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浙江師范大學碩士研究生入學考試復試科目
考 試 大 綱
科目代碼、名稱: 543 應用語言學
適用專業:
050100 中國語言文學（一級學科）-05 語言學及應用語言學、06 漢語言文字學；
0501Z1 漢語國際傳播
一、考試形式與試卷結構
（一）試卷滿分 及 考試時間
本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
試卷由試題和答題紙組成；答案必須寫在答題紙相應的位置上。
（三）試卷內容結構與試卷題型結構
名詞解釋題（概念題）：約 30 分
簡答題（簡述題）：約 40 分
分析論述題（綜合題）：約 80 分
二、考查目標（復習要求）
全日制攻讀碩士學位研究生入學考試復試科目“應用語言學”的考試內容包括應用語言
學課程的一些基本知識，要求考生系統掌握該課程的基礎理論、基本方法及部分相關研究成
果，并具備運用相關理論和方法分析、解決語言應用及語言學應用中的實際問題的能力。
三、考查范圍或考試內容概要
第一章 應用語言學的性質和范圍
1．應用語言學的性質
2．應用語言學的研究范圍
3．應用語言學簡史
第二章 語言教學
1．語言教學的性質和過程
2．語言教學的歷史
3．語言教學的方法體系與語言理論
4．語言測試的理論、方法
第三章 對外漢語教學
1．對外漢語教學的性質和歷史、現狀
2．對外漢語教學大綱、課程和教材
3．相關語言教學流派和教學方法
4．第二語言習得的相關理論和方法
第四章 中文信息處理
1．語言信息處理的理論概述
2．詞處理
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3．句處理
4. 中文信息處理的成果與挑戰
第五章 語言規劃
1．語言規劃的性質、歷史和現狀
2．語言規劃的各種實踐
第六章 社會語言學
1．社會語言學的性質、范圍和歷史
2．宏觀社會語言學及其研究方法
3．微觀社會語言學及其研究方法
第七章 兒童語言發展
1．兒童語言發展的階段與兒童語言獲得理論
2．兒童語音、詞匯、語法的發展
3．兒童語言研究的意義和方法
第八章 應用語言學的其他領域
1．人名學、地名學
2．詞典編纂學
3．傳播語言學
4．法律語言學
等等
參考教材或主要參考書：
1．《應用語言學綱要》齊滬揚、陳昌來主編，復旦大學出版社，2007 年版或 2009
年版.
四、樣卷
一、名詞解釋（共 3 小題，每小題 10 分，共 30 分）
1．語言規劃
2．語料庫語言學
3．聽說法
二、簡答題（共 2 小題，每小題 20 分，共 40 分）
1．簡述語言教學的基本過程。
2．舉例說明社會語言學的研究對象。
三、論述題（共 2 小題，每小題 40 分，共 80 分）
1．簡述我國推廣普通話的歷程。
2．以下是 Chomsky(1959)的一段話：
學語言的兒童在某種意義上說是根據他對句子和非句子的觀察，建立了自己的語
法。我們看到說話者能區別句子與非句子，能發現歧義；研究這些能力促使我們得出
結論：這種語法是十分復雜的、抽象的。小兒能夠掌握一種至少形式方面是了不起的
理論體系。而且，這項任務所有的兒童都以差不多的方式完成。任何一種研究學習的
理論都必須解釋這些事實。
請談談你對這段話的理解。
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