時至6月底，有些同學可能行將結束第一輪的復習，有些同學可能剛剛開始啟動考研英語的復習，但不管大家處在哪個復習階段，萬學海文建議大家都應追問一下：是否打牢了考研英語所必備的基礎知識？基于考研試題的難度與復雜性，不具備扎實的基礎知識，在考研的復習上必將會走很多彎路，收效也會甚微。

　　考研的基礎知識囊括的范疇

　　從對近年來考研英語試卷的分析可以看出，考研英語對基礎知識的要求穿插在各項題型中。具體來講，對基礎知識的考查體現在以下幾方面：

　　1)基本語法知識和特殊語法現象

　　語法是語言的兩大支柱之一，因此歷年試題均要對語法進行一定程度的考查?？紤]到研究生入學考試的選拔性質，試題必須有一定難度，但難度又不會太大，因此常見的考查模式是以一個復雜的題干考查一個基本語法，或是用一個簡單題干考查一個特殊語法現象。以復雜題干去考查特殊語法的情況比較罕見，因為難度太大。由于試題題型調整后取消了單獨的語法與詞匯項目，所以對這一塊的考查力度相對降低了不少，但在完形填空、翻譯題型中還有出現，而閱讀理解和作文實際上也在進行間接考查。

　　2)基本詞法、詞形詞意的辨析和詞匯的特殊搭配

　　詞匯是語言的另一大支柱，相比語法，更是考查的重點。一般有三種考查形式：

　　第一，在一個語法結構復雜的題干中考查某個詞匯的基本用法；

　　第二，在一定的語境中和語法結構下考查對形近詞匯或近義詞匯的辨析；

　　第三，在某個比較簡單的題干中考查某些詞匯的特定搭配。

　　3)復雜長難句式的理解

　　在新的考研英語試題結構中，閱讀理解、英譯漢占據了50分，是整個英語試卷的重心所在。這部分可以看做是對英語實際應用能力的考查。這種考查集中在對復雜長難句式的理解上。這是因為：

　　第一，對試卷的分析發現，多數考生閱讀理解得分不高的主要原因是對一些復雜長難句理解不準確，影響了文章的整體理解和細節把握；

　　第二，目前英譯漢的句子幾乎全部都是復雜長難句式。

　　4) 英語句式、句意的精確翻譯

　　這里除了對復雜長難句式的準確理解和把握外，還要考查考生對特定語境下詞義的靈活理解，以及英語和漢語句式轉換的能力。

　　5) 簡單文章的組織和層次的展開及句式的靈活運用

　　短文寫作部分除了考查考生的知識積累、邏輯思維和上面提到的對長難句式的適當應用外，還重點考查簡單文章的迅速組織，文章層次的合理展開，以及對長句和短句，簡單句和復雜句的合理搭配使用能力。

　　應從哪些方面著手考研基礎知識的學習以及怎樣學習

　　詞匯

　　詞匯學習對于考研英語整個復習過程來說非常重要。它是提高英語閱讀理解及寫作等能力的基礎?？佳杏⒄Z大綱要求考生掌握的基本詞匯量為五千五百個，但是，實際上考生需要準備的詞匯應該高于這個數字。因此，必須做出具體到每天的詞匯復習規劃，保證在一定階段的復習后能對單詞的掌握有個質的飛躍。下面推薦學習記憶單詞的一些方法，同學們可根據自己的實際情況進行借鑒。

　　循環記憶法

　　在講這種記憶強化的方式之前，先向大家舉個例子：如果你盯著一個人連續看幾個小時，而后卻看不到他了，結果是過不了多久，你對他的記憶會淡忘。但是如果你把這幾個小時分配到許多天中，每天只看那個人一兩分鐘，這樣下去，你就一輩子都不會忘記他的長相。背考研詞匯也與之同理。建議大家一天中，針對一定數量的單詞量進行反復記憶，中間間隔的時間不宜過長，兩至三個小時為妙。然后，每隔幾天后再把此前背過的單詞復習一遍，如此循環下去，你的任務量會越來越輕，自信也會相應提高。一件看似無聊單調的事情，在合理的時間安排中，變得不再枯燥，效率也不會再處于低迷。但是，這種學習方法要求你必須能夠堅持下去，長此以往，英語學習與提高速度會很顯著。

