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1 集美大學2018年碩士研究生入學考試自命題考試大綱 考試科目代碼:[801] 考試科目名稱:西方經濟學 一、考核目標 (一)考查考生對西方經濟學的基本概念及基本原理的掌握程度。 (二)考查考生運用西方經濟學基本原理分析問題、解決問題的能力。 二、試卷結構 (一)考試時間:180分鐘,滿分:150分。 (二)題型結構 1、計算題:4小題,每小題10分,共40分。 2、簡答題:6小題,每小題10分,共60分。 3、論述題:2小題,每小題25分,共50分。 三、答題方式 閉卷筆試。 四、考試內容 (一)微觀經濟學部分,50%(75 分) 1.均衡價格論 考試內容: (1)需求的基本理論:需求,需求函數,需求曲線,需求定律,影響需求 的因素,需求量的變動與需求的變動。 (2)供給的基本理論:供給,供給函數,供給曲線,供給定理,影響供給 的因素,供給量的變動與供給的變動。 (3)均衡價格的決定與變動:均衡價格,均衡價格的變動及計算。 (4)經濟學研究方法:經濟模型,靜態分析,比較靜態分析,動態分析, 邊際分析,規范分析與實證分析。 2 (5)彈性理論:需求的價格彈性,需求的收入彈性,供給彈性;影響需求 價格彈性的因素,價格變動對銷售收入的影響;點彈性、弧彈性的計算。 (6)供求原理的運用:易腐商品的售賣,限制價格,支持價格。 考試要求: (1)掌握需求和供給的含義,理解需求曲線和供給曲線的特征、均衡價格 和均衡數量的決定及其變動; (2)掌握彈性基本概念和計算方法,理解各種彈性的經濟含義以及影響彈 性大小的各種因素; (3)理解最高限價和最低限價的含義及其運用。 2.效用論 考試內容: (1)邊際效用分析:基數效用與序數效用,邊際效用遞減規律,消費者均 衡及其計算,消費者剩余。 (2)無差異曲線分析:無差異曲線及其特點,商品的邊際替代率,預算線 及其變動,消費者的均衡及其計算,消費者的個人需求曲線及市場需求曲線,恩 格爾曲線。 (3)替代效應和收入效應:替代效應,收入效應,正常商品,低檔商品, 吉芬商品,各種不同商品的替代效應和收入效應及其區別。 考試要求: (1)理解效用的概念,基數效用論和序數效用論的區別,邊際效用遞減規 律和消費者均衡的實現條件; (2)掌握無差異曲線的含義和特點,邊際替代率遞減規律和預算線的含義; (3)了解替代效應和收入效應的概念,正常物品和低檔物品區別以及吉芬 物品的特點。 3.生產論 考試內容: (1)生產函數:生產函數,柯布-道格拉斯生產函數。 (2)一種可變生產要素的生產函數:總產量、平均產量、邊際產量及其變 動規律,邊際報酬遞減規律,生產的三個階段。 3 (3)兩種可變生產要素的合理組合:等產量曲線及其特征,邊際技術替代 率,等成本線及其變動,最優的生產要素組合及其計算,生產擴展線。 (4)規模報酬:規模報酬變化的三個階段及其特征。 考試要求: (1)要求掌握生產函數的涵義,總產量、平均產量和邊際產量的概念及其 區別,邊際報酬遞減規律; (2)理解等產量曲線和等成本線的定義,邊際技術替代率遞減規律,生產 要素的最佳投入組合; (3)理解規模報酬的含義及其變動的三種情況。 4. 成本論 考試內容: (1)短期成本:經濟成本,機會成本,隱成本,顯成本,總成本、平均成 本、平均可變成本、邊際成本的變化規律及其相互關系,短期產量曲線與短期成 本曲線之間的關系。 (2)長期成本:長期總成本曲線,長期平均成本、長期邊際成本,短期成 本曲線和長期成本曲線的綜合關系。 (3)規模經濟和規模不經濟。 考試要求: (1)要求掌握顯成本、隱成本和機會成本的含義,會計利潤和經濟利潤的 區別,各種短期成本的涵義及曲線特點; (2)了解長期總成本、長期平均成本和長期邊際成本的定義、曲線特點以 及相互之間的聯系; (3)掌握規模經濟和規模不經濟的涵義及其與規模報酬的區別。 5. 市場結構與廠商均衡 考試內容: (1)完全競爭市場:完全競爭市場的條件,廠商的需求曲線、收益曲線, 利潤最大化原則,廠商的短期均衡和短期供給曲線,廠商的長期均衡,完全競爭 行業的短期供給曲線和長期供給曲線。 (2)壟斷市場:壟斷市場的條件,壟斷廠商的需求曲線和收益曲線,壟斷 4 廠商的短期均衡和長期均衡,價格歧視,自然壟斷與政府管制。 (3)壟斷競爭:壟斷競爭市場的條件,廠商的需求曲線,廠商的短期均衡 和長期均衡,非價格競爭。 (4)寡頭:寡頭市場的特征,古諾模型,斯威齊模型,博弈論的基礎知識, 納什均衡,囚犯困境;不同市場的經濟效率的比較。 考試要求: (1)掌握完全競爭市場的條件,完全競爭廠商的需求曲線、平均收益曲線 和邊際收益曲線,廠商實現利潤最大化的均衡條件,完全競爭廠商的短期供給曲 線和完全競爭行業的短期供給曲線; (2)理解完全競爭廠商的長期均衡和長期供給曲線; (3)掌握壟斷廠商的需求曲線、平均收益曲線和邊際收益曲線,壟斷廠商 的短期均衡條件和長期均衡條件,理解價格歧視的含義; (4)了解壟斷競爭廠商的短期均衡條件和長期均衡條件,寡頭廠商行為的 古諾模型、斯威齊模型,博弈論的初步知識。 6. 生產要素價格的決定 考試內容: (1)生產要素的需求:引致需求,邊際產品價值,完全競爭廠商使用生產 要素的原則。 (2)生產要素的供給:要素供給的原則,勞動的供給曲線及均衡工資的決 定,土地的供給曲線及地租的決定,準租金和經濟租金,資本的供給曲線及利息 的決定。 (3)洛倫茲曲線和基尼系數。 考試要求: (1)了解生產要素需求的特點; (2)掌握完全競爭廠商使用生產要素的原則及其需求曲線的推導; (3)掌握工資、利息、地租和利潤的決定; (4)了解洛倫茲曲線和基尼系數。 7. 一般均衡論和福利經濟學 考試內容: 5 (1)一般均衡論:局部均衡,一般均衡,瓦爾拉斯一般均衡理論體系的基 本思想及戰后的發展。 (2)福利經濟學:實證經濟學、規范經濟學,帕累托最優狀態,帕累托最 優條件,完全競爭和帕累托最優狀態。 考試要求: (1)要求掌握一般均衡的含義及其與局部均衡的區別; (2)理解帕累托最優的涵義,交換的帕累托最優條件,生產的帕累托最優 條件以及交換和生產的帕累托最優條件。 8. 市場失靈和微觀經濟政策 考試內容: 市場失靈及其表現形式,壟斷,外部影響,公共物品,信息不對稱與不完全 信息對資源配置的影響,解決市場失靈的微觀經濟政策。 考試要求: 了解壟斷、外部影響、公共物品、不完全信息的影響以及相應的微觀經濟政 策。 (二)宏觀經濟學部分,50%(75 分) 1. 國民收入核算 考試內容: (1)國內生產總值:流量、存量,國內生產總值(GDP)、國民生產總值(GNP)。 (2)核算國民收入的兩種方法:支出法、收入法。 (3)與 GDP 相關的其他總量:國內生產凈值、國民收入、個人收入、個人 可支配收入,名義 GDP 與實際 GDP,潛在 GDP 水平。 (4)國民收入均衡條件:兩部門經濟均衡、三部門經濟均衡、四部門經濟 均衡。 考試要求: (1)掌握國內生產總值等國民收入核算的基本概念,五個經濟總量之間的 關系和國民收入核算的基本方法; (2)理解國民收入核算中的恒等關系;了解現行國民收入核算的缺陷。 6 2. 簡單國民收入決定理論 考試內容: (1)均衡產出:簡單經濟的假設,均衡產出,投資等于儲蓄。 (2)消費函數與儲蓄函數:消費函數及其圖形,儲蓄函數及其圖形,消費 函數與儲蓄函數的關系。 (3)關于消費函數的其他理論:相對收入論,生命周期論,永久收入論, 影響消費的其他因素。 (4)國民收入的決定及變動:兩部門經濟中的收入決定,三部門經濟中的 收入決定,四部門經濟中的收入決定。 (5)乘數論:投資乘數,政府支出乘數,稅收乘數,政府轉移支付乘數, 平衡預算乘數,對外貿易乘數,乘數作用的機制與條件。 考試要求: (1)理解均衡產出概念及其實現條件; (2)掌握消費函數和儲蓄函數的含義及其相互關系,消費傾向和儲蓄傾向 的含義及其計算方法; (3)二部門、三部門和四部門經濟中國民收入的決定; (4)理解乘數的含義、作用及其影響因素。 3. 產品市場和貨幣市場的一般均衡(IS-LM 模型) 考試內容: (1)投資的決定:投資函數,實際利率與投資,資本邊際效率。 (2)IS 曲線:IS 曲線及其推導,IS 曲線的斜率,IS 曲線的移動。 (3)利率的決定:貨幣需求動機(交易動機、謹慎動機、投機動機),流動 性陷阱,貨幣需求函數,貨幣需求的存貨論和投機論,貨幣供求均衡和利率的決 定。 (4)LM 曲線:LM 曲線及其推導,LM 曲線的斜率,LM 曲線的移動。 (5)IS-LM 模型:產品市場和貨幣市場的一般均衡與非均衡,均衡收入和 利率的變動,IS-LM 模型的內容及其政策含義,凱恩斯理論的基本框架。 考試要求: (1)理解投資與利率關系; (2)掌握 IS 曲線的含義及其斜率和移動的經濟學含義; 7 (3)理解利率的決定和貨幣需求函數; (4)掌握 LM 曲線的含義及其斜率和移動的經濟學含義; (5)理解 IS—LM 模型的含義及其運用; (6)了解凱恩斯的基本理論框架。 4. 宏觀經濟政策 考試內容: (1)宏觀經濟政策分析:財政政策及其效果,擠出效應,財政政策的有效 性;貨幣政策及其效果,貨幣政策的有效性與局限性,貨幣幻覺;凱恩斯極端情 況,古典極端情況;財政政策和貨幣政策混合使用的政策效應。 (2)宏觀經濟政策實踐:宏觀經濟政策的四大目標。財政政策工具及其運 用,自動穩定與斟酌使用,功能財政,充分就業的預算盈余,財政赤字與公債, 分級財政體制。商業銀行與中央銀行,存款創造與貨幣供給,債券價格與利率的 關系,貨幣政策工具及其運用,宏觀經濟政策及理論的演變。 考試要求: (1)理解宏觀經濟政策的主要目標和凱恩斯主義的“需求管理”原則; (2)掌握凱恩斯主義財政政策現和貨幣政策的工具及其運行機制; (3)理解財政政策與貨幣政策的效果分析; (4)了解現代銀行制度和貨幣供給; (5)了解宏觀經濟政策及理論的演變。 5. 總需求-總供給模型 考試內容: (1)總需求曲線:總需求,總需求函數,總需求曲線的推導,總需求曲線 的移動,實際貨幣余額效應(庇古效應)。 (2)總供給曲線:總供給,總量生產函數,勞動力市場均衡與就業量的決 定,長期總供給曲線,短期總供給曲線,古典總供給曲線,凱恩斯總供給曲線。 (3)總需求-總供給(AD-AS)模型:總需求-總供給模型及其政策含義,總 需求曲線移動的效應,總供給曲線移動的效應,供給沖擊,滯脹。 考試要求: (1)掌握總需求函數的含義與總需求曲線的特征,總生產函數的含義,長 8 期總供給曲線和短期總供給曲線的特征; (2)理解總需求-總供給模型及其作用; (3)了解總需求曲線和總供給曲線的推導。 6. 失業與通貨膨脹 考試內容: (1)失業:失業的分類,自然失業率,失業的經濟學解釋,失業的影響, 奧肯定律。 (2)通貨膨脹:通貨膨脹的衡量,通貨膨脹的分類;作為貨幣現象的通貨 膨脹,需求拉動型通貨膨脹,成本推動型通貨膨脹,結構性通貨膨脹,通貨膨脹 慣性(螺旋);通貨膨脹的經濟效應(再分配效應、產出效應);抑制通貨膨脹的 政策及其后果。 (3)失業與通貨膨脹的關系:菲利普斯曲線及其政策含義,附加預期的菲 利浦斯曲線,長期菲利浦斯曲線。 考試要求: (1)掌握失業的類型及其產生原因,理解充分就業與自然失業率,了解失 業的影響; (2)掌握通貨膨脹的定義、種類、形成原因及效應; (3)理解菲利普斯曲線的含義及作用; (4)了解凱恩斯主義、貨幣主義和理性預期學派關于失業與通貨膨脹關系 的爭論。 7. 經濟增長和經濟周期理論 考試內容: (1)經濟增長:增長核算方程,全要素生產率(TFP)或索洛余項,經濟增 長的因素分析;新古典增長模型穩態及其含義,資本積累和技術進步在增長中的 作用;內生增長模型;促進經濟增長的政策。 (2)經濟周期:經濟周期的含義、階段與特征,經濟周期的類型;乘數- 加速數模型,加速數與加速原理。 考試要求: (1)理解經濟增長的含義、衡量和源泉,了解幾種主要的經濟增長模型; 9 (2)理解經濟周期的含義和階段,乘數—加速數原理; (3)了解經濟周期的種類和其他經濟周期理論。 五、主要參考書目 (一)高鴻業:《西方經濟學》(第六版),中國人民大學出版社,2014 年版。 (二)馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《西方經濟學》編寫組:《西 方經濟學》(上下冊),高等教育出版社、人民出版社,2012 年版。
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