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黑龍江大學碩士研究生入學考試大綱
考試科目：社區研究 考試代碼：[033]
一、考試要求
略。
二、考試內容
導言
一、現階段我國社區建設的背景及結構性殘缺
二、專業社會工作介入社區工作的現實意義
三、本書的結構及學習要求
第一章 社區和社區工作
第一節 社區
一、社區的概念
二、社區的類型
三、社區的功能
第二節 社區工作
一、社區工作的涵義
二、社區工作、社區發展與社區組織
三、社區工作的目標和特征
第三節 社區工作的社會功能
一、社會福利功能
二、社會服務功能
三、社會行動功能
四、社會穩定功能
第二章 社區工作發展的歷程
第一節 社區工作的早期發展
一、關于社區工作的淵源
二、德國的漢堡制和愛爾伯福制
三、英、美的慈善組織協會
四、英、美的社區睦鄰運動
五、專業社區工作的形成
六、中國的鄉村建設運動
第二節 戰后社區工作內容的多元化
一、聯合國倡導的社區發展運動
二、美國的社區發展合作組織
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三、英國的社區照顧
四、德國的“鄰里之家”
五、其他國家的社區矯正
六、世界衛生組織提倡的社區康復
第三節 中國的社區建設
一、20 世紀 80 年代的社區服務
二、20 世紀 90 年代以來社區建設的歷程
第三章 社區工作的價值觀、基本原則和理論基礎
第一節 社區工作的價值觀
一、社會工作的基本價值
二、社區工作的專業價值特征
第二節 社區工作的基本原則
一、基本原則概述
二、基本工作原則
第三節 社區工作的若干理論學說
一、基礎理論與實務理論
二、社會系統分析
三、社會沖突理論
四、社會交換理論
五、相關理論
第四節 影響社區工作的現代社會思潮
一、西方馬克思主義
二、新保守主義
三、社群主義
四、新女性主義
五、環境保護主義
第四章 地區發展模式
第一節 地區發展模式概述
一、地區發展模式的概念
二、地區發展工作模式的基本假設
三、地區發展模式的目標
四、地區發展模式的歷史
第二節 地區發展的任務和策略
一、地區發展的任務
二、地區發展模式的策略
第三節 地區發展模式下工作者的角色和方法
一、社會工作者在地區發展模式下的工作角色
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二、社會工作者所用到的工作方法
第四節 地區發展模式的討論和啟示
一、地區發展模式的討論
二、地區發展模式對我國農村扶貧和城市社區建設的啟示
第五章 社會策劃模式
第一節 社會策劃模式概述
一、社會策劃模式的概念
二、社會策劃模式的基本假設
三、社會策劃模式的目標
四、社會策劃模式的發展
第二節 社會策劃模式的任務和策略
一、社會策劃模式的任務內容
二、社會策劃模式的基本原則和策略
第三節 社會策劃模式下工作者的角色和方法
一、社會策劃模式下工作者的角色
二、社會策劃模式的基本步驟（以項目策劃為本）
三、社會策劃模式下的工作方法
第四節 社會策劃模式的討論和啟示
一、社會策劃模式的討論
二、社會策劃模式對中國農村發展和城市社區建設的啟示
第六章 社會行動
第一節 社會行動的涵義
一、社會行動的概念
二、社會行動的基本假設
三、社會行動的目標
四、社會行動的歷史
第二節 社會行動的工作策略
一、社會行動策略與形式的討論
二、社會行動的策略與形式
三、運用社會行動策略的原則
第三節 社會行動中工作者角色與工作方法
一、社會行動中工作者的角色
二、社會行動的工作方法
第四節 社會行動的評價與討論
一、社會行動的評價
二、社會行動在中國的適用性討論
附：案例分析，運用社會行動策略，解決火炬村的干部違紀問題
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第七章 社區照顧
第一節 社區照顧的歷史、理念及目標
一、社區照顧的緣起與發展背景
二、社區照顧的基本理念
三、社區照顧的基本假設
四、社區照顧的目標
第二節 社區照顧的任務與策略
一、社區照顧的任務
二、社區照顧的策略
第三節 社區照顧實施中的專業角色與方法
一、社會工作者的專業角色
二、社區照顧的專業技巧與服務方式
第四節 社區照顧的評價與討論
一、英國“社區照顧”模式的啟發和借鑒
二、“社區照顧”適用性的討論
第八章 社區工作者
第一節 社區工作者的涵義及使命
一、社區工作者的涵義
二、社區工作者的使命
第二節 社區工作者的素質及教育
一、社區工作者的道德倫理素質
二、社區工作者的知識結構
三、社區工作者的能力要求
四、社區工作者的教育與培訓
第三節 社區工作者的角色
一、專業社會工作者的角色發展
二、社區工作者的角色
三、影響社區工作者角色扮演的因素
第九章 社區工作方法與技巧
第一節 社區分析技巧
一、社區分析
二、問題及需求分析
三、社區動力及資源分析
四、工作項目與計劃的制定
第二節 社區工作關系建立和問題介入
一、社區工作關系建立與維系的原則
二、社區工作關系建立的過程與方法
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三、介入社區工作的策略
第三節 社區組織工作技巧
一、社區宣傳教育與傳媒利用
二、居民活動組織
三、社區領袖的培訓
四、志愿者隊伍的培訓
五、社區資源整合
第四節 社區項目的評估
一、評估目的
二、評估過程及步驟
三、評估設計
四、評估方案
第十章 社區工作政策及政策分析
第一節 國家與社區關系模式
一、民族國家與市民社會
二、國家與社區關系理論
三、社區問題與國家干預
四、社區政策與社區整合
第二節 社區政策的國際經驗
一、歐美國家的社區政策
二、聯合國及其社區政策
三、發展中國家社區政策
四、社區政策的國際經驗
第三節 中國的社區政策及其特征
一、計劃經濟與社區政策
二、經濟改革與社區政策
三、社區服務與社區政策
四、社區建設與社區政策
第四節 社區政策體系與分析
一、政策過程與政策體系
二、政策分析方法與框架
三、社區政策分析與評估
四、中國社區政策的分析
第十一章 社區工作前瞻與發展趨勢
第一節 西方社區工作發展趨勢（上）
一、重新發現社區與回歸社區
二、價值基礎與社群主義思潮
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三、增權理念與個人能力建設
四、社區理論多元化發展趨勢
第二節 西方社區工作發展趨勢（下）
一、社區實務與社區經濟發展
二、社區照顧與社區實務模式
三、宏觀實務與整合工作方法
四、綜合能力與多面手工作者
第三節 中國社區工作發展趨勢（上）
一、回歸主流與社區核心地位
二、民主參與和以人為本理念
三、社區整合與社區綜合發展
四、社區理論與市民社會理論
第四節 中國社區工作發展趨勢（下）
一、城市社區服務與社區建設
二、街居工作與建構社區模式
三、組織動員與社會運動策略
四、社區工作與專業工作隊伍
三、試卷結構
考試時間：180 分鐘
試卷分值：150 分
題型結構：a: 簡答題(90 分)
b: 論述題(60 分)
四、參考書目
《社區工作》，中國社會工作教育協會組編，徐永祥主編，孫瑩副主編，高等教育出版
社，2004 年版。
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