|
友情提示：本站提供全國400多所高等院校招收碩士、博士研究生入學考試歷年考研真題、考博真題、答案，部分學校更新至2012年，2013年；均提供收費下載。 下載流程： 考研真題 點擊“考研試卷””下載; 考博真題 點擊“考博試卷庫” 下載
《現代教育技術基礎》考研大綱
一、考試要點
掌握并運用教育技術學 AECT94 定義，并能按定義的邏輯，掌握教育技術理
論基礎、教學資源開發與利用、教學過程設計與評價等三個主要方面的基本原理
與運用規律。具體從教育技術及其學科發展概述、教育技術學的理論基礎、教育
技術學的技術基礎、教育技術學研究方法、教育技術學的專業方向、教育技術學
的新興研究方向、教學設計基礎等七個方面把握教育技術的相關知識和技能。并
能聯系教育技術運用實際來分析技術與學科整合的有效性與發展趨勢。
二、 評價目標
現代教育技術基礎在考查基本知識，基本理論的基礎上，注重考查考生靈活
運用這些基礎知識觀察和解決實際問題的能力?？忌鷳苁炀氄莆蘸屠斫饨逃?br/>術學的基本理論、基本概念、基本方法及基本應用等，熟悉常見教育技術的運用，
了解教育技術運用的規律和結論。
三、考查內容
（一）教育技術及其學科發展概述
1. 教育技術的發展沿革
2. 教育技術學的學科體系
3. 教育技術學專業的發展
（二）教育技術學的理論基礎
1. 學習理論
2. 教學與課程論
3. 系統科學與傳播理論
（三）教育技術學的技術基礎
1. 技術觀與教育技術
2. 視聽技術
3. 多媒體計算機技術
4. 網絡與通信技術
5. 人工智能技術
（四）教育技術學研究方法
1. 教育技術學研究方法概述
2. 教育技術學中常用的研究方法
3. 如何進行教育研究設計
4. 調查研究方法的運用
5. 研究論文的撰寫與評價
（五）教育技術學的專業方向
1. 教育技術學的基本理論
2. 信息技術教育
3. 數字媒體技術
4. 教育軟件的設計與開發
5. 現代遠程教育
（六）教育技術學的新興研究方向
1. 企業電子培訓與績效技術
2. 知識管理與知識工程
3.開放學習資源與智慧教育
（七）教學設計
1. 教學設計概述
2. 教學設計的基本過程
3. 教學設計方案的編寫與分析評價
免責聲明：本文系轉載自網絡，如有侵犯，請聯系我們立即刪除，另：本文僅代表作者個人觀點，與本網站無關。其原創性以及文中陳述文字和內容未經本站證實，對本文以及其中全部或者部分內容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾，請讀者僅作參考，并請自行核實相關內容。
|
文章搜索
您現在的位置： 
