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全國碩士研究生入學考試大綱
考試科目: 《微生物學》
一、考試總體要求
《微生物學》是生物科學、生物技術、食品類等相關專業學生的一門重要的
專業基礎課程?!段⑸飳W》碩士研究生(食品專業的)入學考試業務課程考試
要求考生掌握微生物學和食品微生物學的基礎理論、研究方法與實驗技能;掌握
微生物學理論和技術在食品加工保藏、食品發酵和食品質量安全等領域中的延伸
與應用,并要求對食品微生物學的發展和前沿有一定的了解。要求考生具備一定
的融匯貫通、獨立思考、分析與解決問題的能力。
二、考查目標
《微生物學》考試是為長春大學招收食品類碩士研究生而設置的具有選拔性
質的自命題入學考試科目,它的目標是科學、公平、有效地測試考生對微生物學
和食品微生物學的基礎理論、研究方法與實驗技能的掌握程度,以選拔具有發展
潛力的優秀人才入學,為國家建設培養具有較強分析與解決實際問題能力的高層
次專業人才。
具體來說,要求考生:
1.對微生物學的基本理論、基本概念和研究技術、手段及方法有明確的認識。
2.掌握微生物的概念及其特點等基礎知識;
3.掌握原核微生物、真核微生物和病毒、亞病毒的形態、構造和功能等基礎
知識;
4.掌握微生物的6類營養要素、微生物的營養類型、營養物質進入細胞的方
式和培養基;
5.熟習微生物測定生長繁殖的方法、影響微生物生長的主要因素和微生物培
養法概論;掌握微生物生長規律和有害微生物控制;
6.掌握微生物遺傳變異的物質基礎、基因突變和誘變育種、基因重組和雜交
育種、菌種衰退、復壯和保藏;熟習基因工程;
7.掌握微生物在自然界中的分布與菌種開發、微生物與生物環境間的關系;
8.熟習微生物的傳染和免疫、分類和鑒定。
9.熟練掌握微生物染色和觀察、菌種分離和培養、菌種選育、菌種保藏、以
及有害微生物控制等基本微生物學實驗技術原理和方法。
三、考試形式和試卷結構
1.本試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。 答題方式為閉卷、筆試。
2.試卷結構分值
(1)緒論 5~10%
(2)原核微生物的形態、構造和功能 10~20%
(3)真核微生物的形態、構造和功能 10~20%
(4)病毒和亞病毒 5~10%
(5)微生物的營養和培養基 10~20%
(6)微生物的生長及其控制 10~20%
(7)微生物的遺傳變異和育種 10~20%
(8)微生物的生態 5~10%
(9)微生物的新陳代謝、傳染與免疫、微生物的分類和鑒定 5~10%
四、考查內容
緒論
1. 考核知識點
微生物、微生物學的定義;微生物學發展史上有重要地位的幾位科學家的
姓名及其主要成就;微生物的五大共性;微生物的組成和分類。
2.基本要求
了解:微生物學在理論研究和各應用領域中的重要作用,微生物學的主要
分支學科,及在微生物學中最為常用、最為基本的實驗技術。
掌握:微生物、微生物學的定義;微生物學發展史上有重要地位的幾位科
學家的姓名及其主要成就;微生物的五大共性;微生物的組成和分類。
第一章 原核生物的形態、構造和功能
1. 考核知識點
原核微生物的分類;細菌細胞的一般構造和特殊構造及其功能;細菌按其
三個基本形態分類;細菌的繁殖;菌落的定義;細菌菌落的形態特征; 放線菌的
繁殖;放線菌的菌落特征;放線菌的代表及其抗生素;原核微生物細胞壁的結構
與革蘭氏染色的關系;革蘭氏染色的方法和原理。
2.基本要求
