山東理工大學015商學院考試大綱考研大綱

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商學院碩士研究生招生考試
考試大綱
科目代碼：952 科目名稱：經濟學綜合（含微觀與宏觀）
考試范圍：
（一）需求、供給和均衡價格
第一節微觀經濟學的特點
第二節需求曲線
第三節供給曲線
第四節需求、供給和均衡價格
第五節經濟模型
第六節需求彈性和供給彈性
第七節運用供求曲線的事例
（二）消費者的選擇
第一節效用論概述
第二節無差異曲線
第三節效用最大化與消費者選擇
第四節價格變化和收入變化對消費者均衡的影響
第五節替代效應和收入效應
第六節市場需求曲線
（三）生產函數
第一節廠商
第二節生產
第三節短期生產函數
第四節長期生產函數
（四）成本
第一節成本
第二節成本最小化
第三節短期成本曲線
第四節長期成本曲線
（五）完全競爭市場
第一節廠商和市場的類型
第二節利潤最大化
第三節完全競爭廠商的短期均衡和短期供給曲線
第四節完全競爭行業的短期供給曲線
第五節完全競爭廠商的長期均衡
第六節完全競爭行業的長期供給曲線
第七節完全競爭市場的短期均衡和長期均衡
第八節完全競爭市場的福利
（六）不完全競爭的市場
第一節壟斷
第二節壟斷競爭
第三節寡頭
第四節不同市場的比較
（七）生產要素價格的決定
第一節完全競爭廠商使用生產要素的原則
第二節完全競爭廠商對生產要素的需求曲線
第三節從廠商的需求曲線到市場的需求曲線
第四節對供給方面的概述
第五節勞動供給曲線和工資率的決定
第六節土地的供給曲線和地租的決定
第七節洛倫茲曲線和基尼系數
（八）一般均衡論和福利經濟學
第一節一般均衡
第二節經濟效率
第三節交換的帕累托最優條件
第四節生產的帕累托最優條件
第五節交換和生產的帕累托最優條件
第六節完全競爭和帕累托最優狀態
第七節社會福利函數
第八節效率與公平
（九）博弈論初步
第一節博弈論和策略行為
第二節完全信息靜態博弈：純策略均衡
第三節完全信息動態博弈
（十）市場失靈和微觀經濟政策
第一節不完全競爭
第二節外部影響
第三節公共物品和公共資源
第四節信息的不完全和不對稱
（十一）宏觀經濟的基本指標及其衡量
第一節宏觀經濟學的特點
第二節國內生產總值及其核算方法
第三節國民收入的其他衡量指標
第四節國民收入的基本公式
第五節名義 GDP 和實際 GDP
第六節失業和物價水平的衡量
（十二）國民收入的決定：收入—支出模型
第一節均衡產出
第二節凱恩斯的消費理論
第三節兩部門經濟中國民收入的決定及變動
第四節乘數論
第五節三部門經濟的收入決定
第六節三部門經濟中各種乘數
第七節四部門經濟中國民收入的決定
（十三）國民收入的決定： IS—LM 模型
第一節投資的決定
第二節 IS 曲線
第三節利率的決定
第四節 LM 曲線
第五節 IS-LM 分析
第六節凱恩斯的基本理論框架
（十四）國民收入的決定：總需求—總供給模型
第一節總需求曲線
第二節總供給的一般說明
第三節兩種極端的總供給曲線
第四節常規總供給曲線
第五節總需求—總供給模型對現實的解釋
第六節總需求—總供給模型的數學小結
（十五）失業與通貨膨脹
第一節失業的描述
第二節失業的原因
第三節失業的影響與奧肯定律
第四節通貨膨脹的描述
第五節通貨膨脹的原因
第六節通貨膨脹的成本
第七節失業與通貨膨脹的關系——菲利普斯曲線
（十六）宏觀經濟政策
第一節宏觀經濟政策目標以及經濟政策影響
第二節財政政策及其效果
第三節貨幣政策及其效果
第四節兩種政策的混合使用
第五節關于總需求管理政策的爭論
第六節供給管理的政策
（十七）開放經濟下的短期經濟模型
第一節匯率和對外貿易
第二節蒙代爾弗萊明模型
第三節蒙代爾弗萊明模型的應用
第四節南—北關系的一種經濟分析
（十八）經濟增長
第一節國民收入長期趨勢和波動
第二節經濟增長的描述和事實
第三節增長核算
第四節構建和分析新古典增長模型
第五節應用新古典增長模型
第七節促進經濟增長的政策
（十九）新古典宏觀經濟學和新凱恩斯主義經濟學
第一節新古典宏觀經濟學的理論淵源
第二節新古典宏觀經濟學的基本假設
第五節新凱恩斯主義形成的理論背景和特征
第六節名義黏性
（二十）西方經濟學與中國
第一節西方經濟學與意識形態問題
