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理論類課程大綱
課程名稱:數據庫原理
一、課程概況
所屬專業: 自動化 開課單位： 物理與電子信息學院
課程類型: 專業方向課 課程代碼: 0845520
開課學期: 4 學分： 2
學時： 32 核心課程: 否
擬使用教材：
陶宏才等. 數據庫原理及設計，清華大學出版社，2007 年 9 月第 2 版。
學習參考資料：
1. 李春葆，曾平.數據庫原理與應用，清華大學出版社，2006 年 1 月第 1
版
2. 王能斌. 數據庫系統教程，電子工業出版社，2002 年 8 月第 1 版
3. 阮家棟. Web 數據庫技術，科學出版社，2005 年 4 月第 2 版
二、課程描述（300 字以內）
《數據庫原理》為自動化類等專業方向課程，是一門實踐性較強的課程。它
將數據庫基本原理和數據庫編程的知識結合為一門課程，使學生在掌握數據庫設
計基本原理和方法的基礎上，能夠根據組織或企業的需求設計和實現關系數據庫
及數據庫應用程序。本課程內容主要介紹數據庫系統中數據模型的建立、更新技
術、查詢技術及其優化、數據的完整性和安全保護、事務管理及數據庫應用系統
的設計。
三、課程目標
本課程目標是掌握數據庫的基礎知識和基本技能，培養學生利用數據庫系統
進行數據處理的能力。通過學習數據庫的理論及實踐開發技術，使學生使用所學
的數據庫知識，根據實際問題進行數據庫的創建和維護、檢索與統計，能開發簡
單的數據庫應用程序，從而擴大學生的知識面，為今后從事數據庫技術相關的工
作奠定基礎。
四、教學要求
1. 使學生系統了解關系數據庫的基本原理。包括數據庫的特點、數據庫的基
本概念、概念模型、關系數據模型、關系代數與關系運算、數據定義、操縱和查
詢方法、優化技術和關系數據庫理論等。
2．使學生掌握基本的數據庫技術和方法，培養學生的實際動手能力。包括
數據庫的設計方法、數據庫的保護技術和關系數據庫查詢語言 SQL 等，并能夠
運用一種流行的數據庫管理系統設計數據庫及進行簡單的應用系統開發。
3．課堂講授采用多媒體教學，力求做到突出重點，講授時，盡可能結合數
據庫系統中的典型實例，深入淺出地闡明其基本思想，拓開學生的思路，增強同
學們的直觀感。
五、考核方式及要求
為實現課程教學目標，本門課程考核方式及要求為：出勤率占總成績的 10%，
全學期隨機點到 10 次，其中缺席 3 次，按無成績計算；隨堂測驗 1 次，測驗成
績按 10%折算后計入總成績；課程作業 4 次，按批改成績 10%折算后計入總成
績；實驗 5 次，按實驗成績 20%折算后計入總成績；期末考試，按卷面成績 50%
折算后計入總成績。
六、課程內容
第 1 章 數據庫系統概述
（授課時間：第 4 學期第 1 周）
教學目標：了解數據庫管理系統出現的背景、基本功能，理解數據庫原理、應用
與設計 3 部分之間的關系，掌握數據庫系統中的術語與基本概念。
教學重點：數據庫管理系統的基本功能，數據庫系統中的術語與基本概念。
教學難點：數據庫原理、應用與設計 3 部分之間的關系。
學 時：課堂教學 2 學時，課外自主學習時間不少于 2 學時
教學方法：多媒體教學手段，講授法
主要內容：（1）數據庫系統及其總體結構；
（2）數據庫系統中的關鍵術語與概念；
（3）數據庫系統的用戶。
學習方法：小組討論，查詢、理解相關概念
課后作業：認真仔細閱讀第 1 章內容
注：后續內容按相應格式進行添加。涉及課程實驗部分相關內容，可參考實
驗類課程大綱編制要求進行填寫。
