為促進在職攻讀工程碩士專業學位研究生在入學要求、培養方式、學位授予等環節的規范化，確保培養質量，特制訂本《指導意見》，供各培養單位參考。

　　一、培養目標和要求

　　工程碩士專業學位是與工程領域任職資格相聯系的專業性學位，側重于工程應用，主要是為工礦企業和工程建設部問，特別是為國有大中型企業培養應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。

　　培養要求：

　　1、工程碩士專業學位獲得者應較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論；擁護黨的基本路線和方針、政策；熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業道德和創業精神，積極為我國經濟建設和社會發展服務。

　　2、工程碩士專業學位獲得者應掌握所從事工程領域的堅實的基礎理論和寬廣的專業知識；掌握解決工程問題的先進技術方法和現代技術手段；具有創新意識和獨立擔負工程技術或工程管理工作的能力。

　　3、掌握一門外國語。

　　二、入學要求

　　1、招收對象主要為：取得學士學位后，從事3年或3年以上工程實踐工作，經所在單位推薦的優秀在職人員。

　　2、報考人員須參加攻讀工程碩士專業學位的入學考試?？荚嚳颇繛橥庹Z、數學和專業綜合考試。專業綜合考試的重點是考核考生解決工程實際問題的能力。

　　三、培養方式及學習年限

　　1、在職攻讀工程碩士專業學位的研究生，采取進校不離崗的方式。課程學習實行學分制，但要求在校學習的時間累計不少于6個月。

　　2、學位論文由校內具有工程實踐經驗的導師與工礦企業或工程部門內經單位推薦的業務水平高、責任心強的具有高級技術職稱的人員聯合指導。來自企業的導師由學校按程序辦理聘任手續。

　　3、攻讀工程碩士專業學位的學習年限最長不超過5年。

　　四、課程設置及學分要求

　　1、工程碩士專業學位的課程應針對工程特點和企業需求按工程領域設置。教學內容應具有寬廣性和綜合性，反映當代工程科學技術發展前沿。其中外語課程的要求是比較熟練地閱讀本領域的外文資料；數學課程的要求是掌握解決工程實際問題的數學方法；專業課程應強調本領域的新技術、新方法和新工藝的學習與實踐。

　　2、攻讀工程碩士專業學位的研究生，應獲得總學分不少于32學分。

　　3、課程設置框架及必修環節：

　?。?）必修課程（至少17學分）

　?、?a class="inlink" target="_blank">政治理論 2學分

　　②外國語（含基礎部分和專業部分） 5學分

　?、刍A理論類課程 4學分

　?、軐I基礎和專業類課程（不少于4門）10學分

　?。ㄗⅲ簩I基礎和專業類課程由學校與企業協商，并報學校相關學位評定分委員會審核后確定。）

　　（2）選修課程（至少3門） 11學分

　　。計算機應用類課程

　　。經濟、管理、法律和環境保護類課程

　　。行業發展概論類課程

　　。相關學科課程

　　（3）必修環節

　?、匍_題報告

　?、谡撐墓ぷ髦衅趫蟾?/P>

　　五、學位論文

　　1、論文選題應直接來源于生產實際或者具有明確的生產背景和應用價值，可以是一個完整的工程項目策劃、工程設計項目或技術改造項目，可以是技術攻關研究專題，可以是新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發。論文選題應有一定的技術難度、先進性和工作量，能體現作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題的能力。

　　2、論文形式：

　?。?）工程設計；

　?。?）研究論文。

　　3、評審與答辯

　?。?）學位論文的評審應著重審核作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題的能力；審核學位論文工作的技術難度和工作量；審核其解決工程實際問題的新思想、新方法和新進展；審核其新工藝、新技術和新設計的先進性和實用性；審核其創造的經濟效益和社會效益。

　?。?）攻讀工程碩士專業學位研究生必須完成培養方案中規定的所有環節，成績合格，方可申請參加學位論文答辯。

　?。?）學位論文應有2位專家評閱，答辯委員會應由3～5位專家組成（其中至少有2位專家不是學位論文作者的導師）；評閱人和答辯委員會成員中均應有來自工礦企業或工程部門的具有高級專業技術職務的專家。

　　六、學位授予

　　通過課程考試取得規定學分并通過學位論文答辯的研究生，由培養單位學位評定委員會審核批準授予工程碩士專業學位。