英語(Q吧)作為一門語言學科，與其他語言學科的學習一樣有著共通性，從詞到句從句到段，逐漸集合，在學習中不斷積淀。考研英語閱讀理解在復習過程中，讀是過程，理解是目的，為了達到這個最終目的，考生還是應該從重視詞匯入手，在加強閱讀的同時，不斷提高自己的詞匯量。

考研英語詞匯復習的原則

（1）落實計劃?？忌鷱土曇⒅貙τ媱澋挠行嵤┑陌盐粘潭取＿m當調整自己的詞匯背記計劃，以達到按期按量完成。“三天打魚，兩天曬網”的復習是沒有成效的，因此，考生一定要制定一個具體的學習計劃。例如，多少天背完一遍，每天背多少個，每天什么時候背，都應該規劃地清清楚楚。這里，我為大家推薦一個方案，即每整段時間的開頭半個小時記背詞匯。

（2）重視第一遍單詞復習。第一遍背單詞的過程絕對不能投機取巧，一定要對單詞的音、形、義進行全面地掌握。積極擴展詞匯量，記憶常見詞根、詞綴，學會從詞的原義推斷其引申義，從上下文中推斷生詞和詞的引申義。建議考生準備一個專門的復習筆記，將易忘、易混淆的近義詞、多義詞等集中在這個本子上，以便重復記憶，提高復習效率。對于重要的單詞，不僅要掌握其基本詞義，還要能夠拼寫，知道它的語法特點、習慣搭配以及語體色彩等。

任何時候學習單詞都應該有區分、有重點地學習。而且考研大綱對于不同的考研詞匯往往有不同的要求，比如有的詞只要知其義，有的詞則要求掌握其搭配和用法。

考研英語閱讀復習的原則

1．多閱讀一些涉及新領域、新學科、文化和社會熱點問題的文章；就中文方面而言，平時多讀《參考消息》等報刊雜志，從知識面上做好理解文章的準備。

據了解，考研的閱讀理解很多都是摘自國外的一些著名的報紙，如美國的New York Times（紐約時報），英國的Times（泰晤士報）等等。如果能找來的話，這些都是很好的閱讀材料。我們也可以選讀《英語文摘》、《英語世界》等核心的國內英語刊物。

與此同時，備戰考試的同學還要刻意訓練自己快速閱讀的能力，由上下文推理的能力以及中英文翻譯能力，這對于解答新題型以及翻譯題都有很大的幫助，而這種能力是在平時訓練中積淀起來的。

2．多讀一些哲理味較濃、說理性較強的文章，熟悉文章的寫法；切勿局限于說明文的閱讀；多做一些有難度、挑戰性強的題，總結體會解題思路；了解句與句、段與段之間的關系，提高利用上下文提供的線索確切把握重點句和段的能力；

3．在考研英語試卷C部分，近幾年來以英譯漢短文劃線部分翻譯方式進行考察。

翻譯的對策涉及到一些翻譯技巧，大致有：長句的順譯、增減詞法、正義反譯、詞性轉換法、反義正譯法、定語從句的譯法、被動譯為主動、逆譯法，拆譯等等。要把這樣特點的句子翻譯成忠實通順的漢語，首先要準確理解，即先通讀全文，理清句子結構，理解句子含義，其次要會運用適當的英漢語言差異知識，以及相關的翻譯技巧，直譯或意譯出符合漢語表達習慣的句子來。即忠于英語原文意思和漢語表達。

4．熟讀歷年考題，熟悉題型，掌握必要的做題技巧，提高做題的命中率。

至于做閱讀理解的對策可以概括為：

1）要認真看懂首段和結尾段，因為有關主題思想的試題答案往往能在開頭部分或文章結尾總結時提出，這對幫助我們把握作者的感情和觀點都很有幫助。

2）因為歷年考題著重考查學生把握文章重要信息的能力，因此，考生準備2009年考研的重點時還是要學會正確的閱讀方法，通過把握重要句、段來抓住文章的重要信息。

3）先看題目還是先讀懂全文再做題，視具體情況而定，如果考生記憶好，文章較容易可采用先快速讀懂全文再做題的方法，碰到較難、不熟悉的文章則應采用先看題后閱讀全文的方法?？搭}目不要貪多，由于人的暫時記憶能力有限，一般看一至兩題就可，然后帶著這一兩題去原文找答案。

4）根據上下文邏輯關系，以及構詞法、提示詞（如refers to 、 namely、mean等）、同義詞、反義詞及標點符號等，都可以幫助我們推測出超綱詞匯或短語意思。