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2018 年碩士研究生招生專業考研大綱
學院代碼：004
學院名稱：數學與計算機學院
專業代碼及專業名稱：045104 學科教學（數學）
045120 職業技術教育
專業名稱（代
碼）
考試科目名
稱（代碼）
大綱內容
初
試
學科教學（數
學）045104
數學教育學
（914）
數學教育的基本理論與核心內容；數學學習
理論；數學教學原則；數學課程的制定與改
革；數學教學方法和教學模式；數學課堂教
學基本技能；數學教學設計；數學思維與數
學基本能力。
職業技術教育
（信息技術方
向）045120
信息技術基礎
（920）
計算機系統的組裝與維護基礎；word 文字處
理；因特網的應用基礎；多媒體信息處理；
PPT 演講文稿的制作；EXCEL 電子表格；網頁
設計與制作；網絡基礎知識；程序設計初步。
復
試
學科教學（數
學）045104
數學教學論
數學的特點、方法與意義；數學課程概述；
國內外數學課程改革；數學教學理論；數學
教學改革實驗；數學教學設計與教學技能；
數學問題與數學考試；數學教師的教學行為
與專業發展。
職業技術教育
（信息技術方
向）045120
數據庫原理及
應用
數據庫系統概論；關系數據庫的概念、性質、
關系代數、關系演算；關系數據庫標準語言
SQL；關系模式設計理論；數據庫設計；數據
庫的保護；數據庫系統的新技術；數據庫系
統的應用與開發。
同等學
力加試
學科教學（數
學）045104
數學分析
函數；極限和連續；實數的基本理論；一元
函數微分學；一元函數積分學；無窮級數；
多元函數微分學；多元函數積分學。
高等代數
數域；一元多項式；整除的概念；最大公因
式；因式分解定理；重因式；多項式函數；
復系數與實系數多項式的因式分解；有理系
數多項式。
職業技術教育
（信息技術方
向）045120
C 語言程序設計
C 語言概述；算法的概念；C 語言數據類型、
運算符與表達式；C 語言順序程序設計；選擇
結構程序設計；循環控制；數組；函數；預
處理命令；指針；結構體與共用體；位運算；
文件。
數據結構
數據結構的概念；算法和算法分析；線性表；
棧和隊列；串；數組和廣義表；樹和二叉樹；
圖；查找；內部排序。
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