　　聯想記憶法

　　這種記憶法也就是聯想記憶法?？吹侥硞€單詞，應該回想一下，有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如，遇到consult,就應該想到與其外形差不多的單詞，如 result，insult等，這樣就會記憶一個單詞的同時又復習了其它的單詞，而且不至于混淆。或者，在看到一個單詞的意思時，隨之可以聯想一下與之意義相近的其他詞匯。

　　卡片記憶法

　　背詞匯的時間不一定非要固定。只要你想要學習，隨時隨地都可以將零散的那部分時間利用起來。這里向大家介紹一種利用零散時間背記單詞的方法——卡片識記法。具體方法是，把白紙裁成名片大小的紙片，一面寫滿詞匯，另一面寫滿與詞匯編碼對應的意思?？ㄆ梢噪S身攜帶，拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應出其意思，看到意思要能反應出單詞拼寫、詞性及相關意思的單詞。這是一種既節省時間又短期高效的記背方法。只要你有毅力堅持，短期內極易見效。

　　當然，除了注意運用科學的方法記憶單詞外，在記憶單詞時一定還要做到細致、精確，要全面的記住單詞的漢語釋義，尤其還要記住一級單詞的拼寫，同時要做到既知道單詞的釋義也知道單詞的用法。

　　語法長難句部分

　　第一，既然英語語法是英語學習的基礎，我們建議考生在考研復習的初期抽出近一個月的時間專門對語法知識點進行系統的梳理、理解、掌握。在接下來的復習過程中，可以放手語法的復習，只是碰到不懂的語法知識時在及時翻書查看一下。

　　第二，面對市面上種類繁多的語法書籍，建議考生手頭必備一本專門針對考研英語語法輔導的書就可，而且該書側重語法點講解與相應練習結合，考研的復習時間有限而珍貴，考生尤其沒有必要去看那種非常專業、冗長的語法詞典。

　　第三，語法所囊括的內容遠遠大于長難句，對于語法基礎十分扎實的考生來講，可以略去專門的語法復習這個環節，可通過對專項的長難句復習來提高自己的語言功底、增強自己語篇的理解能力?？墒菍τ谟⒄Z基礎一般、薄弱的考生而言，且不可把語法復習和長難句的攻克合二為一，如果沒有扎實的語法基礎，直接就進入長難句的訓練，就會感到費時費力，而且對語句分析與理解的能力沒有顯著的提高。

　　第四，語法最通俗易懂的理解就是遣詞造句的規則，而這些規則畢竟是有規律而且是有限的，只要我們端正態度，注意方法就會發現語法沒有我們想象的那樣令人頭疼。我們復習語法不是把語法當作教條去死記硬背，而是借助語法讀懂文章作對題目。單純的看語法規則很枯燥，學習效果也不好，跟題目結合起來復習效果會好一些，并且可以通過做題檢查對語法知識的掌握情況。也就是說，語法的復習應與具體的試題及解題方法相結合，在實際的語境和考研試題中理解、消化各類語法現象是怎樣運用的。

　　基礎知識應掌握到什么程度

　　復習詞匯、語法的目的是讀懂文章做對題目，英語成績好的同學，肯定語法基礎也不差，并且能熟練地將語法知識應用到閱讀、做題中。英語成績不好的同學，可能是語法基礎不扎實，也可能是囫圇吞棗，對語法知識一知半解，不能很好的應用到閱讀和做題中。如果在閱讀中面對一個長難句，您能快速準確地理解這個句子的成分，各個成分之間的關系，涉及到什么樣的語法知識，并能正確翻譯，那就說明你對這部分的語法知識掌握的不錯，如果達不到這個要求，就說明掌握的還不好，還需要強化復習。

　　鑒于此，萬學海文建議語法基礎很好的同學可以不用專門再去學習語法知識了，但是還是得深入學習下考研詞匯，畢竟考研詞匯和大英六級等的考查側重點還是有所區別。對于高中語法都學的一塌糊涂的考生，就非常有必要進行一個系統的語法復習了。