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1 中共中央黨校在職研究生 2015 級江西(省直黨校)班 法學理論專業 《比較法總論》教學大綱 大綱撰寫人:劉永艷教授 第一講 比較法的性質、功能與方法 一、比較法的性質和歷史 (一)比較法的性質(重點掌握) (二)比較法與其它學科的聯系與區別 (三)比較法的歷史發展(重點掌握) (四)比較法在中國的發展 二、比較法的功能和方法 (一)比較法的理論功能 (二)比較法的實踐功能 (三)比較法的研究方法和研究步驟(重點掌握) 思考題: 1.比較法的研究對象是什么? 2.比較法的歷史發展與世界法律發展的關系。 3.比較法的理論功能和實踐功能是什么? 4.比較法研究的主要方法有哪些? 第二講 當代世界主要法系及特點 一、法系的概念和法系理論的發展 (一)法系的含義 (二)早期法系劃分理論及其特點 (三)20 世紀 50 年代以來的法系劃分理論 (四)目前法系劃分理論的變化及其特點 (重點掌握) 二、民法法系和普通法法系的主要特點和區別(重點掌握) (一)民法法系的概念和主要特點 (二)普通法法系的概念和主要特點 (三)民法法系和普通法法系的主要區別 2 三、中華法系和社會主義法系主要特點 (一)中華法系的定義及其主要特點(重點掌握) (二)社會主義法系的范圍和特點 思考題: 1.簡述法系理論的發展與比較法學的關系。 2.試述達維法系理論的意義。 3.試述茨威格特和克茨法系劃分理論的主要內容。 4.民法法系和普通法法系的主要特點及區別是什么? 5.如何認識中華法系及對中國法律傳統的影響? 第三講 民法法系與普通法系歷史發展 一、 民法法系的歷史發展(重點掌握) (一)民法法系的分布范圍及其特點 (二)民法法系起源于古代羅馬法 (三)民法法系形成于中世紀中后期 (四)民法法系確立于 17-18 世紀 (五)民法法系在 19 世紀以來的發展 二、普通法法系的歷史發展 (一)普通法法系的分布范圍及其特點 (二)英國法的歷史發展(重點掌握) (三)美國法的歷史發展 三、民法法系和普通法法系在形成發展上的不同特點(重點掌握) (一)法系的歷史淵源不同 (二)法系形成的內在機制不同 (三)法系形成的表現形式不同 (四)法系的域外擴張形式不同 四、影響法系形成的主要因素 (一)經濟和社會發展狀況 (二)歷史傳統和法律傳統 (三)法系形成和發展的內在規律 (四)偶然因素和其他因素 思考題: 1.“羅馬法復興”和“羅馬法接受”的含義。 3 2.法典編纂運動的含義。 3.試述羅馬法對民法法系國家法律傳統的影響。 4.英國普通法形成的特點是什么? 5.美國為什么走上一條不同于英國普通法的發展道路? 6.論民法法系和普通法法系在形成發展上的不同特點。 第四講 法律淵源比較 一、法律淵源概述 二、民法法系的法律淵源 (一)制定法是民法法系的主要法律淵源(重點掌握) (二)判例作為法律淵源(重點掌握) (三)習慣法作為法律淵源 (四)法理和一般原則 (五)國際條約和歐盟法作為法律淵源 三、普通法法系的法律淵源 (一)判例法為主要法律淵源 (二)英美兩國法律淵源的差異(重點掌握) 四、中國的法律淵源 (一)中華法系的法律淵源 (二)中國當代法律體系的法律淵源 (三)關于法治規范體系的探討 思考題: 1.簡述民法法系和普通法法系在法律淵源上的區別。 2.二戰以來民法法系法律淵源有什么新的變化? 3.民法法系國家司法審查制度的主要形式有哪些? 4.英國和美國在“遵循先例”原則上的不同特點。 5.簡述區別技術的含義及其基本方法。 6.簡述美國聯邦制定法的主要特點及其作用。 第五講 法律結構比較 一、法律結構和法律分類的概念 4 (一)法律結構的含義 (二)法律分類的多種含義 (三)中國的法律分類 二、民法法系法律結構的主要特點 (一)民法法系的基本法律分類:公法和私法(重點掌握) (二)獨具特色的公法體系 (三)法典化的私法體系(重點掌握) 三、普通法法系的法律結構的主要特點(重點掌握) (一)普通法法系的基本分類:普通法和衡平法 (二)美國的聯邦法和州法 思考題: 1.論民法法系公法與私法的區分及其對中國的借鑒意義。 2.從《法國民法典》看立法技術與立法質量的關系。 3.《法國民法典》和《德國民法典》在立法技術和風格上的區別。 4.英國衡平法的基本原則是什么? 5.論美國的聯邦法和州法的相互關系。 6.法國和美國行政法主要特點比較。 