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第 1 頁,共 3 頁
浙江師范大學碩士研究生入學考試初試科目
考 試 大 綱
科目代碼、名稱: 819 組織行為學
適用專業: 120401 行政管理、120403 教育經濟與管理
一、考試形式與試卷結構
(一)試卷滿分 及 考試時間
本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。
(二)答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
試卷由試題和答題紙組成;答案必須寫在答題紙(由考點提供)相應的位置上。
(三)試卷題型結構
參見往年試卷。
二、考查目標(復習要求)
全日制攻讀碩士學位研究生入學考試組織行為學科目考試,要求考生系統掌握了解組織
行為和組織行為學相關概念和特點;公共組織行為學基礎理論;個體因素與個體行為;群體
因素與群體行為;組織因素與公共組織系統行為;公共組織變革與發展等相關組織行為學理
論,并掌握理論的運用,解決組織管理中的實際問題。
三、考查范圍或考試內容概要
第一部分:公共組織行為學基礎
第一章 公共組織行為學概論
1.公共組織行為概述
2.公共組織行為學概述
3.公共組織行為學研究方法
第二章 公共組織行為學理論基礎
1.公共組織行為學的學科基礎
2.公共組織行為學的思想基礎
第二部分:個體因素與個體行為
第一章 個體行為基礎
1.個體行為概論
2.影響個體行為的相關因素
3.公共組織中對個體行為的管理
第二章 個體知覺
1.知覺的涵義
2.知覺偏差
第 2 頁,共 3 頁
3.知覺在公共組織行為管理中的應用
第三章 個體動機
1.動機概述
2.動機的產生
3.動機識別和動機管理
第四章 個體能力
1.能力概述
2.能力分類
3.能力測試
4.能力管理
第五章 個體性格
1.個性的涵義與分類
2.個性的結構和測評
3.個性的差異與行為
4.個性與管理
第三部分:群體因素與群體行為
第一章 群體行為基礎
1.群體的含義、類型和行為影響因素
2.群體發展
3.群體互動
4.群體凝聚力
5.團隊
第二章 群體領導
1.領導與集體領導
2.領導理論的演變
3.群體領導效力提高的途徑
第三章 群體決策
1.群體決策概述
2.群體決策的過程
3.群體決策的方法
4.群體決策的影響力模型
5.公共決策與群體決策
第四章 群體溝通
1.群體溝通概述
2.群體溝通的類型與網絡
3.有效的群體溝通
第五章 群體沖突
1.群體沖突概述
2.群體沖突形成分析
3.群體沖突的管理
第 3 頁,共 3 頁
第四部分:組織因素與公共組織系統行為
第一章 公共組織系統行為基礎
1.公共組織系統行為的影響因素
2.公共組織系統的有效性
3.公共組織系統行為有效性建設
第二章 公共組織結構
1.公共組織結構概述
2.公共組織結構的類型
3.公共組織結構的設計
第三章 公共組織監督
1.公共組織監督概述
2.中西方公共組織監督體系比較
3.公共組織監督體系優化與重塑
第四章 公共組織倫理
1.公共組織倫理概述
2.公共組織倫理建設
3.公共組織倫理的失范及克服
第五章 公共組織績效評估
1.公共組織績效與績效評估
2.公共組織績效評估的程序和方法
3.公共組織績效評估體系建設
第五部分:公共組織變革與發展
第一章 公共組織的變革
1.公共組織變革的背景
2.公共組織變革的內容
3.公共組織變革的阻力及其化解
第二章 公共組織的發展
1.公共組織發展的動機
2.公共組織發展的趨勢
四、樣卷
見往年試卷。

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