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科目代碼：342 科目名稱：農業知識綜合四
（農村與區域發展和農業科技組織與服務領域考生適用）
考試范圍：
內容結構
考試內容分為綜合必答題和專業選答題兩部分，總共 150 分。
綜合必答部分考核 “管理學”內容，占 30 分；
農村與區域發展專業考核“發展經濟學”和“農業經濟學”兩部分內容，各占 60 分；
農業科技組織與服務專業考核“農村社會學”、“農村政策學”兩部分內容，各占 60 分。
第一部分：管理學原理（必答部分）
管理學部分測試以下內容：
（一） 管理總論
考試內容
1、管理
2、管理學的研究對象與方法
3、管理的主體
4、管理與環境
5、道德與社會責任
考試要求
1、管理
(1)管理的涵義
(2)管理的應用范圍、管理的特性
2、管理的主體
(1)管理主體、管理者角色的涵義
(2)管理主體與客體的范疇、管理者角色的分類
3、管理與環境
(1)管理環境的涵義
(2)管理的環境構成與特點、管理（組織）與環境之間的作用
4、道德與社會責任
(1)道德與社會責任的涵義
(2)道德觀與社會責任觀
(二) 管理理論的演進
考試內容
1、早期管理思想
2、近代管理理論的產生
3、科學管理理論
4、一般管理理論
5、管理組織理論
6、行為科學理論
考試要求
1、早期管理思想
中國古代樸素的系統管理思想、用人思想、經濟管理思想；國外古代的行政
管理思想、生產管理思想
2、近代管理理論的產生
亞當、斯密、小瓦特和博樂頓等人對管理理論的貢獻
3、科學管理理論
科學管理理論的主要內容
4、一般管理理論
一般管理理論的主要內容
5、管理組織理論
管理組織理論的基本內容
6、行為科學理論
(1)行為科學的涵義
(2)早期行為科學理論的主要內容；需要層次理論、雙因素理論和 X-Y 理論
等理論的主要內容
(三) 決策
考試內容
1、決策概述
2、決策理論
3、決策程序
4、決策的方法
考試要求
1、決策概述
決策的涵義；決策的原則；決策的特征；決策的劃分標準與決策類型
2、決策程序
(1)決策的程序
(2)決策每一步驟的基本要求
3、決策的方法
(1)各種決策方法的涵義
(2)運用決策樹法和量本利分析法等方法進行決策
(四) 計劃
考試內容
1、計劃及其性質
2、計劃種類
3、計劃編制過程
4、目標管理
5、計劃的方法
考試要求
1、計劃及其性質
(1)計劃的概念；計劃的性質
(2)計劃與決策的關系
2、計劃種類
(1)計劃種類的劃分標準及各種計劃的涵義
(2)每種分類中各種計劃的相互關系
3、計劃編制過程
(1)制定計劃的程序
(2)每一步驟的基本要求
4、目標管理
(1)目標管理的涵義
(2)目標制定的原則和步驟，目標管理的評價
(五) 組織結構與設計
考試內容與要求
1、組織結構的定義：討論傳統的和現代的關于工作專門化的觀點；描述部
門化的五種方式；解釋交叉職能團隊；區分指揮鏈、職權、職責和統一指揮；討
論傳統的和現代的關于指揮鏈的觀點；討論傳統的和現代的關于管理跨度的觀點；
說明影響組織的集權化和分權化程度的因素；解釋正規化在組織設計中是如何運
用的。
2、組織設計決策：對比機械式組織和有機式組織；解釋戰略和結構之間的
關系；說明組織的規模是如何影響組織設計的；討論伍德沃德在技術與組織結構
關系方面的發現；解釋環境的不確定性是如何影響組織設計的。
3、常見的組織設計：對比傳統的三種組織設計；解釋基于團隊的結構、矩
陣型結構和項目型結構；討論虛擬組織、網絡化組織和標準化組織的設計；描述
學習型組織的特征。
（六）領導
考試內容
1、領導
2、激勵
3、溝通
考試要求
1、領導
(1)領導的內涵；領導影響力及構成；領導方式及特點；人性假設理論與領導
方式；
(2)應用領導理論進行案例分析
2、激勵
(1)激勵的涵義、過程
(2)需要層次理論、雙因素理論、期望理論、公平理論、強化理論等各種激勵
理論的主要內容及作用
(3)結合實際運用激勵理論
3、溝通
（1）溝通的涵義與重要性；（2）溝通過程；（3）溝通的類型及特點；（4）
溝通的渠道及特點
（七）控制
考試內容與要求
