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實驗類課程大綱
課程名稱:matlab 程序設計實驗
一、課程概況
所屬專業: 自動化 開課單位： 物理與電子信息學院
課程類型: 專業實驗課程 課程代碼: 0845600
開課學期: 5 學分： 2.5
學時： 12 核心課程: 否
擬使用教材：
鄭阿奇.《matlab 實用教程》電子工業出版社.2012
國內(外)現有教材：
鄭阿奇.《matlab 實用教程》電子工業出版社.2012
學習參考資料
1.于潤偉.《matlab 基礎及應用》機械工業出版社.2012
二、課程描述（300 字以內）
本門課程是電子信息類、自動化類等專業方向課，為學習后續課程準備必要
的 matlab 程序設計知識，主要培養學生掌握掌握 Matlab 語言的編程方法，并能
夠熟練地將 Matlab 應用于學習中，解決相關課程中的復雜的數學計算問題，為
后續多門課程使用該語言奠定基礎。
三、課程目標
通過本課程的學習，要求學生掌握 Matlab 的數據類型、矩陣輸入和操作方
法、語法結構、函數的使用以及二維、三維繪圖功能；掌握 matlab 的程序設計
方法和程序性能分析與優化方法；掌握工具箱的使用方法；初步具有綜合運用
matlab 編程知識分析并解決工程技術問題的能力。
四、教學要求
本課程由 matlab 的數值計算等 6 組實驗構成，分為驗證、綜合性等類型，
授課教師將對學生進行實驗安全輔導，并按照不同類型實驗要求，做好實驗準備
工作，指導學生做好程序設計與調試、實驗報告撰寫等工作。
學生應熟悉實驗室管理相關規章制度，遵守實驗操作要求，規范使用實驗儀
器設備。積極做好實驗準備工作，預習實驗指導書中實驗原理、做好實驗設計等；
實驗過程中認真觀察、記錄，及時發現并解決問題；實驗結束后認真完成完成實
驗報告撰寫。
五、考核方式及要求
為實現課程教學目標，本門課程考核方式及要求為：出勤率及課程作業占
10%，點到不少于 3 次，其中缺席 1 次，按無成績計算；隨堂測驗 1 次，測驗成
績按 10%折算后計入總成績；實驗成績按 20%折算后計入總成績；期末考試為
卷面考試，占總成績的 60%。
六、課程內容
實驗一：MATLAB 環境及命令窗口
（授課時間：第五學期第 5 周）
教學目標：熟悉 matlab 使用環境，掌握常用指令，掌握各項菜單及窗口功能。
主要內容：熟悉 matlab 開發環境，在命令窗口中運行常用 matlab 指令。
學 時：2 學時
教學方法：演示法/講授/現場指導
實驗類型：驗證性實驗
實驗二：matlab 的數值計算
（授課時間：第五學期第 6 周）
教學目標：掌握 matlab 同數值計算相關的函數，掌握 matlab 語言中的矩陣、數
組、多項式的應用。
主要內容：矩陣和向量的定義及使用，常用數值計算函數。
學 時：2 學時
教學方法：演示法/講授/現場指導
實驗類型：驗證性實驗
實驗三：matlab 的符號計算
（授課時間：第五學期第 7 周）
教學目標：掌握符號表達式的建立，掌握符號表達式的代數運算以及符號積分變
換。
主要內容：符號表達式的建立以及符號表達式的代數及微積分運算，符號積分變
換的應用。
學 時：2 學時
教學方法：演示法/講授/現場指導
實驗類型：驗證性實驗
實驗四：Matlab 的計算可視化和 GUI 設計
（授課時間：第五學期第 8 周）
教學目標：掌握二維及三維圖形繪制方法，熟悉圖形繪制工具，掌握圖形用戶界
面的設計方法。
主要內容：多個圖形的繪制方法；二維及三維圖形繪制；利用 GUI 設計界面設
計 GUI 應用程序。
學 時：2 學時
教學方法：演示法/講授/現場指導
實驗類型：驗證性實驗
實驗五：Matlab 程序設計
（授課時間：第五學期第 9 周）
教學目標：掌握程序的三種基本結構，熟悉 m 文件的編制，掌握函數的設計與
使用方法，掌握性能優化方法和性能分析工具。
主要內容：編制 m 腳本文件和 m 函數文件；利用性能分析工具分析各個函數運
行的時間。
學 時：2 學時
教學方法：演示法/講授/現場指導
實驗類型：驗證性實驗
實驗六：線性控制系統及 simulink 仿真
（授課時間：第五學期第 10 周）
教學目標：掌握 matlab 中與控制系統相關的函數，熟悉相關工具箱的使用，掌
握熟悉如何應用 matlab 對線性系統進行時域及頻域分析，掌握
simulink 仿真方法。
主要內容：建立線性控制系統模型，進行時域分析及頻域分析，利用 simulink
仿真工具進行模型的仿真，觀察輸出結果。
學 時：2 學時
教學方法：演示法/講授/現場指導
實驗類型：驗證性實驗
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