第二節我國借鑒西方經濟學問題
第三節 2008 年金融危機對現行西方經濟理論的挑戰
第四節關于當前中國經濟改革一些問題的思考
第五節關于當前中國經濟發展中幾個問題的思考
科目代碼：958 科目名稱：管理學原理
考試范圍：
第一章管理與管理學
1 、管理的概念及其特征； 2 、管理的基本職能； 3 、管理二重性的基本內涵和意
義； 4 、管理的科學性與藝術性。
第二章管理思想的發展
1 、泰羅的科學管理理論； 2 、法約爾的經營管理理論； 3 、梅奧的霍桑試驗和人
際關系學說； 4 、馬斯洛的需要層次理論； 5 、赫茨伯格的雙因素理論； 6 、西蒙
的決策理論；7 、圣吉的學習型組織理論；8 、中國現代管理思想發展的新趨勢。
第三章管理的基本原理
1 、管理原理的主要特征和意義； 2 、系統原理、人本原理、責任原理和效益原理
的基本內容；
第八章管理決策
1 、決策概念和分類； 2 、決策的原則與過程； 3 、決策的影響因素； 4 、決策的
方法。
第九章計劃與計劃工作
1 、計劃的概念及其內容；2 、計劃的性質；3 、計劃的分類；4 、如何編制計劃。
第十二章計劃的實施
1 、目標管理的基本思想； 2 、滾動計劃法的優缺點； 3 、網絡計劃技術的基本步
驟和優缺點。
第十三章組織設計
1 、管理幅度、管理層次與組織形態的關系； 2 、影響管理幅度的因素； 3 、錐形
組織結構和扁平形組織結構的基本特點；4 、組織設計的基本原則和影響因素；5 、
各種組織形式的依據、優點和局限性。 6 、權力的性質和特征。 7 、組織中集權與
分權問題； 8 、制度分權與授問題。
第十四章人員配備
1 、人員配備的任務、程序和原則； 2 、外部招聘的概念及其優缺點； 3 、內部晉
升的概念及其優缺點；4 、管理人員選聘的標準、選聘程序、方法和考評的內容及
考評工作程序和方法。
第十五章組織力量的整合
1 、正式組織與非正式組織的區別； 2 、非正式組織對正式組織的積極作用和不利
影響； 3 、如何發揮非正式組織的作用。
第十六章領導與領導者
1 、領導的內涵及其要素； 2 、菲德勒的領導權變理論的分析標準與內容； 3 、管
理方格論； 4 、領導藝術的基本內涵。
第十七章激勵
1 、激勵的概念與過程； 2 亞當斯公平理論的基本內容； 3 、波特—勞勒綜合激勵
模型的基本內容。
第十八章溝通
1 、溝通概念與過程； 2 、各種類型溝通的內涵及其優缺點； 3 、非正式溝通的特
點及其如何管理； 4 、溝通的障礙因素及其克服問題； 5 、沖突產生的原因、處理
的方法； 6 、談判以及如何談判。
第十九章控制與控制過程
1 、控制的基本原理； 2 、有效控制的基本特征； 3 、控制過程的基本內容； 4 、
如何選擇控制的重點； 5 、制定控制標準的方法。
科目代碼：941 科目名稱：系統工程
考試范圍：
《系統工程》考試的主要內容包括：系統與系統工程、系統分析與評價、線性規劃、
整數規劃、目標規劃、圖與網絡分析。其中重點考核：線性規劃、整數規劃、目標
規劃、圖與網絡分析。主要考核知識點如下：
1、系統與系統工程
（1）系統的概念及特點
（2）系統工程的研究對象及系統工程方法論
2、系統分析與評價
（1）系統分析的概念及系統分析要素
（2）系統模型化
（3）系統評價
3、線性規劃及單純形法
（1）一般線性規劃問題的數學模型
（2）圖解法
（3）單純形法原理
（4）單純形法的計算步驟
（5）單純形法的進一步討論
4、線性規劃的對偶理論
（1）對偶問題的提出
（2）原問題與對偶問題
（3）對偶問題的基本性質
（4）影子價格
（5）對偶單純形法
（6）靈敏度分析
5、運輸問題
（1）運輸問題的典例和數學模型
（2）表上作業法
（3）產銷不平衡的運輸問題及其應用
6、整數規劃與指派問題
（1）整數規劃的特點及應用
（2）指派問題與匈牙利法
（3）分枝定界法
（5）解 0-1 規劃問題的隱枚舉法
7、目標規劃
（1）問題的提出與目標規劃的數學模型
（2）目標規劃的圖解法
（3）求解目標規劃的分層單純形法
8、圖與網絡分析
（1）圖與網絡的基本概念
（2）樹與最小樹問題
（3）最短路問題
（4）網絡最大流問題
（5）網絡計劃技術
科目代碼：819 科目名稱：管理信息系統
