任汝芬，西安交通大學人文學院教授，哲學研究生、思想教育研究生導師，《考研政治理論復習考試指導序列》叢書一套四冊的主編，西安交大理學院、人文學院聯合考研班政治理論課的主講。他長期從事考研政治理論的研究與輔導的工作，認真負責，精心研究，經驗豐富，指導有方，在西安及全國考生中享有很高的威望。從1997年以來任汝芬教授先后應邀在北京、上海、南京、鄭州、成都、哈爾濱等城市授課， 1999年聽課考生達六萬人次以上，深受全國廣大考研學子的歡迎和信賴。廣大考生對他有許多的贊譽，其中“緊跟任汝芬，肯定得高分”流傳最廣。這一贊譽成為考生方法上經典的和心理上的后盾。
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任汝芬教授在1999年應邀在北京、上海、西安等城市作了十三次考研演講，今年3月至4月間己作了十六場演講，使聽者深受啟迪、倍受鼓舞。1999年以來先后有中國教育電視臺、中國青年報、北京青年報、北京教育報、西安晚報、西安廣播電視臺、蘭州日報、蘭州廣播電臺等新聞單位專訪了任汝芬教授并作了十余次公開報道。
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北京海成培訓學校為了滿足廣大考研學子的迫切要求，現特把任汝芬教授回答考生和記者的問題進行簡明扼要的整理，奉獻給大家，以供大家借鑒、參考，希望能對廣大考生有所稗益。
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1．問：如何看待考研“熱”？
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　　答：（1）“熱”的現象。“熱”是指眾多的人關心、參與、投入某一社會活動，出現了非常熱烈的場面?？佳小盁帷笔紫缺憩F為越來越多的大學畢業生參加報考研究生，從八十年代的幾干人、幾萬人到二000年的三十九萬二千人，其中在職和應屆的考生約各占一半。作為考研“熱”，北京最有代表性：考生多、考研輔導班多、考研的廣告多。這些都說明有許多的單位、部門、人員介入了這一社會活動。
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　?。?）“熱”的原因?？佳小盁帷钡脑蚴嵌喾矫娴模饕挠腥矫妫孩傥覈母母镩_放和現代化建設需要高素質的人才，高素質人才需要有高學歷、高文憑作為基礎和條件。這些客觀需求將是長期的，因而考研“熱”不會冷卻，也不該冷卻。②大學生的分配、人才的流動己基本進入市場，由市場選擇人才，促使許多大學生包括應屆和往屆畢業生，為增強在人才市場的競爭力，謀求自身的發展，選擇了考研深造的途徑。③一部分大學畢業生不滿足現有的專業或工作，通過考研來實現理想的職業或崗位。目前的許多大學畢業生己不滿足“畢業即就業”“哪里需要就到哪里去”的傳統或路子，他們現實的目標是出國深造、考研深造或者謀求一個待遇高、有前途的職業，一些人長遠的個人目標希望像比爾-蓋茨那樣，既有學問才干，又有物質財富，既為國家富強作貢獻，又能實現個人的價值。
　　
　　（3）“熱”的趨勢。從客觀上的需求和主觀上要求來看，考研的大趨勢是不可逆轉的。報考的人會不斷增加，教育部門也會順應趨勢，增加招生人數，今年擴招30％的勢頭會繼續下去，進行政策配套，使我國培養研究生的事業得到健康、持續的發展。對于每個大學畢業生來說是否要考研，不能一概而論，要從自己的主觀客觀條件出發去考慮，千萬不要一味地追風趕潮?？佳幸冻鼍?、時間和金錢，并不是誰都賠得起的。如果我是應屆畢業生，我選擇的順序是出國深造、考研深造、就業，出國不成就參加考研，即使考不上也不影響就業，但卻得到一次難得的勤奮拼搏、意志磨煉、思維能力的錘煉。
　　
　　2．問：取得考研成功的經驗或訣竅是什么？
　　
　　答：取得考研成功同取得任何事業的成功一樣，從總體上、宏觀上說需要志堅、勤奮、得法、機遇。志堅就是要有堅定的理想信念和堅強的意志毅力；勤奮就是勤學、勤問、勤思、勤練、刻苦鉆研、一絲不茍；得法就是要有好的辦法、有取得好的復習及考試效果的最佳途徑；機遇俗稱運氣。這四者是密切聯系的，作用各有不同。志堅是動力，勤奮是基礎，得法是關鍵，機遇不可少。取得任何成功這四者缺一不可。
　　
　　3．問：為了參加明年的考研，從今年七月份開始，應作哪些計劃和安排？
　　
　　答：在考前一年作出符合自己實際的科學的計劃與安排是取得成功的必要條件，使復習備考增強主動性、自覺性，達到胸有成竹、有序不亂。（1）包括動態估計自己的水平；（2）恰當選擇報考的學校和專業；（3）確定復習備考的重點和精力分配；（4）安排復習順序；（5）選擇一個認真負責、教學質量高的考研班。
　　
　　4．問：動態估計自己的水平及其作用是什么？
　　
