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中國傳媒大學碩士研究生入學考試
《中國現當代文學史》考試大綱
一、考試的總體要求
《中國現當代文學史》包括中國現代文學史和中國當代文學史兩部分，都是大學中
文系本科的重要基礎課程。本門課程考試要求考生熟練掌握中國現當代文學史的基本
史實和作家作品 ，并具有綜合運用所學知識分析和解決問題的能力。
二、考試的內容
第一部分 中國現代文學史
（一）第一個十年（1917-1927 年）
1．文學思潮與運動（一）
①文學革命的發生與發展
②外國文藝思潮的涌入和新文學社團的蜂起
③胡適、周作人與新文學初期理論建設
④文學創作潮流與趨向
2．魯迅（一）
①《吶喊》、《彷徨》
②《野草》、《朝花夕拾》
3．小說（一）
①“五四”小說取得文學的正宗地位
②從“問題小說”到人生派寫實小說
③“自敘傳”抒情小說及其他主觀型敘述小說
4．通俗小說（一）
①通俗小說的基本情況
②張恨水
5．郭沫若
①《女神》的產生和影響
②郭沫若其他自由體詩創作概況
③歷史劇創作
6．新詩（一）
①新詩誕生的背景及五四新詩運動
②早期白話新詩的特點
③“開一代詩風”的新詩創作
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④前期新月派詩歌的貢獻
⑤純詩及早期象征詩派
⑥早期無產階級革命詩歌
7．散文（一）
①《新青年》“隨感錄”作家群
②周作人與“言志派”散文
③冰心、朱自清和“文學研究會”作家散文
④郁達夫和“創造社”作家散文
⑤“語絲”派和“現代評論”派的散文
8．戲?。ㄒ唬?br/>①文明新戲概況
②“五四”新文化運動與“建設西洋式新劇”的戰略選擇
③“愛美劇”與“小劇場運動”的倡導
④田漢、丁西林對早期話劇文學的貢獻
（二）第二個十年（1928-1937 年 6 月）
1．文學思潮與運動（二）
①30 年代文藝運動發展的基本線索
②革命文學論爭和以“左聯”為核心的無產階級文學思潮
③自由主義作家文藝觀及兩大文藝思潮的對立
④文學創作的潮流與趨向
2．茅盾
①開創新的文學范式
②茅盾的小說成就
3．老舍
①文化批判視野中的“市民世界”
②《駱駝祥子》：對城市文明病與人性關系的探討
③老舍作品的“京味”與幽默
4．巴金
①巴金前期小說創作
②《家》的杰出成就
③巴金后期小說創作
5．沈從文
①邊城湘西的敘述者、歌者
②鄉村敘述總體及其對照的世界
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③文學理想的寂寞
6．小說（二）
①“左聯”和左翼小說
②京派小說和其他獨立作家的小說
③海派小說
7．通俗小說（二）
①雅俗互動的文學態勢
②張恨水等言情寫實小說的俗雅融合
8．新詩（二）
①中國詩歌會詩人群的創作
②后期新月派的創作
③現代派詩人的創作
9．魯迅（二）
①魯迅雜文
②《故事新編》
10．散文（二）
①幽默閑適小品的創作
②左翼作家的散文創作
③“京派”與開明同人的散文
④報告文學與游記
11．曹禺
①曹禺現代名劇
②曹禺劇作的命運
12．話劇（二）
①“廣場”戲劇概況
②“劇場戲劇”創作
（三）第三個十年（1937 年 7 月-1949 年 9 月）
1.文學思潮與運動（三）
①戰爭制約下不同政治地域的文學分割并存
②毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》
③文學思潮、論爭與胡風等的理論批評
2．趙樹理
①趙樹理出現的文學意義
②趙樹理小說創作
3．小說（三）
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①暴露與諷刺
②體驗與追憶
③通俗與先鋒
④現實與民間
4．通俗小說（三）
①雅俗對立的漸趨消解
②各類型通俗小說的“現代化”
③解放區的文學通俗化運動
5．艾青
①艾青的歷史地位
②艾青的詩歌創作
6．新詩（三）
①七月詩派的詩歌創作
②校園詩人群與“中國新詩派”
7．散文（三）
①報告文學的勃興
②繼承魯迅傳統的雜文
③小品散文的多樣風致
8．戲劇（三）
①“廣場戲劇”的三次高潮
②大后方、上海孤島戲劇
③淪陷區戲劇
第二部分 中國當代文學史
（一）50-70 年代的文學
1．文學的“轉折”
2．文學規范和文學環境
3．矛盾和沖突
4．隱夫的詩人和詩派
5．詩的幾種體式
6．小說的題材和形態
7．農村小說
8．對歷史的敘述
9．另一類小說的處境
10．在主流之外
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11．散文
12．話劇
13．走向“文革文學”
14．重新構造“經典”
15．分裂的文學世界
（二）80 年代以來的文字
1．80 年代的文學環境
2．80 年代文學概況
3．80 年代初期的小說
4．80 年代的詩
5．新詩潮
6．80 年代后期的小說（一）
7．80 年代后期的小說（二）
8．女作家的創作
9．散文創作
10．90 年代的文學狀況
三、考試的基本題型
主要題型可能有：名詞解釋、填空題、簡答題、簡述題、論述題等。
四、考試的形式及時間
閉卷，筆試，不需要任何輔助工具?？荚嚂r間為三小時。
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