了解:原核微生物的分類;藍細菌、立克次氏體、衣原體和支原體。
掌握:細菌細胞的一般構造和特殊構造與其相應功能并能畫出直觀圖和標
注名稱,尤其是芽孢和糖被的結構并能畫出直觀圖和標注名稱,芽孢和糖被的組
成及其在實踐中的重要功能;芽孢的抗逆性、滲透調節皮層膨脹學說;細菌按其
三個基本形態分類;細菌的繁殖;菌落的定義;細菌菌落的形態特征;放線菌的
繁殖;放線菌的菌落特征;放線菌的代表及其抗生素;伴孢晶體;原核微生物細
胞壁的結構與革蘭氏染色的關系;革蘭氏染色的方法和原理。
第二章 真核微生物 的形態、構造和功能
1.考核知識點
真菌的概念與結構;酵母菌、霉菌和蕈菌;真菌孢子的種類;真菌的亞門。
2.基本要求
了解:真菌的亞門;真菌與人類的密切關系。
掌握:真菌如酵母菌和霉菌的一般形態;酵母菌和霉菌的繁殖方式;酵母
菌和霉菌的分類與代表種類;酵母菌的菌落特征;霉菌的菌落特征;酵母菌的三
類生活史和特點及其代表菌屬;霉菌的特化的營養菌絲及氣生菌絲;霉菌的有性
與無性孢子;蕈菌菌絲體的分化和擔孢子的形成;鎖狀聯合;真核細胞與原核細
胞在結構上的主要差別;能區分霉菌、酵母菌、細菌和放線菌在菌落形態和顯微
結構上的區別。 酵母菌和霉菌在食品上的應用。
第三章 病毒和亞病毒
1. 考核知識點
病毒的三種基本形態;病毒的基本結構;病毒的核酸類型。類病毒、擬病毒、
朊病毒的概念;噬菌體的典型結構;一步生長曲線;噬菌斑;病毒增殖的五個階
段;烈性噬菌體與溫和噬菌體。
2.基本要求
了解:病毒結構的相對簡單性;現代病毒分類法;噬菌體與其它病毒寄生專
一性的比較;抗病毒劑;疫苗;病毒傳播途徑;亞病毒的概念。
掌握:病毒的概念、形態和結構;病毒的主要特點;噬菌體、烈性噬菌體的
概念、特點與增殖過程;溫和噬菌體的概念及其溶源性;一步生長曲線;亞病毒
的分類及其概念。
第四章 微生物的營養和培養基
1. 考核知識點
微生物的 6 類營養要素;微生物的營養類型;營養物質進入細胞的方式、
培養基。
2.基本要求
了解:兩種凝固劑——瓊脂和明膠的比較;固體、液體和半固體培養基中
的瓊脂加量。微生物和動植物在營養要素上的統一性;六種營養要素的生理功能;
微生物的碳、氮源譜。
掌握:微生物的 6 類營養要素;碳源、氮源、C/N、水分活度、生長因子
等的概念。微生物的4種營養類型;自養、異養、光能、化能的概念。營養物質
進入細胞的 4 種方式:單純(簡單)擴散、促進擴散、主動運送(輸)、基團轉
(移)位的概念及其特點;培養基的配制原則和過程;培養基的類型;從營養要
素的觀點分析已知培養基的配方;為某種微生物配制良好的培養基應該考慮的因
素。熟練掌握培養基配制和滅菌技術。
第五章 微生物的代謝
1.考核知識點
微生物的能量代謝;分解代謝和合成代謝的聯系;微生物獨特合成代謝途徑
舉例;微生物的代謝調節與發酵生產。
2.基本要求
理解:微生物在細胞結構、組成物質、代謝過程上與其他生物的相同與相異
之處;微生物的分解產能途徑;發酵作用的概念、種類與重要性;微生物的合成
代謝;微生物的次生代謝產物。
掌握:合成代謝、分解代謝、有氧呼吸、無氧呼吸、 初級代謝、次級代謝
等的概念。
第六章 微生物的生長及其控制
1.考核知識點
測定生長繁殖的方法;微生物的生長規律;影響微生物的主要因素;微生物
培養法概論;有害微生物的控制。
2.基本要求
了解:微生物技術發展的大趨勢;高壓蒸氣滅菌;加熱殺菌的常用方法;輻
射的類型。氧化劑殺菌的機理及其在食品工業中的應用。
