主持人：各位網友大家好，2009年考研(Q吧) 英語大綱剛剛發布，我們聯合中國教育對大綱進行深度解析，今天我們邀請的專家海天學校考研英語(Q吧)輔導專家任麗卿，您好跟大家打聲招呼吧？

任麗卿：大家好。

主持人：今年的大綱我們知道在形式上沒有變化，在內容上有沒有細節需要大家注意呢？

任麗卿：考研大綱沒有形式上的變化，還是維持我們原來的大綱考題題型、考試模式、測試的知識。但是近幾連的考題來看細節內容還是有一定變化的，這不僅僅體現了大綱日趨成熟，漸漸固定，同時也體現考題難度穩中有升這一特點。

考生準備的時候也不要特別的害怕難度的提高，它會循序漸進地提高，不會對考生產生太大的影響。但是考生應該有一定的準備，對詞匯的掌握一定要做到更加的精細、到位，對詞匯和詞匯之間的關系，詞匯的搭配、使用等知識應該更加的關注。

主持人：我們知道大綱里面第一部分是完形填空，完形填空這部分有沒有一些好的答題技巧呢？

任麗卿：完形填空作為我們新大綱改革之后測試題里的第一種考試題，它應該屬于我們常見的概念題，所以復習完形填空時要全面關注英語語言知識，以及應用能力的把握。首先大綱明確規定完形填空的考核的偏重點包括詞匯的應用，語言結構的把握，詞匯搭配關系，及篇章結構，所以同學們準備完形填空時還是應該從以上方面為側重點。

主持人：大家都說“得閱讀者得天下”，那么對于閱讀理解都有那些題型呢？

任麗卿：“得閱讀者得天下”是大家共同認可的一種說法，大家應該明確的是，我們的閱讀題在考研里占60分，這60分的閱讀題分為三大類型，即：A節、B節、C節，A節就是在四六級的傳統閱讀題型，也就是四選一；B節是大綱修訂改革之后新增題型，叫做閱讀理解，它又分為四類替代題型，C節是我們熟悉的英譯漢，準備的時候要針對這60分的方方面面進行復習和準備，不僅要重視傳統閱讀題的復習，同時也要注意閱讀B節、C節的復習。B節是四中考試題的類型也是需要同學們漸漸地熟悉，力求把握的閱讀題型及解題思路。

主持人：閱讀題它有沒有自己的命題原則和規律呢？

任麗卿：肯定有的，我們傳統閱讀題大家比較熟悉了。我需要強調的是，我們傳統閱讀題形式上還是我們過去的考題形式，但這幾年難度穩中有升，所以越來越多側重推理題、中心大意題及側重推理判斷，我們的傳統閱讀題型的細節題也依然保持我們的考試類型之一，但側重了推理及推理判斷能力的考核，而且側重了對上下文、語言、信息關聯性的考核，不僅考核對一句話的理解，更多考核句子和句子之間的連貫，該句子跟其他語言信息之間的關聯，該詞匯與其他詞匯之間的相互影響和作用更是我們考研閱讀題的側重趨向。

主持人：您剛才說考試閱讀題難度是穩中有升，意思是難度會有上升是嗎？

任麗卿：是的，穩中有升是形勢所迫，我們的科技在跟國際接軌，我們對于研究生(Q吧) 的英語的水平也在不斷提高，這是大家有目共睹的，意料之中的發展趨向，但是對考生來說，大家不會直接感覺到大起大落的難度變化，它會光滑地過度，漸漸發展趨于完善的，所以考生不必要過多地顧慮。

主持人：接下來的題型是作文題，有大作文和小作文，您跟我們說一說小作文今年有可能考哪種題型？

任麗卿：小作文按照大綱說明，依然保持了往年的考試題型及要求考生有能力書寫各種類型的應用文，包括各種書信、甚至便條一些報告等等，但是從考試形式來說，同學們還是要側重準備各種書信類的應用文，因為書信一個它覆蓋面比較廣，類型也是比較豐富，準備書信類應用文的同時，我們不僅要掌握基本的語言現象，一些應用文常用的核心句式結構，等語言知識在其他類的應用文寫作中都可以共享。也可以說準備書信類的作文，應用文可以同時涵蓋我們其他類型的寫作方式，大家在考前當然要做全面的準備，背其他的題型書寫的格式要進行適當的了解，我們的信息表達方式，我們的語言知識都可以共享的。