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  2010年考研大綱預計8月25日出爐。英語新大綱有哪些變化?考生應該如何依據大綱進行復習。新浪考研站特別邀請了新東方英語名師王江濤、李劍于8月25日15:00-15:30(星期二)做客新浪網嘉賓聊天室,為網友解析2010年英語大綱并指導復習。訪談已結束,以下為本次訪談的文字實錄。

視頻:名師解析2010年考研英語大綱 媒體來源:新浪教育頻道

  主持人:各位新浪網友大家好!歡迎大家光臨新浪嘉賓聊天室!2010年考研,今天大綱正式對外界發布了,今年的考研書籍中有一本很重要的參考書,推薦大家要重點看一下。今天我們要關注的學科是英語學科,請到了兩位老朋友。首先請王老師給我們打聲招呼。

  王江濤:大家好!我是王江濤。

  李劍:大家好,我是閱讀的主講老師李劍。

新東方英語名師王江濤、李劍解析2010年考研英語大綱

  主持人:請王老師先和我們分享一下大綱的問題。

  王江濤:我們今天看到了大綱,基本和我們的預期沒有什么變化,英語考研已經基本比較定型了。今年無論是各個題型的分值和各個方面都沒有太大的變化,首先是完形填空,閱讀分了四節。我重點講一下寫作的部分。

  寫作分為兩個部分,A節是重點應用文,小作文。B節是大作文,重點是論述文。大家復雜寫作就按照我們講的方法來學就可以了。首先講一下小作文,小作文是從2005年開始考的,最近幾年都考的是書信。雖然最新的大綱也提到了告示、摘要等文體,但是我們認為明年參加考研最重要關注的還是書信,因為書信這種文體比較成熟。如果是考告示、摘要可能連格式都不知道,達不到檢測的要求。所以明年考試的重點還是希望大家準備書信。過去幾年中有兩種書信反復考,一種是道歉信,一種是建議信,07、08、09連續考了三次,這就反映了考研的命題規律,三個字反押題或者是逆向思維。這些出題者他們都是全國的精英,他們也在研究這些輔導機構是怎么講的,大家都以為會考的考題不一定會考你,大家以為不會考的考題偏偏會考你。針對明年的考研,像道歉信和建議信當然也需要關注,不要以為考過就不再考了,或者是以前考過的請求信、辭職信也是需要了解一下的。當然還有各種書信,求職信、感謝信等等。書信更重要是格式的問題,書信一般講三段,七句話左右,100-130個詞,用三到五個關聯詞寫三到五個從句。書信一般不需要寫日期了,如果是寫給機構,就是尊敬的先生和女士,如果是寫給個人一般就是地名加人名,后面要使用逗號,如果是冒號就是錯誤的。第一段一般寫兩句話,自我介紹和寫作目的。第二段是三到六句左右,改寫提綱。第三段一般是表示感謝和期待回信,最后來一個落款,寫一個結尾,簽名就可以了。但是書信有很多種的寫法,我們講的是最常見的寫法,你也可以把書信的各種提綱都寫一段,也是可以的。

  針對大作文,針對明年的考研,我們希望大家最關注的是圖畫作文。從過去的10年考研作文都是考察的圖畫作文,明年我認為90%還是考圖畫作文。根據一兩張 漫畫和照片來寫一下。當然也有10%的可能性寫一下圖表作文。不管是圖表作文還是圖畫作文,寫法70%是一樣的,第二段一般是分析問題,第三段是發表評論,只是第一段寫法不同。圖畫作文第一段是圖畫描述,圖表作文是圖表描述,只是圖表更簡單一些,因為圖表有數據,總有變化,就是上升、下降保持平穩,積累一些術語就可以了。但是圖畫作文要考的是真實的實力,當然圖畫作文也有一些話題是考研中反復考察的,考研重點無非是社會、教育、文化三個話題。我們針對考研一向主張還是要注重真題,而不是模擬題。一到真題的出現,是命題者經過一年的時間醞釀出來的,時間是有限的。比如五個話題反復考,第一個話題,青年面對社會,考研已經考過了四次。07年考試的是一場球賽,青年面對社會應該自信,08年是青年面對社會應該合作。所以屬于你研究過這些范文的話就比較熟悉了。第二個話題是兩代關系。第三個話題是希望工程,考過三次。第一次是95年,考的題目是希望工程。第二次是01年,考的是愛心,希望工程就是愛心的問題,而且01年作文讓舉例。第三次是小作文,給希望工程寫一封信,請求捐款。第四個話題是環境問題,第一次是99年,考的是美國人口增長,野生動物下降。第二次是2000年,保護世界海洋資源。第五個話題是文化問題,第一次是2002年考的是民族文化走向世界,第二次是偶像崇拜,其實偶像崇拜是一種流行文化,或者是相對是傳統文化,流行文化是世界文化,傳統文化是民族文化。如果研究過范文2006年的作文會很好寫。第三次是考的年輕人沉溺于網絡很多表達是通用的。針對考研我們最應該重視的是真題,而不是模擬題。這些真題雖然不可能原題重考,但是有的表達可以通用。

