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2018 年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目
考 試 大 綱
科目名稱: 中國小學教育史
一、考試形式與試卷結構
（一）試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為 100 分，考試時間為 120 分鐘。
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
（三）試卷題型結構
1.填空題
2.簡答題
3.案例分析題
4.論述題
二、考查目標（復習要求）
《中國小學教育史》主要梳理了我國自遠古到現代小學教育的形成、演變和發展過程，
提示了小學教育歷史嬗變的階段特點及發展規律，闡述教育家或思想家關于小學教育的真知
灼見，并體現現代教育學、心理學原理及學派觀點視野下的小學教育制度、思想及實驗改革。
考查考生對我國小學教育的發展歷程、階段、特點和思想有一個基本的了解，掌握理論與史
實滲透、觀點與材料結合的論證方法，同時能就當今的小學教育改革、問題與教育歷史有個
回應和激蕩的分析。
三、考查范圍或考試內容概要
第一章 先秦時期的小學教育
第一節 夏、商、西周時代的小學教育
第二節 春秋戰國時期的小學教育
第二章 秦漢魏晉南北朝時期的小學教育
第一節 封建制文教政策的確定與小學教育
第二節 小學教育體制的確立
第三節 小學教材分析
第三章 隋唐時期的小學教育
第一節 文教政策及其對小學教育的影響
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第二節 小學教育體制的嬗變及其影響
第四章 宋遼金元時期的小學教育
第一節 宋代小學教育體制的完備
第二節 遼、金、元的小學教育
第三節 宋元時期的小學教育思想
第四節 宋元時期的小學教材
第五章 明清（鴉片戰爭前）時期的小學教育
第一節 明代小學教育體制的賡續
第二節 清代前期小學教育體制的多樣性
第三節 明清時期小學教材的新發展
第四節 明清時期的小學教育思想
第六章 維新運動時期新式小學教育的發展
第一節 維新運動中的小學教育活動
第二節 近代新式小學的拓展及教科書的編寫
第三節 康有為、梁啟超論小學教育
第七章 清末“新政”時期近代小學教育的制度化
第一節 清末近代學制的建立及其對小學教育的規定
第二節 清末“新學制”中有關小學教育的制度
第三節 新式小學堂的發展及其困惑
第四節 教科書的編寫與教學方法的改良
第五節 晚清時期幾部重要的小學教科書
第八章 教會小學教育的發展
第一節 教會小學的發展概況
第二節 教會小學的教學工作
第三節 師資的培訓及對教會小學的評價
第九章 民國初年北洋政府時期的小學教育
第一節 民國初年小學教育的改革
第二節 復古時期小學教育的衰退
第三節 “五四”新文化時期小學教育改革與實驗的高潮
第十章 南京國民政府時期的小學教育
第一節 國統區的小學教育
第二節 小學教育思想
第十一章 中國共產黨領導下革命根據地的小學教育
第一節 土地革命時期蘇區的小學教育
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第二節 抗日民主根據地的小學教育
第三節 解放區的小學教育
第四節 徐特立的小學教育思想
四、參考教材或主要參考書
《中國小學教育史》,吳洪成,山西教育出版社,2006 年 7 月第 1 版。
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