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為了讓廣大的考生充分了解2006年四川大學工商管理學院MBA項目招生與錄取，培養特色與優勢等有關最新動態，新浪網教育頻道聯合北京華章MBA培訓中心邀請了四川大學工商管理學院副院長李光金，于2005年9月27日下午17：30--18：30作客新浪嘉賓聊天室與同學們進行在線交流，并在線解答同學們的問題。
主持人：各位新浪的網友大家好！感謝關注新浪嘉賓聊天，我們很榮幸請到了四川大學工商管理學院副院長李光金，下面請李院長跟大家打聲招呼吧。
李光金：各位網友大家好，非常高興來到新浪網，在新浪網和北京華章MBA培訓中心的支持下，我們有這樣一個機會，很愿意把四川大學的MBA的項目跟大家推廣。
主持人：謝謝李院長，請李院長簡單介紹一下四川大學MBA的招生情況。
李光金：四川大學MBA是全國知名的大學，百年文化，文化底蘊深厚，為我們四川大學的MBA教育項目提供了非常好的環境，關于四川大學MBA的教育項目我們也是秉承了四川大學的海納百川的校訓，不斷的融合各門學科的優勢和各方面的觀念，來把MBA項目辦好。四川大學MBA的教育優勢主要在三個方面：
第一，秉承了四川大學MBA品牌的優勢，剛才我們已經談到了四川大學的綜合優勢，學科優勢。目前四川大學排位一直在第10-14位之間，綜合的學科為四川大學提供了優秀的資源，同時在這樣一個品牌的優勢的情況下，我們的MBA項目為我們項目的師資優勢，我們秉承了原來的四川大學和四川科技大學文科管理、理科管理，我們在教學有了飛速的提高。在名師方面，我們有著非常優秀的老師，像市場營銷的一些教授和人力資源的一些教授，以及我們在國內率先在畢業環節當中推出創業管理作為我們的一個特色方向，是從美國的引進來的計劃。同時我們四川大學地處西部，在西部應該說是非常知名的大學，校友遍及全國各地，強大的校友優勢為我們的MBA教育提供了非常好的條件。
以上說的都是四川大學MBA的教育優勢。四川大學MBA培養的模式我們從2005年開始了重大的改革，主要想通過高素養、厚理論、精技能、強實踐這樣稱為四M，成為我們四川大學MBA的特點。在職業素養方面，我們非常強調職業心態、職業技能、職業倫理和職業操守，這四個方面的培養。
在基礎理論方面，我們極大的縮短了MBA課程的實數，同時把原來在理論方面做的不好的技能放在專業技能的模塊，重點強調在我們的特色方向市場營銷、人力資源、金融投資與財務，新創業與項目管理等方面的專業技能，在這個專業技能的訓練過程中，我們花一點時間讓老師們講，同時把企業的專家請到學校來。在實戰訓練方面，我們引入了一個崗位實習，主要是為了像培養醫生一樣在崗位上面訓練他們的技能。同時我們在畢業環節當中，推出了TOPMBA項目，通過這個項目來達到一種新創企業的目的，來提高我們的MBA學員的實戰技能。這是我們稱為四M的培養模式。
四川大學培養的特色將主要從專業技能和實戰訓練方面形成我們獨特的優勢。
主持人：謝謝李院長，李院長充分介紹了四川大學MBA的優勢。
現在MBA受到越來越多人的關注，李院長長期從事MBA教學管理工作，對于考生而言，如何選擇MBA院校，今年的MBA政策有什么大的變化？
李光金：經過這么多年MBA的管理，我有一些個人的見解，我認為選擇MBA高校，首先要看中這個學校品牌的知名度，同時要選擇某品牌學校所在的區域，以及這個學校的特色，特色方向在哪里。因為這三個特色都決定了MBA學生的主要因素。關于四川大學MBA招生政策的變化，我們今年有一個重大的變化，第一，我們的規模極大的提高，從原來的80人可以提高到200人，甚至300人，在規模提高的情況下，我們曾經對報考四川大學的MBA學員要求必須是本科，?？埔l表文章，今年已經把這條限制取消了。第二，過去川大很少接受調劑，今年開始接受好的生源的調劑的申請。
主持人：謝謝李院長，請李院長詳細介紹川大在MBA招生和培養學生的特色和優勢，現在很多的考生專注MBA的收費？
