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南京農業大學 2018 年碩士研究生入學考試大綱
“古代漢語 ”課程參考書如下：
參考書目
1.《古代漢語教程（第三版）》，張世祿主編，復旦大學
出版社，2005 年。
考試大綱
（一）考試目的與要求
本大綱在每個單元都提出了具體的考核要求。凡屬于“識
記”部分的內容，要求學生努力記憶，并能在各種情況下
準確辨識；凡屬于“領會”部分的內容，要求學生不僅熟
知其概念，還要理解原理，并能夠聯系語言實際進行分析；
凡要求“應用”部分的內容，要求學術學會運用概念、原
理進行綜合的分析，對古代的古書能夠加以綜合的處理。
學生要在“識記”、“領會”、“應用”三個知識層面上
認真學習、系統把握，并能夠融會貫通，增強閱讀古書的
能力，很好地繼承祖國優秀的文化遺產。
（二）內容范圍與重點
（1）漢字部分
識記：六書 聲符 意符 古今字 異體字 繁簡字 《說文解
字》
領會：漢字的性質 漢字的造字結構 漢字形體的發展
應用：能分析常見漢字的結構，理解字形與字義之間的關
系
（2）語音部分
識記：反切 韻 韻母 韻例 韻部 雙聲 疊韻 通假 葉韻 平
水韻
領會：上古音的聲部、韻部 中古音的聲部、韻部
應用：了解《詩經》韻例 掌握常見的通假字及其本字 掌
握格律詩的格律
（3）詞匯部分
識記：單音詞 復音詞 偏義復詞 本義 引申義 假借義 訓
詁 注疏 正義 傳 箋 衍文 脫文 曰 為 謂之 謂 貌 之言
之為言 讀為（曰） 讀若（如）
領會：古今詞義的異同 詞義引申的規律 古注的體例 古注
的內容
應用：常見詞義的分析 常見同義詞的辨析
（4）語法部分
識記：與、而、及、且、則、故、以、于、為、之、者、
其、所、也、矣等
領會：古代漢語常用虛詞的用法 古代漢語常用句型的辨識
應用：判斷句 雙賓語句 否定句 疑問句 被動句 賓語前置
詞類活用等的語法分析
（5）綜合部分
對中等難易程度的文言文進行標點、翻譯及綜合語言分析
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