考試范圍：
（一）信息系統理論基礎
考試內容
信息、數據的概念及其區別與聯系、信息的屬性、信息的度量；系統的概念、信息系統的
概念及其發展；信息系統和管理；信息系統與決策支持；管理信息系統面臨的挑戰
考試要求
1. 掌握信息、數據的區別與聯系
2. 掌握信息系統的概念和功能結構
3. 掌握決策問題的類型
4. 掌握信息系統的發展趨勢
5. 了解我國信息化的發展歷程
6. 了解信息的分類和性質
7. 了解信息的度量方法
8. 了解信息系統對、計劃、組織、領導、控制等職能的支持
9. 領會：為什么說管理信息系統不僅僅是一個技術系統，而且是一個復雜的社會系統
10. 領會：為什么說管理信息系統是一把手工程
（二）管理信息系統概論
考試內容
管理信息系統的概念、性質和特點；管理信息系統分類、管理信息系統的結構；MRP、
MRP‖、ERP 的區別與聯系
考試要求
1. 掌握管理信息系統的概念
2. 掌握管理信息系統的特征
3. 掌握管理信息系統的結構
4. 了解管理信息系統的企業級應用
5. 了解管理信息系統的歷史發展
6. 領會：MRP、MRP‖、ERP 各自的管理范圍、管理目標的區別與聯系
7. 領會：管理信息系統對組織的最根本的作用
8. 領會：管理信息系統是一個人機系統
（三）管理信息系統的規劃
考試內容
諾蘭信息系統階段模型；企業流程重組；管理信息系統規劃的意義、作用、方法；管理信
息系統的開發方法。
考試要求
1. 掌握結構化方法的基本思想、局限性
2. 掌握原型法基本思想、適用對象
3. 掌握面向對象方法的基本思想
4. 掌握管理信息系統戰略規劃的作用和內容
5. 掌握制定管理信息系統戰略規劃的常用方法（BSP、CSF）
6. 了解信息系統開發的主要策略
7. 了解企業流程重組的概念、步驟和指導性方法
8. 了解信息系統的生命周期（系統規劃、系統分析、系統設計、系統實施、系統運行
和維護）
9. 領會：結構化方法、原型法和面向對象方法的特點及適用對象
10. 領會：諾蘭信息系統階段模型對信息系統建設的指導作用
11. 領會：信息系統戰略規劃與企業總體規劃的關系
(四)系統分析
考試內容
系統分析的任務；可行性分析；業務流程調查；數據流程調查；數據字典；系統化分析；
系統分析報告
考試要求
1. 掌握業務流程圖、數據流程圖的繪制、分析與使用
2. 掌握詳細調查的常用方法
3. 掌握表達處理邏輯的主要工具
4. 了解系統分析的定義、任務
5. 了解可行性分析的任務和內容
6. 了解數據字典的編制與作用
7. 了解系統分析報告的主要內容
8. 領會：詳細調查為什么應遵循用戶參與的原則
9. 領會：系統化分析的目標和內容
10. 領會：為什么說系統分析是開發信息系統最重要的階段
11. 應用：對給定的實際業務過程和處理流程，繪畫出作業流程圖和數據流程圖并分析
12. 應用：對給定的管理信息系統開發案例，會進行可行性分析。
（五）系統設計
考試內容
系統設計的任務；代碼設計；功能結構圖設計；信息系統流程圖設計；物理配置方案設計；
輸出設計；輸入設計；數據存儲設計；數據庫設計；文件設計；關系的規范化，E-R 模型與
E-R 圖；系統設計報告
考試要求
1. 掌握系統設計階段的任務與工作內容
2. 掌握數據庫設計的基本步驟
3. 掌握 E-R 模型以及 E-R 模型與關系數據模型的相互轉換方法
4. 了解代碼的作用及設計方法
5. 了解輸入錯誤的類型及常用的輸入數據的校驗方法
6. 了解功能結構圖設計和信息系統流程圖設計的基本思路
7. 了解數據庫的關系規范化理論
8. 了解物理配置方案的設計依據、原則和方法。
9. 了解系統設計報告的主要內容
10. 領會：系統設計階段在整個信息系統生命周期中的地位和作用
11. 領會：為什么要先進行輸出設計，再進行輸入設計
12. 應用：能夠根據給定的案例進行關系的規范化，繪制 E-R 圖
13. 應用：能夠根據給定的案例選擇輸入校驗方法
（六）系統實施
考試內容
系統實施的任務；程序設計的原則；常用的軟件開發工具；程序和系統調試；系統切換方
法；系統維護的內容；項目管理與系統評價
考試要求
1. 掌握系統實施階段的主要任務、工作內容和目標
2. 掌握物理配置方案的設計依據、原則和方法