李光金：關于四川大學MBA的培養模式和特色，前面我已經回答了。關于MBA的收費，我想應該這樣看待這個問題，第一，我們的國家從小學、中學、大學甚至將來的研究生收費制，已經成了一種趨勢。第二，MBA是投資行為而不是消費行為，對這種專業學位的培養，實行收費制已經達到共識了。第三，各個學校的收費標準是不一樣的，在西部是沒辦法和東部和沿海地區的收費達到一致，對于我們過去從原來的3萬提高到今年的4.6萬，同時我們也參照了其他同行的收費標準，我認為四川大學定位4.6萬，是合適的回歸，同時我們收4.6萬的學費會有很好的教學質量。
主持人：川大采取什么樣的方式提高MBA職業技能的訓練？
李光金：剛才我也談了四川大學MBA的培養模式，主要想通過這幾個途徑解決它的職業技能：第一，通過壓縮我們的理論課時，減少我們的理論教學。第二，強化我們的課時，比如我們請企業家或者在這個崗位上比較優秀的管理人員到學校來，或者我們的學生到企業去進行交流，進行溝通。同時我們也推出了一個類似于醫院的臨床實習的項目，我們稱為“崗位實習”，將近有一個月的時間。再次我們把TOPMBA這個項目作為畢業環節的一個綜合訓練，再一次提高學生的實踐技能。除此之外我們還推出一個名企參觀，通過這個讓他們對著名的企業有一個良好的認識，通過這樣來提高我們的實踐技能。
主持人：謝謝李院長，下面我們了解一下四川大學MBA入學考試面試的背景？
李光金：關于考生的面試問題，我們一般面試的比例是，面試占整個錄取分數的40%，同時我們在面試的時候非常強調這個學生的基本素養、工作背景和教育背景，其實我們非常看中他的綜合素質，比如語言、溝通能力、親和力這些基本素養，同時我們也非?？粗兴浽谑裁礃拥男袠I，什么樣的企業工作過，因為四川大學是一個知名的大學，我們也非?？粗兴诒究坪蛯？茖W習的背景。
主持人：現在MBA上學的時候都比較的關注自己的就業，川大在MBA就業上面有什么自己的特長？
李光金：我們學校和學院都有相應的就業指導中心，同時因為MBA的實踐性比較強，所以我們想通過實踐性環節聯系到相應的企業單位，給他們做真實的課題，希望能夠打動這些企業，同時讓企業考察我們的學生，所以我們推出了課程實踐，畢業以及就業一體化的平臺，這個平臺主要來自于我們的企業或者是校友會。因為只有這樣，把自己的實踐、實習以及畢業設計和就業合為一體，才能夠讓用人單位了解到這個學生的實踐能力，同時學生們才有機會提高自己的實踐能力，從而解決自己的就業問題。
主持人：現在川大的MBA的就業情況怎么樣？一般去什么樣的單位？
李光金：四川大學是一個地處西部的全國重點大學，限制了大部分的學員，也有一部分來自全國各地的學生，他們從四川畢業以后，走出四川，而且通常是到沿海，比如廣東、上海等就業，而且他們就業的行業通常在咨詢、金融、房地產等等行業。
主持人：MBA的畢業生自己創業的多嗎？現在的收入水平和發展空間如何？
李光金：目前來講，因為生源的情況，選擇就業的并不是太多，但是我們想將來將是一個非常重要的就業渠道，而且有很多人有創業的激情和熱情，所以我們在MBA的研究方向上，專門研究了新創業管理，同時創建了TOPMBA的項目，就是要鼓勵他們的創新和創業，訓練他們的能力，同時鼓勵他們職業生涯的一個渠道。
主持人：謝謝李院長。我們知道，MBA畢業以后，大部分人都走上了職業經理人，或者走上了企業家的道路，現在我們有一個問題大家一直關注的，職業經理人的素質和企業家的區別，川大在招生的時候有什么選拔，有什么培養？
李光金：MBA主要是培養職業經理人，要培養出一個合格的職業經理人，就像我前面說到的，在職業操守、職業心態等方面進行全新的打造，但是要成為一個企業家還有一段距離，因為有很多人不一定能夠成為企業家，我有一個觀點，企業家不是靠在商學院培養出來的，所以我們在對所有的MBA學生進行職業經理人方面的訓練和培養的同時，也鼓勵他們有創新的精神，將來這些人當中肯定能夠產生出若干個企業家。
網友：川大招生如何MBA的學生，MBA是被管理者還是客戶，是否有一些規范來要求相關工作人員的服務質量？
李光金：我認為MBA即使是一個產品，又是一個顧客，既然是一個顧客，我們就要提供優質的服務，但同時又是產品，我們又要把他們打造成一個非常優秀的和優良的職業經理人走向社會，我們一直在努力，讓MBA學員得到他們應該享受到的服務。
主持人：作為川大的MBA教育的產品，四川大學MBA的核心競爭力什么，又是如何宣傳的？
