考研是時下大學校園乃至大眾社會里的熱點話題。研考熱潮一浪高一浪，競爭日趨激烈，因此，如何能“一次搞定”成為每位考生關注的焦點。這里，我想以一位過來人的身份，談個一鱗半爪，權當二兩新裝個舊瓶吧。
　我于1994年大專畢業，工作三年后，1997年考取碩士研究生，今年又順利考取中山大學博士研究生。兩次考試之所以能一舉成功并名列前茅，我想不外乎兩個原因，一在“恒”，二在“序”。
　依據筆者多年來的經驗，我以為（每門課程至少安排三遍的復習時間）第一遍是逐字逐句地精讀，劃出重點和疑難之處，但不求記憶細節內容，留下大致印象即可。這樣便可對知識有宏觀的把握和系統的認識，以便前后串聯、觸類旁通；第二遍則力求重點記憶，在掌握宏觀框架的基礎上填入具體內容；第三遍則安排在考試前半個月內，通過瀏覽拾遺補缺、加強記憶。順便提及的是，如果時間允許的話，可在考試前一個小時左右再對記憶難點進行強記。筆者在兩次考研中都曾有此做法，效果頗佳，尤其是在遇有強記過的試題時，常令人士氣高漲，暢快之感妙不可言。
　（外語成績的好壞往往決定考研的命運）如何考好外語，是廣大考生最為關注的問題。就筆者看來，外語能否考好，一在于詞匯量，二在于語法，三在于語感，三者缺一不可。時下的考生往往重詞匯、語法而輕語感，這是癥結所在。
　語感的培養需要廣泛而持久的閱讀，有一個篳路藍縷的過程，不可能一蹴一就，但一定程度的語感卻是獲取高分的有力條件。有了語感，我們就能更容易地了解外國人的詞匯搭配、結構安排和表達方式，避免以漢語的思維模式來理解外語。如此，諸如閱讀理解、完形填空、改錯、英譯漢及作文等考題就可迎刃而解了。
　坦白說來，在外語備考方面，筆者也曾步入過誤區，以為多認些單詞，熟悉了語法就可高枕無憂了，結果在碩士研究生英語考試中只取得強差人意的成績而已。前車之覆，后車之鑒，這三年來，我便廣泛閱讀英文雜志和原著、收聽英文廣播、強化英語口語，努力培養語感和綜合能力，終于在今年中山大學的博士生入學英語考試中以89分的好成績奪得佳冠。
　考研正如八仙過海，當各顯神通，但若要成功，則需腳踏實地、步步為營，來不得半點投機取巧，這才是真正的不二法門。