  現在很多同學可能不重視寫作,就指望考前背模板,說句實話,那等于找死。因為現在考研判卷有一個嚴重反模板的傾向。我有很多朋友都參加過考研判卷,他們發現,如果今年使用模板的話,小作文就是一兩分,大作文是三四分,老師希望看到你現場發揮的水平,哪些話是你寫的,哪些話是你背的,這是明顯可以看出來的。因為一個人不可能寫出特別精彩的句子,又可以寫出那么錯誤的句子。假如第一句話是一個廢話“這是人們普遍關注的并具有當代價值的中國社會問題”,這是什么作文都能用的,但是老師認為這個是不存在的,因為萬能句型是不存在的,但是第二句話你還是萬能句型,恭喜你“低分就到手了”。大家研究這些教育部的高分作文,用詞不是十分難,但是不使用模板。所以如果想取得高分,就要記住四個字,少用廢話,模板的痕跡越少越好。如果非要使用模板,請牢記,模板的字數千萬不要太多,最多不要超過一半,小作文不要超過50詞,大作文不要超過30詞。

  主要靠現場發揮。大家下面可以背,但是背什么?要背必背的范文。大家至少要具備15篇文章。小作文,05-09年教育部只有5道考題,教育部公布了一些范文。你可以背教育部公布的每年的全國第一或者高分作文,也可以背一些輔導機構給的范文。背到什么程度?滾瓜爛熟、多多益善。有的同學來找我說背了,但是還是不會寫。一個原因,你背的不熟。第二個原因,背了不會用。所以要背到滾瓜爛熟,一篇文章不需要思考,不需要過腦子,如果你背得不熟,上來肯定用不上。第二個工作默寫,背完之后默寫下來,默寫之后拿著紅筆把錯誤對比寫出來,你發現你默寫的文章和原文有一些出入,這些錯誤就是你寫作中的弱點,把它改過來分數就會提高了。大家為什么取得低分,根本原因是錯誤太多,很多錯誤你自己都不知道。第三個就是模仿寫作,模仿你背過的文章再寫一篇新的文章。你每次學完一篇范文都要去用,這篇范文默寫之后,換一道題寫一下,剛背過的詞組和句型用一下,這就是仿寫。剛才我們講過五個話題反復考,青年面對社會,03、04、 07、08年,你先背03年的范文,背完之后用這篇作文寫04年的考題,背完04年的之后再寫03年的考題。寫作怎么學,就是這樣三個步驟,背誦、仿寫和默寫?,F在有很多同學來聽課,有的是零基礎了,按照這個方法來學,是可以獲得好的成績的。

  李劍:大家好!閱讀和寫作一樣都是我們的重頭戲。可以這么說,考研的成敗在閱讀,閱讀成敗在單詞。我先從單詞來講。因為閱讀、翻譯和完形、新題型都和單詞量有關系。大綱出來了,就像王老師說的,大綱基本沒有什么變化,我們的閱讀部分也沒有什么變化,還是分為三個部分,閱讀A、閱讀B、閱讀C。

  從單詞角度來說,我們單詞量應該是在6級以上。準備考研的同學一定要把單詞部分注意到一詞多義,一個單詞好幾個意思,而且很多單詞長得相似,像我們說到的一群單詞,大家背單詞的過程中要總結起來。其實我們根據考研大綱總結起來,考研其實就是一考讀句子,二考寫句子。寫句子就是剛才王老師說過的如何寫作,閱讀就是怎樣讀句子了。任何文章、題材和結構都是取決于你讀句子的能力,如果你的讀句子的能力比較好,我們的閱讀基本功就會比較好。

