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優勢:
1.起步早,經驗豐富。經過80多年的發展,加上廣泛的國際合作,南開大學在MBA教育方面積累了經驗,成為推動我國MBA教育的重要力量。1991年,作為倡導校之一, “全國試辦工商管理碩士學位協作小組”第一次會議在南開大學召開。會議在南開提出的培養方案基礎上修改產生了中國《工商管理碩士試行培養方案》,南開承擔了五門核心課程大綱的編寫。同年,南開成為國內首批MBA試點的九所院校之一。
2.學科交叉性強,資源雄厚。作為綜合性大學,南開大學的MBA教育擁有廣泛的學科基礎支持。直接依托的管理與人文社會科學學科有3個以及學科博士點、8個國家級重點學科、2個國家重點研究基地,其中企業管理、金融學、區域經濟學、世界經濟等國家重點學科和跨國公司研究中心(國家人文社科重點研究基地)為MBA教育事業的發展提供了直接的支持。
3.目標明確,戰略清晰。南開大學MBA項目以培養具有國際視野的企業家型職業經理人為主要目標,突出強調國際化背景下的本土化,堅定不移地走企學合作之路,全方位地整合資源,著力營造南開大學MBA培養的特色優勢。
4.以創新推動發展。南開大學在MBA教育工作中不斷謀求創新。在國內較早地開設了管理倫理、服務管理、創業管理、職業生涯開發與管理、戰略模擬等課程;率先成立南開大學MBA中心,為MBA教育的發展提供組織保障;首創“雙導師”制度,即為每位學員同時配備兩名導師,一名是校內導師,一名是校外導師,對中國MBA教育做出了非常有益的探索。
5.師資力量雄厚,教師嚴格、敬業。2000年教育部組織的教學合格評估中,專家組這樣評價南開大學:“南開MBA教師整體結構非常好,師資很突出,老師們都非常敬業,凝聚力強。南開MBA對案例教學比較重視,每一位老師都在探討,方式和內容比較豐富,與實踐聯系的比較緊。學生對絕大部分課程都很滿意。”
6.團隊精神突出。團隊精神和愛國主義一直是貫穿南開校風的主線,是將遍布全球的南開校友聯系在一起的紐帶。針對MBA學生的特殊性,南開大學MBA中心注重鼓勵學員自我管理,積極開展和參加豐富多彩的集體活動,培養學生的團隊精神和創新精神。目前,團隊精神已經成為南開大學MBA項目的一個明顯特色。
7.注重服務。南開大學一直將為學員們提供更有價值的服務為工作重點,針對學員的特點制定開放式的教學計劃,鼓勵學員選修課程,規定選課人數超過10人便可開設選修課程。適應MBA學員個性發展的需求,南開大學不斷拓展專業方向,組織與戰略管理、財務與金融管理、人力資源開發與管理、市場營銷、創業管理、國際經營、項目管理等專業方向相繼推出。
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