第 2 章 高級（概念）數據模型
（授課時間：第 4 學期第 2、3 周）
教學目標：了解數據模型的來源、評價、層次性及內容，理解 ERM 的地位與作
用，掌握 ERM 數據結構中的實體與聯系的含義。
教學重點：基本實體聯系模型，擴展實體聯系模型，利用 E-R 模型的概念數據
庫設計。
教學難點：數據模型的來源。
學 時：課堂教學 4 學時，課外自主學習時間不少于 4 學時
教學方法：多媒體教學手段，講授法
主要內容：（1）數據庫系統及其總體結構；
（2）數據庫系統中的關鍵術語與概念；
（3）數據庫系統的用戶。
學習方法：查詢資料理解高級模型相關概念
課后作業：課后習題第一題，下次上課前完成并上交。
第 3 章 關系數據模型
（授課時間：第 4 學期第 4、5、6、7 周）
教學目標：理解關系數據模型的基本概念、關系模型上的完整性約束，掌握關系
代數與關系運算的基本概念及操作方法，掌握關系代數與關系運算表
達式與 SQL 語言之間的相互轉換方法。
教學重點：關系數據模型的數據結構，關系模型上的完整性約束，視圖及其操作，
實體聯系模型向關系模型的轉換，關系代數及關系運算。
教學難點：關系模型上的完整性約束，關系代數及關系運算。
學 時：課堂教學 8 學時，課外自主學習時間不少于 4 學時
教學方法：多媒體教學手段，討論、實踐法
主要內容：（1）關系數據模型的數據結構；
（2）關系模型上的完整性約束；
（3）SQLServer 支持的完整性約束及其設定；
（4）視圖及其操作；
（5）實體聯系模型向關系模型的轉換；
（6）關系代數。
學習方法：要求同學自帶電腦，邊講解邊實踐，理論聯系實際。
課后作業：課后習題第四題，下周課前完成上交。
第 4 章 SQL 語言及其操作
（授課時間：第 4 學期第 8、9、10 周）
教學目標：了解 SQL 的 4 大功能、視圖的概念以及視圖與基表的區別，掌握基
表和視圖的概念、基表模式的定義、索引的建立和撤消方法、基本
SQL 查詢語言、查詢語句、SQL 提供的增、刪、改數據庫中數據的
語句，理解包含 UNION 的查詢。
教學重點：數據定義子語言，數據操縱子語言及數據控制子語言。
教學難點：數據定義語言、數據操縱語言及其操作。
學 時：課堂教學 6 學時，課外自主學習時間不少于 4 學時
教學方法：多媒體教學手段，討論、實踐教學法
主要內容：（1）SQL 語言概況；
（2）數據定義子語言及其操作
（3）數據操縱子語言及其操作
學習方法：要求同學自帶電腦，邊講解邊實踐，理論聯系實際。
課后作業：課后習題第二、三、六題，下次上課前完成并上交。
第 5 章 數據庫的保護
（授課時間：第 4 學期第 11、12、13 周）
教學目標：理解數據庫的保護、安全性及完整性等概念，掌握各種數據庫故障恢
復及并發控制措施。
教學重點：數據庫的保護、安全性及完整性，數據庫故障恢復及并發控制。
教學難點：數據庫的完整性，故障恢復技術。
學 時：課堂教學 6 學時，課外自主學習時間不少于 4 學時
教學方法：多媒體教學手段，討論法
主要內容：（1）數據庫的保護概況；
（2）數據庫安全性；
（3）數據庫完整性；
（4）故障恢復技術
（5）并發控制。
學習方法：分析、討論
課后作業：課后習題第二題，下次上課前完成并上交。
實驗類課程大綱
課程名稱：數據庫原理實驗
一、課程概況
所屬專業: 自動化 開課單位： 物理與電子信息學院
課程類型: 課程實驗課程 課程代碼: 0845520
開課學期: 4 學分：
學時： 10 核心課程: 否
擬使用教材：