李光金：我們的核心競爭力就在于綜合學科的培養，同時和沿海的綜合性的學校不一樣，我們在西部有西部的優勢，同時又有綜合學科的優勢，同時我也談到了四川大學在西部這個地域里，它的學科特點和門類以及它的悠久的歷史，為我們培養優秀的職業經理人提供了非常好的條件，他們將在市場營銷和人力資源形成獨特的競爭力。
網友：四川大學MBA上學的時候可以申請貸款嗎？
李光金：在全國各高校的MBA都不能申請貸款，這是全國的統一政策。
主持人：我們知道，最近很多媒體都做了商學院的評估的工作，您認為是否必要進行評估，如果評估按照什么樣的標準才是合理的？
李光金：全國和全世界都有很多評估的體系，我認為對商學院的評估是件好事，激勵我們更加努力，我想評的好倒沒有什么值得好慶幸的，但是差可以讓我們繼續努力。我自己對這個體系的評價沒有深刻的研究，但是我想應該從學員畢業以后他們所獲得的薪水以及職位的提升，從這兩個角度來評估比較適合一點，但是關于薪水的指標，各個地區、各個國家是不一樣的，各個行業也是不一樣的，所以很難說。關于職位的提升，有時候也存在問題。比如說到政府部門，你說從科級提到處級等等都有很大的差別，所以難度很大。
主持人：對于MBA的收費，現有的定價機制是什么？針對“市場化”的呼聲日益高漲，您傾向于讓學校完全走向市場還是“指導＋市場”的模式？
李光金：我們的MBA的收費的定價標準和任何的產品都有相同的背景，第一有根據成本的定價，也有根據競爭對手的定價，也有根據市場的定價，我認為在我們MBA市場的定價，因為更多的考慮市場和競爭對手為原則。因為MBA不完全是一個贏利項目，我贊成用“指導＋市場”的模式。
網友：四川大學作為西部地區的名校，如果有不太熟悉川大的情況，請您介紹一下四川大學和周邊的大學相比，有什么優勢？
李光金：剛才我說了，第一是四川大學品牌的優勢，第二是人文大學，我認為這樣的學校更適合于MBA學員學習，因為管理畢竟更多的是管人。另外，我反復強調了，我們四川大學MBA的特色是市場營銷、人力資源以及創業管理。
網友：我認為自己在各個方面都比較符合讀MBA的條件和要求，但是我工作了十多年，而且英語忘了很多了，請問李院長對英語的要求是怎樣的？
李光金：這個要求和全國所有的高校一樣，基本的英語水平是有要求的，在沒有滿足這個要求情況下，可能你面試成績再好，工作背景和教育背景再好，很難踏入任何一個高校的MBA。
網友：我是東部的考生，如果報川大，是不是一定要去成都面試呢？還有其他的方式嗎？可以不去嗎？
李光金：這個關鍵取決于在哪個地區，如果在上海，你可以不用到川大面試，因為我們在上海將會有合作項目?？梢圆坏侥抢锩嬖嚕瑫r可以在那里完成你的MBA學習。
主持人：川大在其他的城市有這樣的政策嗎？
李光金：我們在北京、上海、深圳都將有。
網友：川大是綜合性大學，MBA是不是沒有明顯的特色呢？如果有的話，特色和優勢到底是什么？比如西南財經大學就很有優點和特色？
李光金：剛才我已經反復強調了，在原來媒體的采訪當中，也一直在強調這樣一個比較方式，的確有的學校是在財經，有的學?？赡茉贗T，有的學校可能在工程，四川大學的優勢就在于市場營銷、人力資源，因為這兩個方向是綜合學科優勢和深厚的文化底蘊。
網友：MBA學生和本科生、管理類和普研學生的培養方式有什么區別？
李光金：MBA更強調的是實戰性，本科生強調的是基本的學科體系，管理類普研更注重的是學術上的專攻，這就是三類學生之間的區別。
主持人：川大在培養MBA的同時，有沒有國際合作項目？
李光金：我們和美國密蘇里的一個大學有一個合作項目，這個項目在西部收費算最高的，每個人將近18萬，但是它可以通過核心課程由美方教授來講授，其他的課程由中方的教授講授，同時有一個最大的好處就是作業和案例討論和考試都可以使用中文來完成，這是對我們中國學生非常方便的一件事情。
主持人：現在川大有自己的宣傳網站嗎？
李光金：我們有一個自己的網站，網址是www.scumba.org。
網友：我剛才聽李院長說了，川大在西部就業的情況，我想問四川大學MBA往年的學生哪些行業多？
李光金：剛才我已經說了，在市場營銷、人力資源、西部的跨國公司、國有企業都有。
網友：現在四川大學MBA的學生畢業的薪酬是多少？
李光金：過去統計是年薪7.2萬。
網友：四川大學MBA去年入學多少人？考試的多少人？接收調劑的多少人？