  閱讀方面我們如何研究真題呢?怎樣以大綱為綱,從真題的角度出發?我們一切要牢記以真題為出發點,模擬題不是真題,只是靠近真題而已。所以我們要分析歷年真題,找出差距,對癥下藥,這樣才知道自己的弱點在哪里。歷年真題的閱讀,首先要解決的問題是我們怎樣來做題目,做題目的解題方法、步驟是怎樣的。不同的題型有不同的作題方法,比如說例子題等等,這些方法都要明白,不同的題型在不同的考法中有不同的創新,所以要總結一下相同的題型在不同的年代是怎么考的。比如說最高級的題型,有些時候考最高級,有些時候考材料句,有些時候考主題,不同的考法也要總結它。剛才我講了一是作題的步驟,而是作題的方法,三是要研究歷年真題的正確和錯誤答案是怎樣的,錯誤答案和正確答案都有各自的特點,所以要好好的總結出來。所以歷年真題一定要做到一沒有生詞,而沒有難句子,三沒有疑惑的選項,做到這三點就沒有問題了。

  建議廣大的考研同學最好有一個錯題思路,自己做錯題是思路錯了,定位錯了,越是好的題目,好的文章越要準備一個錯題集或者是好題集,這是我們說的閱讀的做題方法和步驟。

  閱讀分為三個部分,也包括翻譯和新題型部分。翻譯是建立在我們一個正確理解原文的基礎上的,再有所謂的翻譯技巧。很多同學重視翻譯技巧,卻不重視閱讀本身 的內容。一個句子看懂了它的結構和拆分,才可能有你的翻譯技巧。所以在座的同學還是要重視我們實力的培養。翻譯在以閱讀為基礎的前提下,正確理解原文的前提下,再講到翻譯的兩個最重要的技巧,忠于原文的意思,第二方面要忠于漢語語言習慣。忠于原文的意思,原文在表達什么東西,你要很清楚,到底是什么結構,到底是否定什么、肯定什么,這樣的結構要看清楚。第二是以忠于漢語的習慣,先說什么后說什么,名詞和副詞怎樣來拆分,怎樣來變詞性,怎么轉換,這是翻譯的技巧。但是還是那句話,首先要正確理解原文,否則技巧運用不起來。

  再一個是新題型的部分。比如說我們的7選5是排序題還是標題題,新題型主要是考察我們對文章的連貫性、整體性,考察這種內容。所以在座的同學可能也會寄希望于技巧或者是規律等東西,但還是那句話,如果一篇文章的句子能力和單詞量上來了,即便有個別詞不認識,但是你能夠把握到我們的上下文內容,應該都能夠把文章的主題把握和銜接得比較好,這是我們說新題型的部分。

  實際上完形填空也是一種閱讀,完形填空是以閱讀為基礎,考察上下文的單詞或者是語法的整體把握。比如說完形填空主要考察三部分的內容,一是固定搭配,二是上下文。上下文和我們閱讀是一致的,翻譯也是依靠上下文,因為翻譯要看一個句子能否孤立的翻譯出來,但是翻譯的時候可以通過把人稱代詞等等翻譯出來,所以我們說閱讀、完形都需要上下文的內容,所以單詞量要盡可能的大一些。但是我們沒有意思說大綱要背到百分之百才能進考場。因為我們任何一個考研的同學都知道,就算你在考第二、第三年的時候,也不敢保證能夠百分之百的詞都認下來。所以單詞量要不斷的提高,但是我們的語境的分析能力,上下文的把握能力還是有待提高的。因為我們可以通過并列關系和轉折關系把一些詞猜出來,因為我們大綱明確有低于3%的超綱詞存在,所以這些超綱詞存在,我們還是可以照樣做題的,甚至我們有一些本來是大綱里面的單詞你不認識,但是你把70-80%的單詞能夠把握好,我們的閱讀、完形都可以保持比較好的分數,我們要考到70分以上應該不是很大的問題。

