏輯關系,根據語法規則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點時間,將答案放在文章中讀一遍,檢查一下答案的正確性。
3.2 題型二:傳統閱讀
閱讀從大的方面看分partA,partB,partC三個部分,但只有A部分屬于傳統閱讀,Part B屬于新題型,PartC屬于翻譯。這一部分我先講傳統閱讀部分。Part B和Part C將在后面章節分別討論。
A.閱讀順序:我們認為不僅應該先讀題干再讀文章,而且應該從最后一個題干開始,依次到第一個題干,在開始讀正文第一段。然后讀正文第二段,再回去解第二題。解完第二題,看一下第三題的題干再重新回到原文。依次類推直到最后解完。做閱讀的時候,一定要養成一個答題好習慣,就要看一段文章,做一道問題,這即“交叉式做題法”。
B.提干正確選項的特征:
1、經常與文章中心有關;
2、出現的位置:段首段尾、轉折處和因果處;
3、原則:同義替換、正話反說或反話正說;
4、語氣角度:經常含有不肯定的語氣詞和委婉表達的用詞,eg:some,can,may,might,possible,not necessarily;
5、經常具有概括性、深刻性,不能只見樹木不見森林。
C.正文題材的特征:主要是科技,商業,人文,生理,心理類文章。
3.3.題型三:新題型
(1)在一篇總長度為500~600詞的文章中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根據文章內容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。
最佳練習方法: 快速瀏覽文章,找出文章的主題以及文章的行文思路,體會句首關鍵詞的作用,注意例子和主題的關系以及段、句的銜接。
(2)在一篇長度約500~600詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章內容和結構將所列段落(7~8個)重新排序,其中2~3個段落在文章中的位置已給出。
解題方法:這樣的題型要求考生在閱讀各個段落的同時一定要把握住各個段落的中心思想,并將各段大意進行整合,理清它們之間的邏輯關系??忌鷳獜暮暧^把握不同文體(記敘文、描寫文、說明文和議論文)的基本特征,從已知段落出發,提煉全文主線,概括各段大意,標出重點內容,把握不同文體, 堅持主題連貫性。
(3)在一篇長度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容,從這6~7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。
大綱所列的第三種備選題型實際上是兩種新的選擇搭配題:一種是根據標題選內容,另一種是根據內容選標題。
1.對第一種題型,我們一般情況下可以采用如下方法:分類法、列舉法、因果法、例證法、比較對比法等。具體是,先讀材料后答題,概括選項含義,提煉中心思想等。
2.根據內容選標題題型具體的解題方法是:逐段閱讀,逐段回答;注意段首段尾句,
準確概括段落大意;注意,原文中重復的句子大多為答案。
這三種備選題型主要考查考生對諸如連貫性、一致性、邏輯聯系等語篇、語段整體性特征的理解,即要求考生在理解全文的基礎上弄清文章的整體和微觀結構。
3.4題型四: 翻譯
翻譯題其實是脫胎于閱讀理解,是將英文與中文相互聯系起來的一個領域。翻譯題首先要略讀全文,從整體上把握文章的大概意思,因為如果脫離全文,翻譯劃線的部分大多數情況下是不容易理解的,尤其是一些關鍵詞的翻譯上。然而,也沒有必要在劃線之外的地方花費過多時間,基本上粗讀一遍,了解達意即可。對劃線部分,準確翻譯出關鍵的幾個詞來之后,再通過分析主謂賓等語法結構將句子連串起來。最后根據全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
3.5 題型五: 作文
英語寫作是考查考生語言表達能力的一種題型,其中的小作文主要是考查考生寫作應用文的能力,主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種,每個類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文,還是建議考生背誦一些類似八股文形式的寫作模式,也要背誦幾篇文章,起碼會在成績上有所體現。
在開始英語復習前,考生一定要對考研英語進行宏觀整體把握。為了讓考生對考研英語做到心中有數,我們決定從試卷結構,考查重點,總體戰略,具體戰術,時間分配,推薦書目六個方面對考研英語進行全方位、立體化、多層次的集中轟炸,以幫助考生克敵制勝,成為考研戰斗中的王者。
推薦參考書目
書名編著者出版社適用階段
基礎強化沖刺
2008年考研英語詞匯活學活用巧鏈記白潔,曹波趙艷平 中國人民大學出版社★ ★★
語法進階復習資料海文內部資料★★
*歷年考研英語真題名家詳解 張錦芯 人民大學出版★★
2008年考研英語新教程張錦芯人民大學出版社★★★
注意事項:
隨著暑期的來臨,考研學習也進入新的階段,暑期復習有它自己的特點,在這里提醒考生注意以下幾點:
第一.必須高度重視語法和詞匯。從2002年開始取消了單獨的詞匯和語法題型后,許多考生都喜出望外,以為從此單詞不用背,語法不必記了———這實在是個大大的誤解。英語作為一門語言,其各部分都是相互關聯的,而語法和詞匯則是兩根支柱。取消它們的單項題型,僅僅意味著考查方式由直接更多地變為間接。由于語法和詞匯的基礎性,它們的作用仍然很大。如果一篇閱讀理解文章中考生有50%的單詞不認識或者拿不準意思,掌握再多的解題技巧都沒用,所以一定大量記單詞。
第二.首輪復習不需要太多的輔導資料,主要依靠大綱,打好基礎。當然目前新大綱還沒有下來,但英語在詞匯、語法等基礎方面的變化很小,因此可以先找本前一年的《大綱》復習著。練習應該保持適量,關鍵要和復習內容緊密配合。例如,正在集中復習語法,卻去大做閱讀理解的練習,就屬于安排不當了。
第三.從一開始就注重培養語感。一旦考生有了較強的英語語感,往往憑直覺就能做對題。不過語感的培養是一個長期的過程。培養語感需要將自己置身于一定的語言環境中,比如,多聽英語磁帶和廣播,看看英語原版書籍和原版電影,多讀優秀的英文資料。
第四.千萬別等到感覺自己復習差不多了,再拿真題模擬一下。其實現在就可以做真題!其實真題不是用來去做的,而是用來研究的!
第五.新題型與作文在我們主張在單詞量有一定積累的情況下開始重點復習。理由如下:沒有詞匯語法的夯實基礎,作文練的越多,可能錯誤越根深蒂固。相應的我們建議廣大考生在基礎階段一定要強化詞匯語法基礎,不能超越階段。
考研英語復習是一個由多塊木板組成的木桶,是一個由多塊鐵環組成的鐵鏈!木桶的容量由最低的那塊木板決定,鐵鏈的強度由最薄弱的那一環決定。我們海文認為,英語復習一定要一步一個腳印,扎實地走好每一步,絕不能敷衍了事,輕視甚至忽視任何一個階段,只有這樣我們才能在未來的考研戰斗中到最后。
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