李光金：去年我們收了92人，招了126人，34個人調劑的。今年我們將較大數目的接收調劑。
網友：川大在培養MBA的時候，有沒有社會實踐的項目？
李光金：剛才我談到的幾個途徑，第一是在專業技能課程方面引入8個小時作為企業家們請進來，走出去的途徑。第二，我們有四個月的崗位實習。第三，我們在畢業環節中提出TOPMBA項目。第四是通過民企參觀來增長見識，同時還推出民家論壇，把知名的企業家請到四川大學作精彩的講座。
網友：我想知道川大在指導MBA畢業生就業的時候，有沒有明確的職業規劃，或者類似的對畢業生進行專門的職業培訓？
李光金：我們從今年開始，專門設計了一個學生顧問，來對學生們在學習、就業以及職業發展方面作一個咨詢，這個老師經驗豐富，同時也是我們的名師，過去長期曾經在國外工作，對國外的MBA教育非常熟悉。第二，通過我們學校以及學院的就業指導中心來搭建一個就業的平臺。第三，通過我們的實踐環節和畢業、就業完成一體化的一個就業過程，這個渠道主要是想通過校友會來提供。
網友：我想了解一下川大MBA對考生的年齡，英語水平有沒有限制？
李光金：年齡全國都是一樣的，英語水平和全國其他高校完全一樣。
主持人：要求過四級嗎？
李光金：沒有，全國都沒有要求。
主持人：2002年、2003年報考MBA的數量有所下降，2004年有所上升，請介紹一下MBA報考人數對經濟的發展是否有相關性，您認為2006年報考的人數會上升還是會下降？
李光金：關于近年MBA報考人數增加，我想肯定是和經濟的比較有很大的關系的，同時我認為跟我們最近幾年高校的擴招有很多的關系，他們畢業了和所需選擇的地區、行業、職業不太滿意，就想通過一些渠道改變這樣一種局面，所以更多的人選擇了考MBA。我想2006年報考MBA的人數還會增加，除了跟我們的經濟發展和大學的擴招，還和我們國家企業的發展的需求有很大的關系。
網友：川大有沒有EMBA項目？
李光金：目前還沒有。
主持人：近期會開嗎？
李光金：取決于國家在這方面的政策是否放開，大家知道首批EMBA試辦30所以后，國家就再也沒有對這個進行申報和審批了。假如這個政策開放，川大很有可能獲得這個辦學的資格。
網友：川大MBA的師資力量？
李光金：我剛才一直強調，四川大學在市場營銷和人力資源是非常好的，我們在西部是一流的。我們的市場營銷的教授研究過一千多個企業，在全國都非常的知名，我們的另外一位人力資源教授在全國編寫的教材以及在全國的巡回演講，都深受全國學生的歡迎。新創業，在美國是一個老師指導若干個學生組成的團隊，我們作了一點改革，是由若干老師組成的團隊來指導若干學生組成的團隊，這是一個創新。這在國內是我們率先引入的項目，已經有三年歷史了。
主持人：請李院長簡單介紹一下四川大學培養MBA的體系模式？
李光金：通過高素養、厚理論、精技能、強實踐，而且我們的培養目標非常簡潔明了，就是造就具有突出創新的職業經理人，就是前面所提到的職業操守、職業道德、職業心態、職業技能。突出創新主要體現在改造就業業務、新創業務、新創企業、新創產業來體現突出創業的能力。
主持人：請介紹有幾門核心課程，或者是川大特有的特色課程？
李光金：川大的特色方向，我前面已經談到了，特色課程也和這個相關，市場營銷、人力資源、企業文化、孫子兵法與企業管理，都是川大的特色課程。這些師資在全國都非常有名，在西部絕對是一流的。
主持人：川大MBA面對新挑戰，新機遇，有什么新的發展計劃？
李光金：的確，以后MBA的教育將會越來越有生機，發展會越來越快，我們絕不會失去這個機會，我們將充分發揮四川大學的優勢，用五年時間打造西部MBA第一品牌，力爭進入中國商學院MBA排名前十位。
主持人：謝謝李院長，請李院長總結一下川大MBA管理培養的特色？
李光金：我們非常歡迎立志在西部發展，同時在市場營銷和人力資源方面有著濃厚興趣的學員們，到四川大學來學習。四川一定會成為一個你來了就不想離開的地方。
主持人：感謝李院長今天蒞臨新浪嘉賓聊天室，為廣大的網友介紹四川大學MBA的情況，謝謝各位網友。
李光金：謝謝各位網友，謝謝新浪和華章。
（來源：新浪教育）
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