北京考試報訊(記者 陳霄飛) 2008年全國碩士研究生(Q吧) 統一入學考試中，英語大作文題給許多考生留下了深刻印象。圖上一對殘疾人沒用拐杖，而是相互攙扶向前走。北京新航道學校的英語輔導老師劉紅艷說，題目與“合作”和“團隊精神”有關，大多數同學都能領會，不至于“跑題”。

考生劉洋認為，今年的英語大作文題目很入時，與社會關注的“團隊精神”有關。在求職時，用人單位首先選擇有團隊精神的應聘者；做學術研究時，導師會重用有團隊精神的學生?！皥F隊精神”幾乎遍布社會生活的方方面面，一個人沒有與別人合作的意識，很難取得成功。憑著對“團隊精神”的理解，小劉順利完成了題目。

考生小賈說，關于“合作”、“團隊精神”的文章比較容易寫。他將文章寫成三段，每段的比重各占三分之一，第一段描述圖畫，考生可以說這兩個人互相攙扶，在大步流星地往前走，拐杖遺留在后面等。拐杖這個詞比較難，有些考生可能不會寫。第二段解釋圖畫的意義。第三段發表自己的評論。

有些考生認為，大作文題目配有一個文字說明：你一條腿，我一條腿；你我一起，走南闖北。這暗示了作文的中心思想，只能以“互相幫助”為主題，如果以“合作”為主題屬于偏離主題。北京新東方學校的英語輔導老師王江濤說，教育部多年以來一直申明，考研(Q吧) 的題目觀點無正確、錯誤之分，考生的文章只要與題目、圖畫相關就可以。因此，考生以“合作”或“團隊精神”為主題都是可以的，不會扣分。有些同學根據圖畫把作文寫成了與殘疾人有關的文章，并涉及殘奧會，這就有點跑題了，但不是很嚴重，因為跟圖畫也有關聯。

王江濤說，有些考生在復習英語作文時有個誤區，認為考研寫作無非是記憶范文和模板。在考試過程中，考生只寫套話和模板已經不能適應現在考試的要求了。在考試中，靠記憶模板或一篇填空式作文取得好的成績幾乎是不可能的，考生需要切切實實地提高寫作能力才行。

他提醒下一屆準備考研的同學，復習時一定要在英語寫作方面多下功夫，注意平時一點一滴的積累，寫作能力不是短時間內能提高的。