3. 掌握系統測試、調試的主要方法和活動類型
4. 掌握系統切換方法
5. 了解常用的主流程序設計語言及其開發環境
6. 了解程序設計的基本要求
7. 了解系統測試的目的和原則
8. 了解系統運行管理與維護的主要任務
9. 了解系統評價的目的和主要內容
10. 應用：根據給定的案例選擇合適的系統切換方法
（七）決策支持系統
考試內容
決策支持系統的發展歷史；決策支持系統的概念；決策支持系統的功能；決策支持系統
的結構；智能決策支持系統；群體決策支持系統
考試要求
1. 掌握決策支持系統的功能
2. 掌握決策支持系統的工作對象及其解決的管理問題類型
3. 掌握決策支持系統的兩庫、三庫、四庫……結構
4. 掌握決策支持系統與管理信息系統的關系（區別與聯系）
5. 了解決策支持系統的發展歷史
6. 了解決策支持系統中人機對話的作用
7. 了解智能決策支持系統、群體決策支持系統的結構和基本功能
（八）管理信息系統前沿
考試內容
大數據及其在管理中的應用；商務智能及其應用；物聯網及其應用
考試要求
1. 了解管理信息系統的發展前沿
2. 了解大數據的概念以及其在管理模式、管理理念中的影響
3. 了解物聯網的概念及其在管理中的應用
4. 掌握商務智能的理論與方法
科目代碼：431 科目名稱：金融學綜合
考試范圍：
（一）金融學
1、貨幣與貨幣制度
● 貨幣的職能與貨幣制度
● 國際貨幣體系
2、利息和利率
● 利息
● 利率的作用；利率的計量
● 利率決定理論
● 利率的風險與期限結構
3、外匯與匯率
● 外匯
● 匯率與匯率制度
● 幣值、利率與匯率
● 匯率決定理論
● 匯率政策
4、金融市場與機構
● 金融市場及其要素
● 貨幣市場
● 資本市場
● 衍生工具市場
● 金融機構（種類、功能）
● 金融市場的有效性
● 金融機構的金融創新活動
5、金融結構
●金融結構的概念與特點
●信息不對稱、交易成本對金融結構的影響
●金融危機的概念與特點
●金融危機的傳導過程
6、商業銀行
● 商業銀行的負債業務
● 商業銀行的資產業務
● 商業銀行的中間業務和表外業務
● 商業銀行的風險特征
7、現代貨幣創造機制
● 存款貨幣的創造機制
● 中央銀行職能
● 中央銀行的資產負債表
● 中央銀行體制下的貨幣創造過程
8、貨幣供求與均衡
● 貨幣需求理論
● 貨幣供給
● 貨幣均衡
● 通貨膨脹與通貨緊縮
9、貨幣政策
● 貨幣政策及其目標
● 貨幣政策工具
● 貨幣政策的傳導機制和中介指標
● 開放經濟下的商品市場、貨幣市場與經常賬戶平衡
● 開放經濟下的財政貨幣政策調節
10、國際收支與國際資本流動
● 國際收支
● 國際儲備
● 國際資本流動
11、金融監管
● 金融監管理論
● 巴塞爾協議
● 金融機構監管及監管改革
● 金融市場監管
（二）公司金融
1、公司金融概述
● 什么是公司金融
● 財務管理目標
2、財務報表分析
● 會計報表
● 財務報表比率分析
3、長期財務規劃
● 銷售百分比法
● 外部融資與增長
4、折現與價值
● 現金流與折現
● 債券的估值
● 股票的估值
5、資本預算
● 投資決策方法
● 增量現金流
● 凈現值運用
● 資本預算中的風險分析
6、風險與收益
● 風險與收益的度量
● 均值方差模型
● 資本資產定價模型
● 無套利定價模型
7、加權平均資本成本
● 貝塔（β ）的估計
● 加權平均資本成本（WACC）
8、有效市場假說
● 有效資本市場的概念
● 有效資本市場的形式
● 有效市場與公司財務
9、資本結構與公司價值
● 債務融資與股權融資
● 資本結構
● MM 定理
10、公司價值評估
● 公司價值評估的主要方法
● 三種方法的應用與比較
四、考試方式與分值
本科目滿分 150 分，其中，金融學（含國際金融）部分為 90 分，公司金融部分為 60 分，
由山東理工大學命題，全國統一考試。
科目代碼：342 科目名稱：農業知識綜合四
（農村與區域發展和農業科技組織與服務領域考生適用）
考試范圍：
內容結構
考試內容分為綜合必答題和專業選答題兩部分，總共 150 分。綜合必答部分考核 “管理
學”內容，占 30 分；
農村與區域發展專業考核“發展經濟學”和“農業經濟學”兩部分內容，各占 60 分；
