當下，距離2010年1月9日還有不到三個月的時間，考研英語，作為各類科目中耗費時間最長、難度最高的一項，已經到了最后總攻的時候了。研究生英語入學考試是一種選拔性的考試，既然是擇優錄取，就要有相當的難度。考研歷史上沒有哪一年的復試分數線是超過60分的，很多考生也因英語單科受限而含淚折戟。俗話說：“得閱讀者得天下。”自從2005年改革后，閱讀理解50分，在一張試卷上獨占半壁江山，任何考生都不敢等閑視之。閱讀理解是對考生綜合能力的考查。那么在最后這沖刺階段，我們應該如何提高效率，在短時間內使閱讀分數更上一層樓呢？

　　一、關于閱讀詞匯的最后沖刺

　　首先我們對考研英語試卷歷年的詞匯做一個數據分析，大家知道，考研每套試卷平均會有3300個詞(包含重復使用的)，大概使用1200個不同單詞，大綱詞1000詞左右，大綱詞的派生詞和超綱詞200詞左右，根據2009年考研大綱規定的5491個大綱詞匯計算，相當于每次考試只考察大綱詞匯的20%。更重要的是，大綱常考詞匯2900個左右，而真正有難度(含義多變、用法靈活)的只有1500個左右。我們不難發現，在詞匯積累了幾年后，每年新增加的真題詞匯逐年減少，最近2年穩定在250個左右，這也證明了有些詞匯是反復考察的。在最近幾年的試卷中，舊詞的重復使用率大概穩定到80%。也就是說，同學們如果對詞匯書復習結果不滿意，那么應該抓緊最后的復習關頭將閱讀中近15年內出現的所有不認識的單詞加強記憶，至少在2010年的試卷中，有80%的單詞是熟悉的，如此，詞匯也就起到作用了。

　　在背單詞的時候，要注意三點：1：一詞多義現象。簡單的單詞不能僅限于單詞的第一層含義，尤其是在考研英語中的基本含義，因為很多考研詞匯的漢語意思是考生以前不曾遇到的。例如：2000年passage5第一段中的distinction一詞，很多同學知道它表示“區分、區別”，但在文章當中，該詞應當被解釋為“名聲、威望”。此外，短語的多義現象也不例外：2003年passage3第四段 It’s a theory to which many economist subscribe當中，subscribe to這個短語第一次考到“同意”的意思，而并非其基本意“訂購、訂閱”。所以，考生在復習詞匯的過程中，一定不要只顧記憶難詞，還要重視簡單詞的橫向意義。2：多詞一義想象。在同樣的一篇文章中，在特殊的語境作用下，同樣的一個概念可以由很多單詞來表述。例如：2001年passage 4文中，主要講了美國經濟的并購業發展。在這篇文章中，同時用了四個單詞來表述并購的意思，分別是merger, acquisition, concentration, combination，但是這四個單詞在詞匯書中只有第一個表示合并，其他三個都沒有合并的意思。所以，考生背單詞要靈活。3：要能夠把握單詞在句子中給我們的信息暗示。例如 A is a response (reaction) to B，該句型中response (reaction)本意是“反映”，但這個詞在句子中給我們的信息暗示則為B是A的原因。2001年第一篇文章第四題The direct reason for specialization is _______. 該題答案對應原文：Specialization can be seen as a response to the problem of an increasing accumulation of scientific knowledge. 同年第五篇文章最后一題 According to the passage, downshifting emerged in the US as a result of__________. 該題答案對應原文While in America the trend started as a reaction to the economic decline. 如果考生知道 be response to 這個考點的話，這類題就會迎刃而解。因此，考研學生一定要對詞匯復習加大重視度，如果連大綱要求的詞匯都沒有認識完全，那么“順利通過考試”就成了“無米之炊”了。

　　很多考生誤認為考研不考語法?？佳杏⒄Z取消了詞匯和結構部分后，語法的考查力度確實下降了一些，但在閱讀理解中對語法的考查還是隨處可見。很多同學單詞都認識，但整句話不理解，其癥結在于相關語法知識的缺乏?？忌鷳撓到y整理基本語法知識，歸納熟悉特殊語法現象。考研英語的基本語法其實在高中階段就已大體學完，本科階段補充了一些?？佳芯嚯x高中為時已久，而大學階段許多同學對語法的學習不夠重視，因此，語法薄弱的考生可以尋找一本權威的高中語法指導材料，用兩周的時間系統精讀從句概念、虛擬語氣、非謂語動詞等閱讀中的重點語法概念。不要放過例句，要把語法現象和例句充分結合在一起加以體會。閱讀、完形、翻譯中都會出現較多的長難句，需要考生分析解剖，因此在大量接觸真題前有必要對語法知識進行透徹的復習。