1.什么是控制以及控制為何重要：控制的定義；對比設計控制系統的三種方
法；討論控制很重要的原因；解釋計劃一控制鏈。
2.控制過程：描述控制過程的三個步驟；解釋為什么衡量什么比如何衡量更
重要；闡述管理者在控制過程中采取的三個行動過程。
第二部分：發展經濟學（農村與區域發展適用）
發展經濟學部分測試以下內容：
（一）經濟發展
1. 發展中國家與經濟發展
2. 發展經濟學的形成與發展
（二）經濟增長
1. 經濟增長理論
（三）資源與技術
1.發展中國家的經濟增長
2. 資本形成與經濟發展
3. 人力資源與經濟發展
4. 自然資源與經濟發展
5. 技術進步與經濟發展
（四）結構
1. 發展中國家的二元經濟結構
2. 農村發展
3. 工業化與城市化
（五） 戰略
1. 平衡與不平衡增長戰略
2. 內向型與外向型發展戰略
3. 增長與分配戰略
（六） 制度
1. 制度與經濟發展
2.市場與政府
第三部分：農業經濟學（農村與區域發展適用）
農業經濟學部分測試以下內容：
（一） 農業生產力
1. 農業生產力結構
2. 農業的市場化
3. 農業集約經營
4.農業的產業結構
5. 農業中的科技進步
6. 農業生產社會化
（二）農業生產關系
1. 農業生產關系結構
2.農業經濟的微觀組織
3. 農業的宏觀調控
（三）農業與農業外部經濟
1.農業、農村與農民
2. 農業與國民經濟
3. 農業與世界經濟
第四部分 農村社會學（農業科技組織與服務適用）
農村社會學部分測試以下內容：
（一） 農村社會學概念與研究方法
1. 農村社會學的產生和發展
2. 農村社會學的含義和特征
3. 農村社會學研究的基本領域和基本觀點
4. 農村社會學研究方法體系
5. 農村社會調查的程序和方法
6. 農村社會調查資料的整理及分析
（二） 農村社會結構及結構轉型和二元經濟社會結構下的農(漁)村社區
1. 改革開放以前的中國農村社會結構
2. 改革開放與農村社會結構的轉型
3. 農村社會結構轉型的模式與特征
4. 二元結構的界定與形成
5. 中國二元結構的形成與歸因分析
6. 二元結構下的農(漁)村社區
（三）農(漁)村社會群體（家庭）與社會組織及農村社會的主體——農(漁)民
1. 農民、漁民與農村社會
2. 農民、漁民的社會屬性與特征
3. 農(漁)民的社會化及影響因素
4. 農(漁)村社會群體與社會組織
5. 農(漁)村家庭結構及功能
6. 改革開放以來中國農村家庭的變遷
7. 當代中國農村專業合作經濟組織
8. 當代中國漁業專業合作經濟組織
（四） 農村社會分層、社會流動與社會保障
1. 農村社會分層與農村社會保障
2. 中國農村社會的分層結構
3. 中國農村社會流動
4. 現階段中國農村社會保障的基本狀況
5. 完善農(漁)村社會保障制度的對策
（五） 農(漁)村社會問題與發展
1. 社會問題與發展
2. 當前中國農村的社會問題
3. 當前中國漁村的社會問題
4. 中國農村社會發展
5. 中國漁村社會發展
（六） 社會主義新農(漁)村建設
1. 新農村建設的背景、意義與內涵
2. 新農村建設的基本模式
3. 新漁村建設的問題及解決途徑
考試要求：
1. 農業社會學的含義及相關基本內容。
2.采用分析討論問題的方式考核學生對基礎知識的了解，和分析問題、解決問題的能力。
第五部分：農村政策學（農業科技組織與服務適用）
農村政策學部分測試以下內容：
（一）農業政策學理論部分，
1.農業政策的本質及內涵
2.農業政策的經濟原理與方法
3.農業政策的制定
4.農業政策的執行過程
5.農業政策的評估及調整
（二）具體的農業政策
1.農業結構政策
2.農業土地政策
3.農村人力資源政策
4.農業科學技術政策
5.農產品流通政策
6.農業財政與金融政策
7.農業可持續發展政策
8.農村社會發展政策
（三）WTO
1.WTO 協議中有關農業的主要規則
2.我國入世在農業方面的主要承諾
3.農業政策案例分析。
考試要求：
1. 農業政策的含義及相關基本內容。
2. 采用分析討論問題的方式考核學生對基礎知識的了解，和分析問題、解決問題的能
力。
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