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1
碩士研究生入學統一考試
《高級日語》科目大綱
(科目代碼 632)
學院名稱(蓋章): 外國語學院
學院負責人(簽字):
編 制 時 間: 2018 年 7 月
2
《高級日語》科目大綱
(科目代碼 632)
一、考核要求
1. 詞匯:選擇填空題。(30%)
2. 文法:選擇填空題。(30%)
3. 閱讀理解:閱讀短文回答問題,每個問題有四個選項,選擇一個正確選項。(30%)
4. 材料寫作:能用日語概括文章主要論點,闡明論證過程,并進行批判。(30%)
5. 命題寫作:能辨明文體,用正確的日語,在規定的字數內完成寫作。(30%)
二、考核評價目標
? 詞匯評價目標:對日語詞匯以及相關詞組的熟練使用。
1. 了解日語詞匯的體系、構成及位相等基礎理論知識。
2. 了解日語詞匯的產生、組成、演變,明確日語詞匯的構造。
3. 熟練掌握用日語詞匯、語義、發展規律等。
? 文法評價目標:熟練地運用本科階段的語法知識
1. 能準確理解日語語言學基礎知識。
2. 熟練掌握各種句型的搭配、基礎文法的使用規則。
3. 能夠對近義句型進行辨析,熟悉動詞、助詞和助動詞的變形及用法。
? 閱讀理解評價目標:準確理解文章概要和作者觀點。
1. 理解主旨要義、文中的具體信息、概念性含義。
2. 進行有關的判斷、推理和引申、理解文章的總體結構以及單句之間、段落之間的關系。
3. 理解作者的意圖、觀點或態度,準確區分觀點、論點和論據。
? 材料寫作:熟悉學術文章語言邏輯習慣,初步掌握學術寫作技巧。
1. 能區別學術語言與日常語言的不同。
2. 能提煉作者論述過程。
3. 具備一定的批判性思維。
? 命題寫作:熟悉學術文章語言邏輯習慣,初步掌握學術寫作技巧。
表述語法準確,句子通順。
層次分明,邏輯條理。
辨明文體,中心突出。
三、考核內容
? 詞匯考核內容:
1.掌握常用漢字的讀音、日語的文字特點以及表記原則,特別是日文漢字讀音的相關知識。
3
2.近義詞的辨析及中日詞匯的對比區別。
3. 和語、漢語、外來語、混種語等詞匯及雅語、俗語、敬語等。
4.詞義,包括多義詞、類義詞、反義詞、同音詞、同形詞等。
? 文法考核內容:
1. 基本句型、動詞的各種變形及相關句型。
2. 格助詞、接續助詞、副助詞、終助詞和使役助動詞、被動助動詞、可能助動詞、否定助
動詞、希望助動詞、推量助動詞及其相關句型等的用法。
3. 敬語的使用,包括自謙、尊他、美化等用法。
4. 表示原因、轉折、順承、條件、強調、限定、狀態、假定等句型。
5. 近義句型辨析、口語與書面語的區別、固定搭配、習慣用法等。
? 閱讀理解考核內容:準確把握說明文、議論文及記敘文的觀點和所表達的意思。
1.閱讀長度為 1000 字左右的解說、隨筆或小說等文章。
2.閱讀社論、評論、說明等較抽象性、理論性的 1000 字左右的文章。
3.閱讀有關廣告、宣傳冊、雜志、商業文件等 600 字左右的中短篇文章。
? 材料寫作考核內容:具備一定的學術閱讀、寫作能力。
1. 閱讀長度 1000 字左右的學術寫作作品。
2. 能較快概括歸納文章主要論點、具有一定深度廣度的學術理解能力。
3. 會對某一觀點進行批判思維,并用較為規范的日語表達出來。
? 命題寫作考核內容
1. 400-600 字篇幅,書面語。
2. 掌握記敘文、說明文、議論文的寫作手法。
四、參考書目
1、《新經典日本語高級教程》,劉利國等主編,外語教學與研究出版社(2016 版)
2、《新日本語能力考試 N1 文字詞匯》,許小明等,華東理工大學出版社(2013 版)
3、《新日本語能力考試 N1 文法》,許小明等,華東理工大學出版社(2013 版)

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