　　二、關于出題規則和解題技巧的最后沖刺

　　最能反映出題者思路的復習材料只有真題。無論是出題難度還是出題思路，歷年真題的質量都非常高。許多考生在沒有把真題徹底吃透的情況下花了大量的時間和精力去做許多模擬試卷。這種復習方法不僅耗時耗力、事倍功半，而且甚至會因為模擬題的仿真程度不好，導致自己的做題思路發生偏差。因此，如果你時間緊急，那么你一定要認真研究真題，爭取在最后關頭將近十年的真題反復做三遍以上，在時間剩余的情況下，適當采用一部分模擬題，但是量不要大，而且一定要將做模擬題中心放到研讀文章上來，而不要放到找解題技巧，更不要用模擬題的成績好壞去衡量你的當前閱讀能力。

　　反復做真題的目的其實很簡單，就是熟悉，但是何為熟悉？很多同學在做真題的時候唯一的目的就是求解，對為什么這么解和如何去解完全不顧及，所以這樣的學員閱讀復習速度相當快，而且自我感覺良好，其實不知道這樣復習幾乎沒有意義。我認為反復做真題到達熟悉的地步，要從三個標準進行衡量。第一標準：基于文章層面的鞏固，包含文章的所有單詞、短語、長難句、語法、文化、篇章結構、文章體裁、文章題材、段與段之間的聯系、段內句與句之間的關聯，必須做到準確無誤，完全熟知；第二標準：基于題干層面，包含做題流程、題干分析、題干詞匯特征、題型歸類、如何進行定位、如何在原文尋求重要信息、如何返回選項、選項正誤精準分析、題目本身理論性反思等；第三標準：同類題型解題技巧鞏固、適應范圍、技巧一旦不能應用的例外題處理、歷年來同類題目的考查次數等。大家知道，成敗不僅與實力相關，也與技巧密不可分。英語知識的學習沒什么技巧，但考試卻有，考研也不例外。以什么樣的思路去應付考題，這個是做題的關鍵。從閱讀材料后面的題目來看，問題可以分為以下幾大類：主旨題、推理題、細節題、例證題、態度題、原因題、舉例題和猜詞題。每個大題型又可以繼續細分。考生應該對這些題型的正解特征加以歸納總結。

　　例如：考研英語中多次涉及的主要原因題，其題目形式是：

　　The passage (author)………….mainly because____？

　　Which of the following is chiefly responsible for…….？

　　is largely due to________？

　　What is the main reason for ________？

　　由上述真題題目我們可以看出，題目特征相當明顯，都出現了表示“主要的”標識詞。那么題目特征會引發我們怎樣的思考呢？既然是主要原因，就表明在原文中原因的闡述是不唯一的，至少有兩個以上的原因才具備出主要原因題的前提。在四個選項中，可能同時會有若干個選項都是正確的原因，但正確答案是最主要的原因。那么，什么樣的原因才是主要原因呢？我們可以從原文對應句中找到規律：主要原因題正確選項在原文中的對應句往往含有如下標識詞：比較級、最高級、轉折詞、above all等。我們一起看一下以往的例題：

　　例1. 原文：Yet the BBC will have to change, because the broadcasting world round it is changing. The commercial TV channels—ITV and Channel 4—were required by the Thatcher Government’s Broadcasting Act to become more commercial, competing with each other for advertisers, and cutting costs and jobs. But it is the arrival of new satellite channels—funded partly by advertising and partly by viewers’ subscriptions—which will bring about the biggest changes in the long term。

　　題目：The foremost reason why the BBC has to readjust itself is no other than ______________。

　　(1996年passage2第4題)

　　A. the emergence of commercial TV channel

　　B. the enforcement of Broadcasting Act by the government

　　C. the urgent necessity to reduce costs and jobs

　　D. the challenge of new satellite channels

　　例2. 原文：Among the many shaping factors, I would single out the country’s excellent elementary schools; a labor force that welcomed the new technology; the practice of giving premiums to inventors: and above all the American genius for nonverbal, “spatial” thinking about things technological。

　　題目：According to the author, the great outburst of major inventions in early America was in a large due to _______.         (1996年passage4第1題)

　　A. elementary schools B. enthusiastic workers

　　C. the attractive premium system D. a special way of thinking

　　例3：原文：But that may have more to do with Japanese lifestyle。

　　題目：According to the author, what may chiefly be responsible for the moral decline of Japanese society? (2000年passage4第2題)

　　A. Women’s participation in social activities is limited。

　　B. More workers are dissatisfied with their jobs。

　　C. Excessive emphasis has been placed on the basics。

　　D. The lifestyle has been influenced by western values

　　例4：原文：Many captive shippers also worry they will soon be hit with a round of huge rate increases. The railroad industry as a whole, despite its brightening fortunes, still does not earn enough to cover the cost of the capital it must invest to keep up with its surging traffic. Yet railroads continue to borrow billons to acquire one another, with Wall Street cheering them on。

　　題目：According to the text, the cost increase in the rail industry is mainly caused by _______. (2003年passage3第5題)

