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浙江師范大學碩士研究生入學考試復試科目
考 試 大 綱
科目代碼、名稱: 578 動物學
適用專業: 071000 生物學（一級學科）
一、考試形式與試卷結構
（一）試卷滿分 及 考試時間
本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙相應的位置上；答題紙一般由考點提供。
（三）試卷題型結構
試題形式包括名詞解釋、填圖、簡答、論述等。
二、考查目標（復習要求）
全日制攻讀碩士學位研究生入學考試動物學科目考試，要求：
1.以動物進化發展為線索，掌握本大綱范圍內各主要動物類群的形態結構與功能等特征。
2.掌握各主要動物類群中代表動物的形態結構與功能等特征。
3.掌握各主要動物類群分類的主要依據及分類概況（一般至綱，昆蟲類和脊椎動物至目）。
4.了解與人類關系密切的寄生蟲、經濟動物和保護動物。
5.能以動物進化發展為線索，對相關及具可比性的內容進行分析、比較與綜合。
6.能識別和繪制主要動物的形態結構簡圖。
7.了解動物學主要實驗的過程與方法。
三、考查范圍或考試內容概要
緒論
1.動物學的一般概念
2.生物的分界（陳世驤分界學說）、動物分類知識（雙名法、分類的一般階元）
（一）動物體的基本結構和功能
1.動物細胞（動物細胞的一般特征）
2.組織、器官、系統的基本概念
（二）原生動物門
1.原生動物門的主要特征（原始、低等的特征）
2.原生動物門的分類（鞭毛綱、肉足綱、孢子綱、纖毛綱）
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3.原生動物與人類的關系（導致人類瘧疾、海洋赤潮的原生動物）
（三）多細胞動物的起源
1.多細胞動物起源于單細胞動物的證據
2.胚胎發育的幾個階段
3.生物發生律（概念）
（四）腔腸動物門
1.腔腸動物門的主要特征（兩胚層的出現、組織分化）
2.腔腸動物門的分類（水螅綱、缽水母綱、珊瑚綱）
（五）扁形動物門
1.扁形動物門的主要特征（中胚層的形成、兩側對稱）
2.扁形動物門的分類（渦蟲綱、吸蟲綱、絳蟲綱）
3.寄生蟲和寄主的相互關系及防治原則
（六）線形動物門
1.線形動物適應于寄生的主要特征
2.代表動物---人蛔蟲
3.線形動物門分類（線蟲綱、腹毛綱、輪蟲綱）
4.幾種重要的習見線蟲（蟯蟲、小麥線蟲）
（七）環節動物門
1.環節動物門的主要特征（三胚層、體節、真體腔）
2.代表動物---環毛蚓
3.環節動物門分類（多毛綱、寡毛綱、蛭綱、嗌綱）
（八）軟體動物門
1.軟體動物門的主要特征（體制、體腔）
2.軟體動物門的分類（雙神經綱、腹足綱、瓣鰓綱、頭足綱）
3.軟體動物的經濟意義（有益與有害方面）
（九）節肢動物門
1.節肢動物門的主要特征（分部與分節、外骨骼與蛻皮、體腔）
2.代表動物---蝦、蝗蟲
3.節肢動物門的分類（甲殼綱、肢口綱、蛛形綱、多足綱、昆蟲綱）
4.節肢動物與人類的關系（有益與有害方面）
5.節肢動物的系統發展（三個發展方向）
（十）棘皮動物門
1.棘皮動物門的主要特征（五輻對稱、內骨骼、次生體腔、水管系統）
2.某些棘皮動物幼蟲與低等脊索動物幼蟲的相似性
（十一）脊索動物門
1.脊索動物門的三大特征
2.脊索動物門分類
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（十二）圓口綱
圓口類的原始特征與特化特征
（十三）魚綱
1.魚綱的主要特征（適應水生）
2.魚綱分類（軟骨魚系板鰓亞綱各目、硬骨魚系輻鰭亞綱各目）
3.魚綱的生態（魚類的洄游）
4.魚類的經濟意義（淡水魚的鯉形目、海水魚的鱸形目）
（十四）兩棲綱
1.從水生到陸生的轉變
2.兩棲綱的主要特征（兩棲類對陸生的初步適應與不完善性）
3.兩棲綱分類（無尾目、有尾目）
4.兩棲綱的生態（兩棲類的繁殖與休眠)
（十五）爬行綱
1.爬行綱的主要特征（爬行類真正適應陸生的特征）
2.爬行綱分類（龜鱉目、有鱗目、鱷目）
3.爬行動物與人類的關系（蛇類與人類的關系）
（十六）鳥綱
1.鳥綱的主要特征（鳥類最適應于飛行的特征）
2.鳥綱分類（突胸總目各目）
3.鳥綱的生態（鳥類的生態類群、繁殖與遷徙）
（十七）哺乳綱
1.哺乳綱的主要特征（胎生、哺乳等進步特征）
2.哺乳綱分類（真獸亞綱各目）
3.哺乳類的保護、持續利用與害獸防治原則
（十八）動物地理分布
1.生物圈
2.動物的分布
3.世界及我國動物地理區系劃分
（十九）動物生態
1.生態因子
2.種群
3.群落
4.生態系統
參考教材或主要參考書：
1．動物學,侯林、吳孝兵主編,科學出版社,2007.
四、樣卷
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一、名詞或術語解釋：（共 10 小題，每小題 4 分，共 40 分）
1.馬氏管
2.原口動物和后口動物
3.適應輻射
4.書鰓和書肺
5.開管式循環
6.無頭類與有頭類
7.半鰓與全鰓
8.弧胸型肩帶與固胸型肩帶
9.顳窩（孔）與頰窩
10.初級飛羽與次級飛羽
二、簡答題：（共 6 小題，每小題 5 分，共 30 分）
1.如何理解海綿動物在動物演化上是一個側支?
2.如何理解真體腔的形成在動物進化上的意義？
3.為什么說棘皮動物是無脊椎動物中的高等類群？
4.簡述青蛙由蝌蚪到成蛙的變態過程。
5.比較蜥蜴類和蛇類的主要特征。
6.比較萆食性及肉食性哺乳動物消化系統的主要特征。
三、論述題：（共 4 小題，每小題 15 分，共 60 分）
1.比較真體腔與假體腔的不同點，并闡述無脊椎動物（線蟲、環節、軟體、節肢、棘皮
動物門）體腔的演化情況。
2.試從節肢動物的特點，論述在動物界中節肢動物種類多，分布廣的原因。
3.闡述水陸環境的主要差異及兩棲類動物從水生過渡到陸生所面臨的主要矛盾。
4.試述鳥類在生態系統中的作用及與人類的關系。
四、拓展題：（共 2 小題，每小題 10 分，共 20 分）
1.設計“草履蟲采集、分離和培養”的實驗方案。
2.談談你對生物多樣性的認識：概念、層次、面臨的危機及其原因、為避免生物多樣性
喪失人類所采取的主要措施。
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