農業科技組織與服務專業考核“農村社會學”、“農村政策學”兩部分內容，各占 60 分。
第一部分：管理學原理（必答部分）
管理學部分測試以下內容：
（一）管理總論
考試內容
1、管理
2、管理學的研究對象與方法
3、管理的主體
4、管理與環境
5、道德與社會責任
考試要求
1、管理
(1)管理的涵義
(2)管理的應用范圍、管理的特性
2、管理的主體
(1)管理主體、管理者角色的涵義
(2)管理主體與客體的范疇、管理者角色的分類
3、管理與環境
(1)管理環境的涵義
(2)管理的環境構成與特點、管理（組織）與環境之間的作用
4、道德與社會責任
(1)道德與社會責任的涵義
(2)道德觀與社會責任觀
(二) 管理理論的演進
考試內容
1、早期管理思想
2、近代管理理論的產生
3、科學管理理論
4、一般管理理論
5、管理組織理論
6、行為科學理論
考試要求
1、早期管理思想
中國古代樸素的系統管理思想、用人思想、經濟管理思想；國外古代的行政管
理思想、生產管理思想
2、近代管理理論的產生
亞當、斯密、小瓦特和博樂頓等人對管理理論的貢獻
3、科學管理理論
科學管理理論的主要內容
4、一般管理理論
一般管理理論的主要內容
5、管理組織理論
管理組織理論的基本內容
6、行為科學理論
(1)行為科學的涵義
(2)早期行為科學理論的主要內容；需要層次理論、雙因素理論和 X-Y 理論等
理論的主要內容
(三) 決策
考試內容
1、決策概述
2、決策理論
3、決策程序
4、決策的方法
考試要求
1、決策概述
決策的涵義；決策的原則；決策的特征；決策的劃分標準與決策類型
2、決策程序
(1)決策的程序
(2)決策每一步驟的基本要求
3、決策的方法
(1)各種決策方法的涵義
(2)運用決策樹法和量本利分析法等方法進行決策
(四) 計劃
考試內容
1、計劃及其性質
2、計劃種類
3、計劃編制過程
4、目標管理
5、計劃的方法
考試要求
1、計劃及其性質
(1)計劃的概念；計劃的性質
(2)計劃與決策的關系
2、計劃種類
(1)計劃種類的劃分標準及各種計劃的涵義
(2)每種分類中各種計劃的相互關系
3、計劃編制過程
(1)制定計劃的程序
(2)每一步驟的基本要求
4、目標管理
(1)目標管理的涵義
(2)目標制定的原則和步驟，目標管理的評價
(五) 組織結構與設計
考試內容與要求
1、組織結構的定義：討論傳統的和現代的關于工作專門化的觀點；描述部門
化的五種方式；解釋交叉職能團隊；區分指揮鏈、職權、職責和統一指揮；討論傳
統的和現代的關于指揮鏈的觀點；討論傳統的和現代的關于管理跨度的觀點；說明
影響組織的集權化和分權化程度的因素；解釋正規化在組織設計中是如何運用的。
2、組織設計決策：對比機械式組織和有機式組織；解釋戰略和結構之間的關
系；說明組織的規模是如何影響組織設計的；討論伍德沃德在技術與組織結構關系
方面的發現；解釋環境的不確定性是如何影響組織設計的。
3、常見的組織設計：對比傳統的三種組織設計；解釋基于團隊的結構、矩陣
型結構和項目型結構；討論虛擬組織、網絡化組織和標準化組織的設計；描述學習
型組織的特征。
（六）領導
考試內容
1、領導
2、激勵
3、溝通
考試要求
1、領導
(1)領導的內涵；領導影響力及構成；領導方式及特點；人性假設理論與領導方
式；
(2)應用領導理論進行案例分析
2、激勵
(1)激勵的涵義、過程
(2)需要層次理論、雙因素理論、期望理論、公平理論、強化理論等各種激勵理
論的主要內容及作用
(3)結合實際運用激勵理論
3、溝通
（1）溝通的涵義與重要性；（2）溝通過程；（3）溝通的類型及特點；（4）溝
通的渠道及特點
（七）控制
考試內容與要求
1.什么是控制以及控制為何重要：控制的定義；對比設計控制系統的三種方法；
討論控制很重要的原因；解釋計劃一控制鏈。
2.控制過程：描述控制過程的三個步驟；解釋為什么衡量什么比如何衡量更重
要；闡述管理者在控制過程中采取的三個行動過程。
第二部分：發展經濟學（農村與區域發展適用）
發展經濟學部分測試以下內容：
（一）經濟發展
1. 發展中國家與經濟發展
2. 發展經濟學的形成與發展
（二）經濟增長
1. 經濟增長理論
（三）資源與技術
1.發展中國家的經濟增長