第六講 司法組織與訴訟制度比較 一、司法權的概念和司法的特征 (一)司法權的含義 (二)司法的功能 (三)司法權的性質與司法活動的特征(重點掌握) (四)影響司法權運行的主要因素(重點掌握) 二、民法法系國家的法院系統 (二)法國的法院系統 (三)德國的法院系統 三、普通法法系國家的法院系統 (一)英國的法院系統 (二)美國的法院系統(重點掌握) 四、民法法系和普通法法系國家訴訟制度的主要特點(重點掌握) (一) 職權制與對抗式的不同訴訟模式 (二)重視程序的程度不同 (三)陪審制度有所不同 5 (四)證據規則的差異 五、中國的法院系統和訴訟制度 (一)中國法院系統及其改革(重點掌握) (二)中國司法制度的特點 (三)中國訴訟制度特點:傳統與改革 思考題: 1.簡述法國法院系統和德國法院系統的區別。 2.美國聯邦法院系統的主要特點是什么? 3.試述法律變革對于法院系統的影響作用。 4.論民法法系和普通法法系訴訟制度的不同特點。 5.簡論當前我國法院系統改革的主要措施、價值及影響。 第七講 法律職業與法律教育比較研究 一、法律職業比較 (一)法律職業與法律職業共同體 1.法律職業的基本特征 2.法律職業共同體的突出特點 (二)西方國家的法律職業 1.美國和英國的法律職業(重點掌握) 2.德國和法國的法律職業 3.當代西方法律職業的重點問題 (三)我國法律職業現狀 1.目前存在的問題 2.健全制度與構建中國法律職業共同體 二、法律教育比較 (一)法律教育概說 1.法學教育與職業培訓 2.民法法系與普通法法系法律教育基本特點(重點掌握) (二)美國的法律教育(重點掌握) 1.法律教育的性質和培養目標 2.特點:學制、管理、課程設置、教學方法 (三)德國的法律教育 (四)日本的司法考試與司法研修制度 6 (五)中國的法律教育:成就與問題(重點掌握) 思考題: 1.比較中美法律教育之異同。 2.簡述民法法系和普通法法系法律教育的基本特點。 3.簡述法律教育與法律職業發展狀況的關系。 4.簡論法律職業發展對于法治發展的作用。 5.簡述日本的司法研修制度及其對中國的借鑒意義。 第八講 宗教法概述 一、宗教和宗教法概述 (一)世界主要宗教 (二)宗教法的特點(重點掌握) 二、伊斯蘭教法(重點掌握) (一)伊斯蘭教法的特點 (二)伊斯蘭教法的形成和發展 (三)20 世紀伊斯蘭教法的變革. 三、印度教法 (一)印度教法的法律淵源 (二)印度教法的發展變化 (三)印度教法與印度現代化 思考題: 1.簡述伊斯蘭法的特點和主要法律淵源。 2.簡述伊斯蘭法復興運動的起因和表現。 3.20 世紀以來印度教法變革的主要原因是什么? 4.試論世紀之交社會變革對于宗教法的影響。 第九講 歐盟法的歷史發展及特點 一、歐盟法的基礎:歐共體和歐洲聯盟 (一)歐共體的形成與發展 (二)歐洲聯盟的建立和發展(重點掌握) 二、歐盟的組織機構及其職能(重點掌握) (一)歐洲理事會 7 (二)歐盟委員會 (三)歐盟理事會 (四)歐洲議會 (五)歐洲法院 三、歐盟法的法律淵源 (一)歐盟法的主要法律淵源 (二)歐盟法的次要法律淵源 四、歐盟法與成員國法的關系(重點掌握) (一)歐盟法與成員國法關系的一般原則 (二)歐盟法的直接效力原則 (三)歐盟法的優先地位原則 (三)歐盟法缺乏強制執行的能力 (四)歐盟法的輔助性原則 五、里斯本條約與歐盟法的發展 (一)歐盟制憲過程 (二)里斯本條約的主要內容 (三)里斯本條約的實施問題 (四)英國“脫歐”:原因與影響(重點掌握) 思考題: 1.結合英國“脫歐”分析歐盟法的性質。 2.歐盟法的主要法律淵源有哪些? 3.簡述歐盟法其他法律淵源的主要內容。 4.簡述處理歐盟法與成員國法關系的主要原則。 5.論歐盟法的產生及其對世界法制發展的影響。 第十講 法律全球化與法律文化比較主要問題 一、法律全球化及其主要研究領域 (一)法律全球化的概念 (二)法律全球化的有關理論(重點掌握) (三)法律全球化的表現形式 (四)法律全球化的主要研究領域 二、對法律文化的認識 (一)法律文化的概念 8 (二)中外學者對法律文化的研究概要 三、中國法律文化和法律傳統(重點掌握) (一)中國法律文化的特點 (二)中國法律傳統的演變 四、西方法律文化和法律傳統 (一)西方法律傳統的演變 (二)西方法律文化的特點 五、中西法律文化的特點與區別(重點掌握) (一)中西法律文化特點比較 (二)中西法律文化的主要區別 (三)中西法律文化的相互影響 思考題: 1.簡述法律文化與法律傳統的關系。 2.中國法律文化的主要特點是什么? 3.簡述中西法律文化的相互影響。 4.論法律文化對一國法律發展的影響。 5.如何全面認識法律全球化?
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