  剛才王老師說到了模擬題的問題,很多同學問既然大綱沒有怎么變,要不要多做一些模擬題。雖然模擬題是按照大綱編的,但是沒有真題的好,所以可以留到最后做,適當的做一兩套模擬題,讓自己實戰和演練一下而已,在平時復習的時候,盡量少做模擬題。除非你把真題的三個境界做到了,一是沒有生詞,而是沒有單句,三是沒有疑惑選項。如果真題都做了一兩遍了,答案都知道了,基本都到考研時間了,適當再做做一兩套模擬題是可以的,當然不能以模擬題做好了就覺得自己能考好或者是考不好,所以模擬題分數的高低不是判斷你能力的標準,我們的真題研究好了,才是真正把握到了我們歷年真題的規律。這是我們所說的。

  整個結構我們可以比喻成一個金字塔,我們上課的時候告訴大家歷年規律是什么樣的,解體方法是什么樣的。但是我們基本功有兩個方面,一是單詞部分,二是讀句子的方面,句子就是語境分析方面。語境和單詞是同樣重要的,但是語境同學可能會覺得是抽象的概念,不管你這個單詞認識不認識,但是這個單詞在文章中還有具體的意思。比如說While表示雖然,它有時候表示一會兒的意思,有時是一段時間的意思,所以要看文章里它是什么意思。要通過這個單詞本身或者是前后單詞或者是上下句的關系,來把握這句話是什么意思。這種能力是我們亟待提高的能力,而不是盲目把單詞背到百分之百就可以了,其實單詞背到百分之百的境界永遠達不到。這是我們說的歷年真題如何復習的問題。簡單我說了一下閱讀、翻譯、新題型和完形填空。

  我還想有針對性的說說,有些同學是大二準備的,有些同學是大三的同學,我們來簡單說一下大二學備考的東西。最好的準備應該是把四、六級高分通過,這樣可以提高自己的能力,可以讀很多的文章,包括原著文章,其實我們還是那句話,讀書破萬卷,提高自己的閱讀能力,自然而然你的考研分數不會很低。因為就像我們學語文一樣,很多同學不喜歡上語文課,但是他喜歡讀很多書,他的語文成績還是不錯的,所以我給大二學生提這樣一個建議。更多的同學是大三考研,很多同學問不做真題,只做模擬題也考了65-70分,而有些同學正好相反,所以我們弄不清楚是什么情況了,我們要具體問題具體分析??赡苡行┩瑢W是六級是都考500多分通過的,這樣的同學是基礎不錯的,他們真題做得少,也是能通過的。還有同學是四級剛過的同學,六級正在過程中,這樣的同學還是以真題為主,六級考試和考研考試也不矛盾,可以在考研的過程中順便把六級過了,因為考研比六級更難一點,所以我們認為大三的同學一定要堅持我們的真題,可以說150天最好不動搖。因為我們現在剩下的時間也不夠多了,也就5個月了,所以要事半功倍,而不要事倍功半,不要走彎路。

  還有同學會問,我的語法不好,要不要買語法書來看。我們還是認為,如果你的高中語法不錯同學,沒有必要買那么多的語法書來看。因為你還有政治課,還有專業,還有數學等等,所以這樣的話留給英語的學習時間并不是很多。建議真題好好的研究就好了。這是我們說到的大三的同學。

  今年是第二次考研的同學,你對真題已經比較熟悉了,甚至看到有一些答案都知道是該選什么了,因為有些答案基本上已經讓你背下來了,希望這樣的同學可以適當多做一點模擬題,但是我認為還是應該不要拉了真題。因為你要把真題中相同題型不同考法自己總結起來,寫很多思路,把每篇文章都翻譯一下,這樣也可以提高你讀句子的能力,你在翻譯的過程也是培養讀句子的過程,所以希望考過一次研的同學,今年要吃一塹長一智,能夠把真題理解更透,這樣更好一些。這是前面的三類同學,我簡單說一下。

  總體來說,我們的大綱基本上沒有變化,只要寫作和我們的閱讀能夠得到高分的話,我認為我們最低限通過它是沒有問題的。因為閱讀40分,王老師有30分,加起來70分,其他的你再來個10-15分,我認為你考65-70分問題不大。

  主持人:非常感謝兩位老師為大家進行的詳細解答和提給我們很多的建議。同時感謝在線網友的全程關注,本次聊天到此結束。謝謝大家!


名師解析2010年考研英語大綱

來源:新浪教育頻道

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