2. 資本形成與經濟發展
3. 人力資源與經濟發展
4. 自然資源與經濟發展
5. 技術進步與經濟發展
（四）結構
1. 發展中國家的二元經濟結構
2. 農村發展
3. 工業化與城市化
（五）戰略
1. 平衡與不平衡增長戰略
2. 內向型與外向型發展戰略
3. 增長與分配戰略
（六）制度
1. 制度與經濟發展
2.市場與政府
第三部分：農業經濟學（農村與區域發展適用）
農業經濟學部分測試以下內容：
（一）農業生產力
1. 農業生產力結構
2. 農業的市場化
3. 農業集約經營
4.農業的產業結構
5. 農業中的科技進步
6. 農業生產社會化
（二）農業生產關系
1. 農業生產關系結構
2.農業經濟的微觀組織
3. 農業的宏觀調控
（三）農業與農業外部經濟
1.農業、農村與農民
2. 農業與國民經濟
3. 農業與世界經濟
第四部分農村社會學（農業科技組織與服務適用）
農村社會學部分測試以下內容：
（一）農村社會學概念與研究方法
1. 農村社會學的產生和發展
2. 農村社會學的含義和特征
3. 農村社會學研究的基本領域和基本觀點
4. 農村社會學研究方法體系
5. 農村社會調查的程序和方法
6. 農村社會調查資料的整理及分析
（二）農村社會結構及結構轉型和二元經濟社會結構下的農(漁)村社區
1. 改革開放以前的中國農村社會結構
2. 改革開放與農村社會結構的轉型
3. 農村社會結構轉型的模式與特征
4. 二元結構的界定與形成
5. 中國二元結構的形成與歸因分析
6. 二元結構下的農(漁)村社區
（三）農(漁)村社會群體（家庭）與社會組織及農村社會的主體——農(漁)民
1. 農民、漁民與農村社會
2. 農民、漁民的社會屬性與特征
3. 農(漁)民的社會化及影響因素
4. 農(漁)村社會群體與社會組織
5. 農(漁)村家庭結構及功能
6. 改革開放以來中國農村家庭的變遷
7. 當代中國農村專業合作經濟組織
8. 當代中國漁業專業合作經濟組織
（四）農村社會分層、社會流動與社會保障
1. 農村社會分層與農村社會保障
2. 中國農村社會的分層結構
3. 中國農村社會流動
4. 現階段中國農村社會保障的基本狀況
5. 完善農(漁)村社會保障制度的對策
（五）農(漁)村社會問題與發展
1. 社會問題與發展
2. 當前中國農村的社會問題
3. 當前中國漁村的社會問題
4. 中國農村社會發展
5. 中國漁村社會發展
（六）社會主義新農(漁)村建設
1. 新農村建設的背景、意義與內涵
2. 新農村建設的基本模式
3. 新漁村建設的問題及解決途徑
考試要求：
1. 農業社會學的含義及相關基本內容。
2.采用分析討論問題的方式考核學生對基礎知識的了解，和分析問題、解決問題的能力。
第五部分：農村政策學（農業科技組織與服務適用）
農村政策學部分測試以下內容：
（一）農業政策學理論部分，
1.農業政策的本質及內涵
2.農業政策的經濟原理與方法
3.農業政策的制定
4.農業政策的執行過程
5.農業政策的評估及調整
（二）具體的農業政策
1.農業結構政策
2.農業土地政策
3.農村人力資源政策
4.農業科學技術政策
5.農產品流通政策
6.農業財政與金融政策
7.農業可持續發展政策
8.農村社會發展政策
（三）WTO
1.WTO 協議中有關農業的主要規則
2.我國入世在農業方面的主要承諾
3.農業政策案例分析。
考試要求：
1. 農業政策的含義及相關基本內容。
2. 采用分析討論問題的方式考核學生對基礎知識的了解，和分析問題、解決問題的能力。
科目代碼：896 科目名稱：數學與經濟綜合（農村與區域發展適用）
考試范圍：
內容結構
高等數學 60 分；微觀經濟學 90 分
第一部分：高等數學
一、函數、極限、連續
考試內容
函數的概念及表示法函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性復合函數、反函
數、分段函數和隱函數基本初等函數的性質及其圖形初等函數函數關系的建立
數列極限與函數極限的定義及其性質函數的左極限和右極限無窮小量和無窮
大量的概念及其關系無窮小量的性質及無窮小量的比較極限的四則運算極限存在
的兩個準則：單調有界準則和夾逼準則兩個重要極限： 0
sin
lim 1
x
x
x?
