較之國外考試，國內考試選項設置更加詭秘，防不勝防。考研尤其如此：有時讀懂了文章，確實做不對題；如果讀得模糊，更是必死無疑。

　　一則由于中國人智商可能本就較高；二則更由于中國人最擅長窩里斗整自己人，因為最清楚自己人的弱點并以揭示之為樂。

　　對于變態的東西，我們的策略是以變制變。

　　現以中文為例揭示選項設置思路。

　　假定原文為：

　　你發如雪，凄美了離別(周杰倫《發如雪》歌詞)。

　　題目問“關于頭發”

　　一、正確選項特征：

　　與原文精確對應

　　與主旨一致

　　表達方式往往差異較大

　　四平八穩、無懈可擊

　　故作高深狀--

　　如例中正確答案可表現為：

　　頭發的狀態似乎賦予了一個場景以某種美學與情感的色彩。

　　二、錯誤選項類別：

　　1.胡言亂語

　　違背邏輯：一女的頭發正在下雪。

　　邪說：頭發無此功能。

　　政治錯誤：女人頭發不如男人美。

　　邪說：會激怒女權主義者

　　2.無中生有：原文與主旨

　　符合常識的，不一定對：一女發如雪，是一個老太太。

　　邪說：這個三歲小孩都知道。

　　無關主旨，肯定不對：頭發用的是海飛絲。

　　邪說：題外話。

　　違背主旨，基本不對：頭發本為白，離別就轉青。

　　邪說：健康了，但就不煽情了。

　　3.貌合神離：字面上長得越像，問題越大

　　1)移花接木：

　　不是答題所定位的句子，肯定不對。此女頭發扎了馬尾辮。

　　邪說：后文某處出現了馬尾辮。

　　字面上是由原文不同句子組成，肯定不對。發如雪讓人感動。

　　邪說：東拼西湊。

　　偷換主謂賓主系表或修飾等搭配關系，肯定不對。發如雪讓我們凄美。

　　邪說：牛頭對的馬嘴。

　　2)暗渡陳倉：你披頭散發去雪恥。

　　同形異性，肯定不對。

　　同形異義，肯定不對。

　　你披頭散發去雪恥.

　　邪說:此雪非彼雪也.

　　字面與原文完全重合，肯定不對。你發如雪凄美感動了誰

　　邪說:字面相同要是正確,那是考視力.

　　4.大同小異

　　暗換單詞，肯定不對。

　　發如雷。

　　邪說:考研是要火眼金睛的。

　　程度不同，肯定不對；絕對性判斷，重點懷疑。發與雪完全不分彼此。

　　邪說：差不多先生請多小心。

　　另加比較，肯定不對。發比男生的更白。

　　邪說：程度再高，也不能斷言更怎樣。

　　語氣變化，肯定不對。將使離別更凄美。

　　邪說：是否現實，看個明白。

　　否定顛倒，肯定不對。離別使發更凄美/頭發讓離別不再那么傷感

　　邪說：相反與顛倒，都要小心。

　　褒貶混淆，肯定不對。發如雪使場面變得很無人情味。

　　邪說：感情色彩，也要體味。

　　以偏概全，基本不對。除非沒有全面的選項。