理解:溫度、pH 值、水分活度、氧化還原電位等對微生物生長影響的機制。
掌握:微生物的生長、繁殖的概念及二者的關系;生長曲線的定義;單細胞
群體典型生長曲線四個時期,能畫出生長曲線并標出名稱;生長曲線四個時期的
特點及各個時期對實踐的作用;分批培養、同步培養、連續培養概念;獲得微生
物同步培養的方法;連續培養方法有恒濁器與恒化器且比較之;微生物細胞總數、
活細胞數 、細胞生物量的測定方法;對微生物生長有影響的主要環境因素;常
見微生物的適宜生長的環境條件;生長溫度三基點;最適生長溫度概念;pH 值
調節措施;按照微生物與氧的關系分類;控制有害微生物的四個措施并比較。熟
練掌握兩個實驗:微生物分離培養 、微生物數量測定。
第七章 微生物遺傳變異和育種
1.考核知識點
遺傳變異的物質基礎;基因突變和誘變育種;基因重組和雜交育種、基因工
程;菌種的衰退、復壯和保藏。
2.基本要求
了解:遺傳物質基礎的3個經典實驗;噬菌體感染實驗;植物病毒的重建實
驗;原核生物與真核生物基因組的比較;DNA 切除修復的機制。
掌握:生物遺傳信息的載體,即 RNA 和 DNA 的結構和功能;遺傳物質在細胞
中的存在形式有 7 個水平;遺傳、遺傳型、表型、基因、染色體、變異的概念;
自發突變的概念與特點;質粒的概念、特點與類型;微生物誘發突變及其機制;
誘變育種;光復活作用;基因突變的特點;野生型菌株、突變株的概念;出發菌
株的概念及其條件;營養缺陷型及其菌株的篩選程序和用途;營養缺陷型的 4
種檢出方法;高產菌株的誘變育種程序;突變菌株的分離與篩選及與其相關的三
種培養基的概念和縮寫;細菌基因的轉移和重組的方式和概念:轉化、轉導、接
合、原生質體融合;普遍性轉導、局限轉導、感受態、基因重組、基因工程的概
念;F因子的四種存在方式和概念;真核微生物的基因重組的兩種方式:有性雜
交的概念和準性生殖及其過程,兩方式的比較;基因工程、基因工程技術(又稱
基因操作、基因克隆、DNA 重組)、工程菌的概念;基因工程基本操作的六個步
驟;獲得目的基因的四條途徑;菌種的衰退現象及其防衰措施;菌種的復壯方法;
菌種保藏方法。
第八章 微生物生態
1.考核知識點
微生物在自然界中的分布與菌種資源開發;微生物與生物環境間的關系;微
生物與自然界物質循環;微生物與環境保護。
2.基本要求
了解:自然界中的微生物;極端環境中微生物;人體正常菌群;食品中的微
生物;了解主要發酵食品的基本生產過程。
掌握:微生物生態學、貧營養細菌、真菌毒素、無菌動物、悉生生物、根際
微生物、附生微生物、拮抗現象等的基本概念;食品作為特殊的微生物生態系的
特點。應掌握細菌、酵母、霉菌在食品中的應用,相應的食品種類與微生物,尤
其是食醋的釀造及其參與的微生物。
第九章 傳染與免疫
1.考核知識點
傳染;非特異性免疫;特異性免疫;免疫學方法及其應用。
2.基本要求
掌握:感染(又稱傳染、侵染)、病原體(又稱致病菌、病原菌)、傳染病、
人畜共患病、外毒素、內毒素、抗毒素、非特異性免疫、特異性免疫、干擾素、
抗體等概念。
第十章 微生物的分類和鑒定
1.考核知識點
細菌的分類命名方法。
2.基本要求
掌握:學名的表示方法:雙名法與三名法;雙名法、三名法、五界系統的概
念。
五、參考書目
《微生物學教程》(第三版),周德慶編著,高等教育出版社, 2011
《食品微生物學》(第三版),江漢湖等編著,中國農業大學出版社,2011

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