?
1
lim 1
x
x
e
x? ?
? ?
? ?? ?
? ?
函數連續的概念函數間斷點的類型初等函數的連續性閉區間上連續函數的性
質
考試要求
1.理解函數的概念，掌握函數的表示法，會建立應用問題的函數關系。
2.了解函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性。
3.理解復合函數及分段函數的概念，了解反函數及隱函數的概念。
4.掌握基本初等函數的性質及其圖形，了解初等函數的概念。
5.了解數列極限和函數極限(包括左極限與右極限)的概念。
6.了解極限的性質與極限存在的兩個準則，掌握極限的四則運算法則，掌握利
用兩個重要極限求極限的方法。
7.理解無窮小量的概念和基本性質，掌握無窮小量的比較方法，了解無窮大量
的概念及其與無窮小量的關系。
8.理解函數連續性的概念(含左連續與右連續)，會判別函數間斷點的類型。
9.了解連續函數的性質和初等函數的連續性，理解閉區間上連續函數的性質
(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并會應用這些性質。
二、一元函數微分學
考試內容
導數和微分的概念導數的幾何意義和經濟意義函數的可導性與連續性之間的
關系平面曲線的切線與法線導數和微分的四則運算基本初等函數的導數復合函數、
反函數和隱函數的微分法高階導數微分中值定理洛必達(L'Hospital)法則函數單調
性的判別函數的極值函數圖形的凹凸性、拐點及漸近線函數圖形的描繪函數的最大
值與最小值
考試要求
1.理解導數的概念及可導性與連續性之間的關系，了解導數的幾何意義與經濟
意義(含邊際與彈性的概念)，會求平面曲線的切線方程和法線方程。
2.掌握基本初等函數的導數公式、導數的四則運算法則及復合函數的求導法
則，會求分段函數的導數，會求隱函數的導數。
3.了解高階導數的概念，會求簡單函數的高階導數。
4.了解微分的概念、導數與微分之間的關系以及一階微分形式的不變性，會求
函數的微分。
5.理解羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理，了解泰勒(Taylor)定理、
柯西(Cauchy)中值定理，掌握這四個定理的簡單應用。
6.會用洛必達法則求極限。
7.掌握函數單調性的判別方法，了解函數極值的概念，掌握函數極值、最大值
和最小值的求法及其應用。
8.會用導數判斷函數圖形的凹凸性，會求函數圖形的拐點和水平、鉛直漸近線。
9.會描繪簡單函數的圖形。
三、一元函數積分學
考試內容
原函數和不定積分的概念不定積分的基本性質基本積分公式定積分的概念
和基本性質定積分中值定理積分上限的函數及其導數牛頓-萊布尼茨
(Newton-Leibniz)公式不定積分和定積分的換元積分法與分部積分法反常(廣義)
積分定積分的應用
考試要求
1.理解原函數與不定積分的概念，掌握不定積分的基本性質和基本積分公式，
掌握不定積分的換元積分法與分部積分法。
2.了解定積分的概念和基本性質，了解定積分中值定理，理解積分上限的函數
并會求它的導數，掌握牛頓-萊布尼茨公式以及定積分的換元積分法和分部積分法。
3.會利用定積分計算平面圖形的面積、旋轉體的體積和函數的平均值，會利用
定積分求解簡單的經濟應用問題。
4.了解反常積分的概念，會計算反常積分。
第二部分：微觀經濟學
考試內容
1、需求、供給的概念及其影響因素；
2、市場均衡狀態的確定及均衡的變動；
3、需求價格彈性、收入彈性、交叉彈性的含義、公式及需求價格彈性的應用；
考試要求
1、理解需求、供給、需求價格彈性的概念，需求定理和供給定理，影響供給和需
求的各種因素；
2、掌握均衡價格的形成，供給及需求的變動對均衡價格的影響，需求價格彈性的
計算及其應用；
（二）消費者行為理論（效用論）
考試內容
1、效用和邊際效用、邊際效用遞減規律、預算線、無差異曲線、邊際替代率、消
費者剩余的概念；
2、基數效用論和序數效用論的區別，基數效用論和序數效用論的消費者均衡的分
析以及對需求曲線的推導；
3、替代效應和收入效應的概念以及不同商品兩種效應的不同。
考試要求
1、理解效用和邊際效用、邊際效用遞減規律、預算線、無差異曲線、邊際替代率、
消費者剩余的概念；