陶宏才等. 數據庫原理及設計，清華大學出版社，2007 年 9 月第 2 版。
二、課程描述（300 字以內）
實驗內容涵蓋了數據庫中從數據定義、操作與查詢，SQL 語言編程、安全
性授權、故障恢復以及數據庫系統維護等方面的內容。通過本課程學習，學生將
能夠運用一種流行的數據庫管理系統設計數據庫及進行簡單的應用系統開發。
三、課程目標
熟練使用 SQL 定義子語言、操縱子語言和查詢子語言命令語句；掌握關系
模型上的完整性約束機制；掌握 SQL Server 的安全系統及安全設置；掌握一定
的數據庫系統管理技術。
四、教學要求
本課程由 SQL 定義子語言、SQL 操縱子語言、SQL 查詢子語言、數據庫完
整性約束、SQLServer 安全設置等 5 組實驗構成。教師在實驗前進行簡短的實驗
要求和輔導，學生按照每個實驗要求完成相應的實驗任務，并將實驗源程序、實
驗結果截屏一并撰寫到實驗報告中。
學生應熟悉實驗室管理相關規章制度，遵守實驗操作要求，規范使用實驗儀
器設備。積極做好實驗準備工作，預習實驗指導書中相關內容和要求、做好實驗
設計等；實驗結束后認真完成完成實驗報告撰寫（報告格式見附件）。
五、考核方式及要求
本課程將不作為單獨一門課程進行考核，按實驗成績 20%折算后計入總成
績。實驗成績考核采用平時考核與實驗操作相結合的方式進行。平時考核用于考
察學生參與課程教學的行為表現（包括課前預習情況和實驗過程中的態度）以及
實驗報告完成質量，按實驗成績的 50%折算后計入實驗成績；實驗操作考核將根
據每次完成實驗的數量和質量，按 50%折算計入實驗成績。
六、課程內容
實驗一：SQL 定義子語言實驗
（授課時間：第 4 學期第 9 周）
教學目標：熟練使用 SQL 定義子語言。
主要內容：利用 SQL 定義子語言創建、修改和刪除數據庫，創建表，創建視圖，
創建索引。
學 時：2 學時
教學方法：講授/現場指導
實驗類型：驗證性實驗
實驗二：SQL 操縱子語言實驗
（授課時間：第 4 學期第 11 周）
教學目標：熟練使用 SQL 操縱子語言。
主要內容：利用 SQL 操縱子語言向表中插入數據、修改表中數據、刪除數據、
更新視圖、刪除視圖。
學 時：2 學時
教學方法：講授/現場指導
實驗類型：驗證性實驗
實驗三：SQL 查詢子語言實驗
（授課時間：第 4 學期第 12 周）
教學目標：熟練使用 SQL 查詢子語言。
主要內容：利用 SQL 查詢子語言進行無條件查詢、條件查詢、一般連接查詢、
特殊連接查詢、嵌套子查詢和相關子查詢等。
學 時：2 學時
教學方法：講授/現場指導
實驗類型：驗證性實驗
實驗四：數據庫完整性實驗
（授課時間：第 4 學期第 13 周）
教學目標：掌握關系模型上的完整性約束機制。
主要內容：利用 T-SQL 語句，在定義表時指定默認、創建默認、查看默認和刪
除默認，創建規則、刪除規則，定義檢查性約束、刪除檢查性約束，
創建主鍵約束和唯一性約束，定義外鍵約束。
學 時：2 學時
教學方法：講授/現場指導
實驗類型：驗證性實驗
實驗五：SQLServer 安全設置實驗
（授課時間：第 4 學期第 14 周）
教學目標：掌握 SQLServer 的安全體系及安全設置。
主要內容：創建 Windows 登錄賬號，數據庫用戶設置，SQL Server 角色設置，
SQLServer 語句及對象授權。
學 時：2 學時
教學方法：講授/現場指導
實驗類型：驗證性實驗
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