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2018 年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目
考 試 大 綱
科目名稱: 音樂綜合理論
一、考試形式與試卷結構
（一）試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為 100 分，考試時間為 120 分鐘。
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
（三）試卷題型結構
1.論述題
2.作品分析
3.案例分析題
二、考查目標
音樂綜合理論寧波大學音樂學院碩士研究生招生“音樂教育與傳承”專業必考的理論基礎
科目，包括中西音樂史、音樂作品分析與音樂教育理論三部分專業內容。各部分考查目標如
下：
1、中西音樂史的考察目標涉及中國、西方音樂歷史上各個不同時期的音樂發展脈絡，各個
不同音樂類別的異同和風格特征，以及相關的一些音樂知識要點（概念）的把握。要求考生
掌握如何將理論與實際相結合的重要性，例如結合自身的學習實踐，對某一音樂現象或者特
征的理解等。
2、音樂作品分析屬于作曲與作曲技術理論范疇，考察目標有兩個方面，一是考生對音樂作
品邏輯結構及其形式的規范類型的把握。這部分以歐洲傳統的共性寫作時期的曲式學內容為
主體，并補充我國經典的民族音樂作品或一部分近現代音樂作品的分析研究，以便從音樂風
格、歷史時期、體裁特點與量度規模等層面對考生進行較全面的專業考察；二是要求考生運
用分析、比較和綜合等方法，對音樂構成的各種表現手段及相互關系進行系統深入地剖析，
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以此驗證考生是否能夠達到較為全面深刻地理解、掌握作品風格和內涵的考試目標。題型為
作品分析。
3、音樂教育理論的考試范圍包含了音樂教育學以及音樂傳承方面等內容，題型以教案題為
主。
三、考查范圍或考試內容概要
1、中西音樂史考試范圍包含了中國音樂史、西方音樂史和中國傳統音樂等內容，題型以論
述題為主。
2、音樂作品分析考試內容:
（1）對音樂基本表現手段與陳述結構的理論認知和系統運用，以及傳統作曲技術理論中調式
調性核心結構作用的深刻把握；
（2）對傳統曲式學中再現結構原則、循環結構原則、奏鳴結構原則等特征所在及其相互關系
有一定的歸納概括能力；
（3）對主題動機分析法、音集集合分析法或申克音樂分析法等的要點概括與技術掌握。
3、音樂教育理論考試涉及音樂課程與教學論以及音樂傳承方面的內容，包括音樂課程與教
學研究的歷史發展、音樂課程開發與教學設計的基本模式、音樂課程與教學的目標等相關內
容，要求考生系統掌握音樂課程與教學的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理
論和方法分析、解決課程和教學中的實際問題。
四、參考教材或主要參考書：
1、中西音樂史：（01、02、03 方向）
（1）劉再生.中國音樂史簡明教程，上海音樂學院出版社，2006 年版
（2）余志剛. 西方音樂簡史，高等教育出版，2006 年版
2、音樂作品分析：（01、02、03 方向）
（1）錢仁康、錢亦平.音樂作品分析教程:音樂卷，上海音樂出版社，2001
（2）楊儒懷. 音樂的分析與創作，人民音樂出版社，1995
3、音樂教育理論：（01、02、03 方向）
（1）張華.《課程與教學論》,上海教育出版社, 2000 年 11 月
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（2）曹理.《音樂學科教育學》,首都師范大學出版社，2000 年 12 月
（3）李德隆.《高師音樂教育學概論》,上海音樂學院出版社，2004 年 2 月
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