2、掌握基數效用和序數效用的區別，總效用與邊際效用的關系、消費者偏好及其
關于偏好的假定，基數效用論和序數效用論對消費者均衡的分析及消費者均衡的條
件，消費者均衡的計算；
3、掌握一般商品的價格消費曲線和需求曲線，收入效應和替代效應的分析；
4、了解商品的分類，低檔品及吉芬品的價格消費曲線和需求曲線，收入消費曲線
和恩格爾曲線。
（三）生產者行為理論
考試內容
1、企業的組織形式，生產函數、技術系數、邊際報酬遞減規律、總產量、平均產
量和邊際產量的概念及其曲線特征，生產的三階段的劃分及其合理投入區間；
2、等產量曲線、等成本曲線、邊際技術替代率及遞減規律，生產要素的最優組合
的分析及其原則；
3、規模報酬的定義、類型及其成因分析；
4、顯性成本、隱性成本、機會成本、經濟利潤、正常利潤的概念；
5、各類短期成本（STC、TVC、TFC、SAC、AVC、AFC、SMC）的特點、曲線
及它們之間的關系，長期成本（LTC、LAC、LMC）曲線及其推導。
考試要求
1、理解總產量、平均產量和邊際產量、邊際報酬遞減規律、等產量曲線、等成本
曲線、邊際技術替代率、顯性成本、隱性成本、機會成本、經濟利潤、正常利潤的
概念；
2、掌握總產量、平均產量和邊際產量曲線及其相互關系，生產的三階段的劃分及
其合理投入區間，生產要素的最優組合原則及計算；規模報酬的類型及其成因分析；
各類短期成本（STC、TVC、TFC、SAC、AVC、AFC、SMC）的特點及它們之間
的關系，長期平均成本與規模經濟的關系；
3、了解企業的組織形式，生產的經濟區域和擴展線、技術系數等，長期成本（LTC、
LAC、LMC）曲線及其推導。
（四）市場結構理論
考試內容
1、市場結構的分類標準及四種市場結構的特點；
2、完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線，完全競爭廠
商的短期均衡和長期均衡條件及分析，完全競爭廠商的短期供給曲線及推導；
3、完全壟斷的假設及成因，完全壟斷者的需求、收益和彈性，完全壟斷廠商的短
期均衡和長期均衡；
4、壟斷競爭的定義及其特征，壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線，D 需求曲線
和 d 需求曲線的含義及關系，壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡，壟斷競爭和完
全競爭的比較，過剩的生產能力；
5、寡頭市場的特點，古諾模型，斯威齊模型及博弈論的解釋；
6、四種不同市場結構的優缺點，并進行成本、產量和效率比較。
考試要求
1、理解市場結構的分類標準及四種市場結構的特點，完全壟斷的成因；
2、掌握完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線，完全競
爭廠商的短期均衡和長期均衡條件及分析，完全競爭廠商的短期供給曲線及推導，
完全競爭行業的長期均衡；
3、掌握完全壟斷者的需求、收益和彈性，完全壟斷廠商的短期均衡和長期均衡；
4、掌握壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線，D 需求曲線和 d 需求曲線的含義及
關系，壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡；
5、掌握廠商短期、長期均衡時最優產量、價格、利潤的計算；
6、掌握古諾模型；
7、掌握四種不同市場結構的優缺點，并進行成本、產量和效率比較；
8、了解斯威齊模型及博弈論的解釋。
（五）市場失靈和微觀經濟政策
考試內容
1、市場失靈和政府失靈概念及四種市場失靈的情況；
2、公共產品與免費搭車問題、公共產品的供給；
3、外部影響的概念，外部影響導致的資源配置失效，解決外部影響的對策；
4、壟斷帶來的低效率及其解決對策；
5、科斯定理。
考試要求
1、理解市場失靈、外部影響、公共產品、科斯定理的概念；
2、掌握壟斷及低效率分析，外部影響的后果，公共產品的特點，及相應的微觀經
濟政策；
3、了解公共產品的最優供給，科斯定理的適用條件。

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