　　答：動態是相對靜態而言，靜態估計是指對目前水平的估計，如在校生在全班同學中自己的學習狀況及成績所處的名次，是屬前列、中等還是居后。而動態估計是指經復習備考后的估計，一般是兩次，第一次是九月份經第一輪的全面復習后的估計，第二次是十一月十日報名前第二輪的再次復習后的估計。估計的客觀標準是做考前三至五年的各科已考試題。如果大多數試題都會做，屬一等水平；只會做一半試題屬二等水平；多數試題不會做屬三等水平。測試和估計自己的水平的作用是為后續的考研計劃與安排提供客觀基礎，從而正確貫徹從實際出發的原則。
　　
　　5．問：什么叫恰當選擇報考的學校和專業？
　　
　　答：選擇報考的學校與專業有多種標準和出發點：（1）興趣愛好；（2）成功大?。唬?）兩者皆有。建議大多數考生根據自己的水平能取得多大的成功為主要的標準和出發點?？佳型呖加袇^別，恰當選擇報考的學校與專業對是否被錄取的作用很大。目前考研成功的難易程度有六易六難：本校容易外校難；小校容易大校難；冷門專業容易熱門專業難；理科轉文科容易文科轉理科難；考錄比小的容易大的難（考錄比指報考人數與錄取人數之比）；應屆考生容易往屆考生難。難易是一種客觀情況，也是相對的。需要考生正確對待，既不能高估自己、盲目樂觀，也不能低估自己、失去信心。只要考生勤奮、得法，就能變難為易、取得成功。專業的熱與冷是相對的，應當堅信“七十二行，行行出狀元”的至理名言。一個人的價值并不在于他所從事的專業，而在于他對社會所作出的貢獻。
　　
　　6．問：復習備考的重點和精力分配如何安排算最好？
　　
　　答：考生按照自己的實際情況和取得考試成功來安排備考重點與精力分配。對多數考生來說，復習備考的精力分配一般可按“保中間、抓兩頭”進行安排。“保中間”就是要保政治理論課在70分到79分之間?！白深^”包括：一頭抓上分數線的課程即數學和英語。數學、英語是全國統考課。未考取研究生的多數考生，大多卡在這兩門課程上。1998年主要卡在數學課,1999年主要卡在英語課，另一頭抓高分的課程即兩門專業課，專業課比較容易得高分。要在專業上得高分，需要“雙三找”，即復習前找導師、找研究生、找大四本科生了解情況，同時要找專業課考試大綱和教材、找以往研究生入學考題和專業課的期末考題，找專業課筆記本，在此基礎上分析研究，進行有的放矢的復習，就能確保得高分。
　　
　　7．問：選擇考研輔導班的標準是什么？
　　
　　答：選擇一個好的考研輔導班，對考生復習備考至關重要，對許多考生能否被錄取起著決定性作用。目前全國大城市的考研輔導班數量眾多、廣告繁雜、質量不一。考研班的好與壞主要看教學質量，教學質量高低取決于教師具有的“五有”：有水平、有經驗、有責任心、有研究、有激情。教學質量的高低表現為效果：教學效果和考試效果?？梢酝ㄟ^以往的考生了解情況進行比較，“貨比三家”、“不怕不識貨，就怕貨比貨”，選擇考研班進行“五比”：比教學態度、比教學內容、比教學方法、比教學效果、比考試效果。請記住：“廣告宣傳寫的好，不如同學說的好?！敝劣诳忌罱K選擇哪一個考研班，應當由考生自己決定。
　　
　　8．問：參加考研班學習之前應有什么準備？
　　
　　答：由于三門統考課的特點不同，要區別對待。英語、數學的考試內容與要求比較穩定，一定要先復習一遍，效果較好。政治理論課的考試內容與要求每年都有些新變化，尤其2001年的考試仍屬于從原課程到新課程的過渡性考試，參加暑期考研班的大多數考生可以不必預習，而是聽課后再復習，這樣可以節省時間，復習的針對性強。有些同學如要求早做準備，建議首先系統預習馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理，因為這兩門課在考試中相對較難較活，需要理解、搞懂。如果是在九月、十月參加政治輔導班的考生，那就需要按新考試大綱的要求進行預習。
　　
　　9．問：參加考研班前的預習，看什么教材和參考書？
　　
　　答：建議考生用本校上課用的教材?，F在市場上有許多考研輔導書，特別是政治輔導書，在1999年至少有100種。參考書目不在多而在精?？忌梢酝ㄟ^所信任的老師和同學了解進行比較選擇，我不便具體回答。
　　
　　10．問：廣大考生認為您是指導考研政治課的權威專家，請您簡要說明如何使政治理論課得高分？
　　
　　答：對于考生的種種稱贊，我感覺一是理解、二是感謝、三是壓力。我并不認為自己是什么“權威專家”，我只是比較認真負責、不斷進行學習與研究而已。政治理論要得高分既難又不難。在我輔導的考生中既有得高分的，也有一般的，甚至也有不及格的，但在2000年以前還未發現一個認真聽我輔導的考生僅僅因為政治課不合格而被淘汰的。因此考生政治要得高分，一方面是教師指導有方，另一方面考生也要學習得法。我的復習考試中指導作用比其他課要大、要顯著，但最終還是需要考生復習要得法。政治理論課得高分，簡要他說考生，一要有足夠的重視，二要了解考試的試題的特點，三要有復習方法，四要有考試方法。

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