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第 1 頁,共 3 頁 浙江師范大學碩士研究生入學考試初試科目 考 試 大 綱 科目代碼、名稱: 819 組織行為學 適用專業: 120401 行政管理、120403 教育經濟與管理 一、考試形式與試卷結構 (一)試卷滿分 及 考試時間 本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。 (二)答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 試卷由試題和答題紙組成;答案必須寫在答題紙(由考點提供)相應的位置上。 (三)試卷題型結構 參見往年試卷。 二、考查目標(復習要求) 全日制攻讀碩士學位研究生入學考試組織行為學科目考試,要求考生系統掌握了解組織 行為和組織行為學相關概念和特點;公共組織行為學基礎理論;個體因素與個體行為;群體 因素與群體行為;組織因素與公共組織系統行為;公共組織變革與發展等相關組織行為學理 論,并掌握理論的運用,解決組織管理中的實際問題。 三、考查范圍或考試內容概要 第一部分:公共組織行為學基礎 第一章 公共組織行為學概論 1.公共組織行為概述 2.公共組織行為學概述 3.公共組織行為學研究方法 第二章 公共組織行為學理論基礎 1.公共組織行為學的學科基礎 2.公共組織行為學的思想基礎 第二部分:個體因素與個體行為 第一章 個體行為基礎 1.個體行為概論 2.影響個體行為的相關因素 3.公共組織中對個體行為的管理 第二章 個體知覺 1.知覺的涵義 2.知覺偏差 第 2 頁,共 3 頁 3.知覺在公共組織行為管理中的應用 第三章 個體動機 1.動機概述 2.動機的產生 3.動機識別和動機管理 第四章 個體能力 1.能力概述 2.能力分類 3.能力測試 4.能力管理 第五章 個體性格 1.個性的涵義與分類 2.個性的結構和測評 3.個性的差異與行為 4.個性與管理 第三部分:群體因素與群體行為 第一章 群體行為基礎 1.群體的含義、類型和行為影響因素 2.群體發展 3.群體互動 4.群體凝聚力 5.團隊 第二章 群體領導 1.領導與集體領導 2.領導理論的演變 3.群體領導效力提高的途徑 第三章 群體決策 1.群體決策概述 2.群體決策的過程 3.群體決策的方法 4.群體決策的影響力模型 5.公共決策與群體決策 第四章 群體溝通 1.群體溝通概述 2.群體溝通的類型與網絡 3.有效的群體溝通 第五章 群體沖突 1.群體沖突概述 2.群體沖突形成分析 3.群體沖突的管理 第 3 頁,共 3 頁 第四部分:組織因素與公共組織系統行為 第一章 公共組織系統行為基礎 1.公共組織系統行為的影響因素 2.公共組織系統的有效性 3.公共組織系統行為有效性建設 第二章 公共組織結構 1.公共組織結構概述 2.公共組織結構的類型 3.公共組織結構的設計 第三章 公共組織監督 1.公共組織監督概述 2.中西方公共組織監督體系比較 3.公共組織監督體系優化與重塑 第四章 公共組織倫理 1.公共組織倫理概述 2.公共組織倫理建設 3.公共組織倫理的失范及克服 第五章 公共組織績效評估 1.公共組織績效與績效評估 2.公共組織績效評估的程序和方法 3.公共組織績效評估體系建設 第五部分:公共組織變革與發展 第一章 公共組織的變革 1.公共組織變革的背景 2.公共組織變革的內容 3.公共組織變革的阻力及其化解 第二章 公共組織的發展 1.公共組織發展的動機 2.公共組織發展的趨勢 四、樣卷 見往年試卷。
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