文/ 新航道考研翻譯寫作主講 陳采霞

新題型是05年新增加的題型，其出題方式有三種：插入、排序和配對。05年和06年都是考插入，07年考的是配對。從三年的考試情況來看，考生隊新題型還缺乏一定的適應能力，所以平均得分一直不夠理想，甚至有些考生根本沒有找到做題的感覺。要想在短時間內取得突破，筆者認為關鍵在于做好三個方面的工作：弄清考查目的、避免常見錯誤、掌握解題技巧。

1. 弄清考查目的

新題型其實是閱讀的一種補充：傳統的閱讀理解（由于它的分值較高，我們姑且稱之為大閱讀）是泛讀，翻譯是精讀，新題型則是快速閱讀。快速閱讀文章的特點往往是篇幅長、生詞多，但由于考題本身相對簡單，答題速度就要求很快，如果用做大閱讀和翻譯題的方法對付這種題型，勢必陷入生詞難句打擊信心、手忙腳亂不知從何下手的窘境。好在大綱已經告訴我們新題型主要考查“考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結構的理解”，這就暗示我們要用適合新題型的解題方法，巧妙躲避掉眾多“攔路虎”，從而大大提高解題的正確率。

2. 避免常見錯誤

第一個錯誤是完全按照順序作題 由于新題型是將文章結構補充完整，而且答案還是差額選擇，做錯一道題很容易造成“一錯再錯、步步都錯”的嚴重后果，從三年的題目設置來看，

第一道題或第一個選項不是很難讀懂，就是陷阱太多，“全軍覆沒”往往就是因為第一道除了差錯，后面很難撥亂反正。

第二個錯誤是試圖看懂所有詞句 看懂所有詞句有三個問題：一是有些超綱詞和習慣表達法真的很難看懂，二是考場上不可能有那么多時間， 三是新題型并不要求我們這樣做，所以試圖看懂所有詞句是錯誤的做題方法。

第三個錯誤是盲目相信詞匯復現 錯誤選項或干擾選項往往都會用詞匯復現這種手段欺騙我們，但是我們不要忘了詞匯復現既能幫助我們找到答案，也能帶我們掉入陷阱，關鍵是要對相關的句子做出正確的判斷。

第四個錯誤是輕易嘗試連蒙帶猜 和所有題型一樣，新題型里面包含送分題，實在做題困難也不能瞎蒙，要冷靜地想辦法做對一兩道題，連蒙帶猜很可能回導致全盤皆輸。

3. 掌握解題技巧

根據以上分析，我們在此提供一種簡單可行的新題型解題辦法——四招突圍法，具體的做法是：

瀏覽選項，抓關鍵詞 瀏覽選項是指看選項的第一句話，抓關鍵詞則是找出句子里面的主題詞（主要是名詞和動詞）和信號詞（比如人名、地名、連接詞、數字等），通過這些詞我們往往能反推出文章里應該有的內容，如果能找到這樣的內容，答案就會十分清楚，所以我建議把選項里的主題詞和信號詞找到并劃記出來，接著再進行下一步。

找突破口，拿送分題 一般來說，選項都會有主題詞，但不一定有信號詞，所以有信號詞的選項往往就是突破口，而這些突破口其實就是所謂的“送分題”，從三套真題我們可以總結出每年都有一至兩個送分題，一旦把這些送分題搞定，剩下的題不僅會跟著降低難度，而且會讓我們感覺更有信心。

重點排查 做出取舍 在接下來的題目當中，我們就可以按順序做題了，這時我們要重點看看剩下的空格前后都有什么：如果是補充段落，則可能前后都要看；如果要補充的是段首句或小標題，則重點看空格后面；如果補充段尾句或小標題下面的內容，則重點看空格前面。那些有詞匯復現的選項要么就是正確答案，要么就是干擾選項。

整體閱讀，核實答案 閱讀整篇文章主要是檢查文章的完整性和邏輯性，完整性和邏輯性較好則說明答案正確率較高，反之則較低，整體閱讀因此也是一種重要的解題技巧。

作者簡介：

陳采霞

北京新航道學校考研(Q吧) 翻譯、寫作主講，英語副教授，北京師范大學翻譯學碩士，原新東方資深考研培訓教師。20年的英語教學與翻譯經驗，多次被評為優秀教師。出版著、譯作十余部，擔任過新華社、《英語世界》特約撰稿人和審校人，在《中國翻譯》等國家級專業雜志上發表的論文并引起學術界的強烈反響。

1997年開始從事考研輔導，對考研英語有深入獨到的研究，由其獨創的“四步定位翻譯法”，得到廣大學生高度認可，在大學生中享有很高的知名度和學術聲望。

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