　　A. The continuing acquisition。

　　B. The growing traffic。

　　C. The cheering Wall Street。

　　D. The shrinking market。

　　例5. 原文：The researchers studied the behavior of female brown capuchin monkeys. They look cute. They are good natured, co-operative creatures, and they share food readily. Above all, like their female human counterparts, they tend to pay much closer attention to the value of “goods and services” than males。

　　題目：Female capuchin moneys were chosen for the research most probably because they are _____。(2005年passage1第3題

　　A. more inclined to weigh what they get

　　B. attentive to researchers’ instructions

　　C. nice in both appearance and temperament

　　D. more generous than their male companions

　　上述例題均很好地印證了這類題的做題規律，而且十年中這一規律都沒有發生任何變化。考生在閱讀復習過程中要注意題目的橫向聯系，不僅要按篇章來閱讀，還要把歷年的同一類型考題放到一起進行總結，從而發現做題技巧和規律，這樣才能更好地保證復習的效率。

　　三、考研閱讀獨有的一些陷阱和規律

　　考研英語閱讀難點之一就是正確選項其實不難選出，難就難在錯誤選項很難排除。在考研的選項中，很多選項都是陷阱，貌似很正確，其實有漏洞。對于這部分選項，考生應該了解一些出題者常用的陷阱設置，以便在今后做題過程中避免此類錯誤。

　　1、正話反說

　　考研英語閱讀題中很多出題思路是“在是當中說非，在非當中說是”。我們以2000年第四篇文章第四題為例：From the last paragraph the conclusion can be drawn that ambition should be maintained _____

　　A. secretly and vigorously

　　B. openly and enthusiastically

　　C. easily and momentarily

　　D. verbally and spiritually

　　根據原文最后一個段落的描述，是一個美國現存的普遍現象：美國人都含有一定雄心，但是從不表現出來，而是暗藏心中，也就是在暗中秘密追求自己的雄心。很多同學就首先排除了選項A。但是，A恰恰是本題的正確答案，作者的觀點恰恰有別于一般美國人，在是當中說非，在非當中說是。

　　2、“正確≠答案”——大多數考生的誤區

　　我們以2003 年的一道考研真題為例： The author begins his article with Edmund Burk’s words to __________。

　　A. call on scientists to take some actions

　　B. criticize the misguide cause of animal rights

　　C. warn of the doom of biomedical research

　　D. show the triumph of the animal rights movement

　　從文章來看，四個選項似乎都有道理，可以說前三個選項都是對的。但是正確絕不是最優，而面對這種局面大多數考生往往不知所措，難以從中選出正確的選項。上述的例子還只是比較簡單的，偏重于對文章主旨的考查，而現在考研的難度日益加大，這種出題思路會越來越多，分辨將會越來越難，所以在看懂全文的基礎上還是時不時要在心里提個醒，別一不小心掉進了陷阱。

　　3、首段大意≠全文主旨

　　很多同學做全文主旨題往往以首段的段落大意作為根據，其實這是個陷阱。我們用1994年第二篇文章的一道題做例證： What is this passage mainly about?

　　A. Approaches to the commercial use of computers。

　　B. Conveniences brought about by computers in business。

　　C. Significance of automation in commercial enterprise。

　　D.Advantages of credit cards in business。

　　這道題可以說是經典的主旨陷阱題了。如果僅從全文第一段來看，D選項是絕對正確的。但是文章從第二段進行擴展，由信用卡擴展到了計算機在商業社會中的應用，故此，B才是最佳答案。我們提醒各位考生，主旨題需要通過首段和各段首句共同判斷，千萬不能以偏概全。

　　4、轉折之后不一定對照正確答案

　　很多同學長期做題形成思維定勢，認為轉折詞之后一般會有題目，答案一定在轉折后去尋求。其實不然，考研閱讀中這個定勢的反例很多。

　　例如：By "Ellen Spero isn't biting her nails just yet", the author means ______。(2004.Passage 3)

　　[A] Spero can hardly maintain her business

　　[B] Spero is too much engaged in her work

　　[C] Spero has grown out of her bad habit

　　[D] Spero is not in a desperate situation

　　原文：When it comes to the slowing economy, Ellen Spero isn't biting her nails just yet. But the 47-year-old manicurist isn't cutting, filling or polishing as many nails as she'd like to, either。

　　根據原文，此題的定位在轉折詞之前。很多同學不太清楚轉折前的句子意思，就不假思索的去看轉折詞之后的句子，從而誤將答案選擇了A。但是忽略了，轉折前后兩句話的意思其實恰恰相反，此題的答案應當選擇A。

　　總而言之，要攻克考研閱讀，就要在備戰考研的過程中不斷努力深入地研究，循序漸進地實踐、演練，才能在考場上成功施展才華！考研的意義絕不僅僅是考試，而是挑戰自我、磨練意志的過程。相信各位考生定能在這條充滿荊棘的道路中堅定信念、調整心態，摸索出成功之道。

　                                      　新東方考研英語閱讀名師 曹煒