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2018 年碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱
專業：專業學位（小學教育） 考試科目名稱: 小學教育學
一、考查目標
1、識記小學教育學的基礎知識和基本理論，其中包括基本概念、原理及規律。
2、理解并掌握小學教育教學工作的基本內容和方法。
3、具有運用所學理論分析并解決小學教育教學實踐問題的能力和創新能力。
二、考試形式與試卷結構
（一）試卷成績及考試時間：本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。
（二）答題方式：閉卷、筆試。
（三）試卷結構：
1、客觀性試題約占 60%；主觀性試題約占 40%。
2、識記題約占 30%；理解題為約占 40%；分析應用題約占 20%；創新題約占 10%。
3、基本題約占 40%，中等難度題約占 40%，較難題約占 20%。
（四）試卷題型：
1、主要題型：名詞解釋、填空、簡答或辨析、論述（含案例分析）
2、分值與題量分布：
名詞解釋 6 題 30 分
填空 20 個空格 20 分
簡答或辨析題 6 題 60 分
論述題 2 題 40 分
三、考查范圍
考試范圍以教材《小學教育學》（黃甫全、曾文婕 主編，高等教育出版社，2011
年第二版）為主要依據。各章節的具體評價內容如下：
第一章 小學教育源流
1. 教育的起源
2. 學校教育的出現
3. 小學教育的萌芽
4. 西方小學教育的發展
5. 我國小學教育的發展
6. 小學教育的走向
第二章 小學教育特性
1. 小學教育的價值特性
2. 小學教育的功能特性
3. 小學教育的活動特性
第三章 小學學生
1. 小學生的概念
2. 多維視野中的兒童觀
3. 小學生的基本特征
4. 小學生學習習慣的培養
第四章 小學教師
1. 小學教師的概念
2. 小學教師的權利與義務
3. 小學教師的主要專業素養
4. 小學教師的專業發展路徑
第五章 小學教育目標
1. 小學教育目標的含義、特點與功能
2. 小學教育目標的基本層次
3. 小學教育目標的有效達成
第六章 小學教育內容
1. 小學教育內容的概念
2. 小學教育內容的文化本性
3. 小學教育內容的主要取向
4. 小學教育內容的研制策略
第七章 小學教育環境
1. 小學教育環境的概念、層次和類型
2. 小學學校文化、校園文化和隱性課程
3. 小學學習環境
第八章 小學教育活動
1. 小學教育活動的含義和特點
2. 小學教育活動組成
3. 小學教育活動結構
第九章 小學教育評價
1. 小學教育評價的概念、功能和實施步驟
2. 小學教育評價的評價對象、評價主體和評價方式
3. 小學教育評價發展
說明：1、考試基本內容：一般包括基礎理論、實際知識、綜合分析和論證等幾個方面的內容。有些課程還
應有基本運算和實驗方法等方面的內容。
2、難易程度：根據大學本科的教學大綱和本學科、專業的基本要求，一般應使大學本科畢業生中優秀學生
在規定的三個小時內答完全部考題，略有一些時間進行檢查和思考。
3、考試題型：可分填空題、選擇題、計算題、簡答題、論述題等。
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