|
友情提示：本站提供全國400多所高等院校招收碩士、博士研究生入學考試歷年考研真題、考博真題、答案，部分學校更新至2012年，2013年；均提供收費下載。 下載流程： 考研真題 點擊“考研試卷””下載; 考博真題 點擊“考博試卷庫” 下載
科目名稱：管理學 I
一、考試性質
管理學是河北工程大學為招收管理科學與工程、企業管理學、技術經濟及管理學專
業碩士研究生而設置的全國研究生招生考試業務課程考試科目，屬學校自行命題的性
質。它的評價標準是高等學校優秀本科畢業生能達到的及格或及格以上水平，以保證被
錄取者具有基本的管理學知識并有利于招生學校在專業上擇優選拔。
二、考試的學科范圍
應考范圍包括：管理學的使命、管理學基礎理論、管理學的職能、管理學的發展趨勢等
四大部分。
三、評價目標
管理學考試的目標在于考查考生對管理學的基本概念、基本理論、基本職能的掌握
和分析解決實際管理問題的能力?？忌鷳埽?br/>1．準確地把握管理學所涉及的基本概念；
2．準確地把握管理學的基本理論；
3．正確理解管理的職能；
4．正確應用管理學的基本理論知識解決管理實際問題；
5．掌握管理學的基本模型和計算方法，能準確完成管理問題基本模型的定量計算；
6．了解管理學的發展趨勢和發展動態。
四、考試形式與試卷結構
1．答卷方式：閉卷、筆試；試卷中的所有題目按試卷要求回答。
2．試卷分數：滿分為 150 分。
3．試卷結構及題型比例：
試卷主要分為四大部分，即：基本概念題，約 20%；基本理論問答題，約 40%；應
用計算題，約 25%；應用案例分析題，約 15%。
五、考試內容要點
1．緒論
要 求：通過本章學習使學生了解管理思想產生的歷程和背景，理解管理學的基
本概念，掌握泰勒、法約爾、梅奧等人的管理思想及其區別與聯系。
本章重點：管理的定義、職能、屬性，泰勒科學管理理論、法約爾與韋伯的古典組
織理論、梅奧行為管理理論的基本內容，三者的區別與聯系。
本章難點：科學管理理論、古典組織理論、行為管理理論三者的主要觀點、區別和
聯系。
2．道德與社會責任
要 求：通過本章學習使學生了解道德產生的歷程和背景，理解道德與社會責任
的基本概念，掌握四種道德觀、崇尚道德的管理特征、社會責任觀、社會責任與利潤取
向的關系。
本章重點：道德與社會責任的基本概念，四種道德觀、崇尚道德的管理特征、社會
責任觀、社會責任與利潤取向的關系。
3．全球化管理
要 求：通過本章學習使學生了解國際化經營的階段、特征、環境和動機，理解
國際化經營的基本概念，掌握國際化經營的競爭戰略。
本章重點：國際化經營的基本概念、國際化經營的競爭戰略，國際化經營的特征、
環境和動機。
4．信息與信息化管理
要 求：理解信息的定義、對信息的評估、有用信息的特征、信息系統的要素、
信息管理的內容、信息系統的開發步驟、企業信息化管理的發展階段。了解電信、網絡、
人工智能、辦公自動化等其他信息技術。
本章重點：理解信息的定義、對信息的評估、有用信息的特征、信息系統的要素、
信息管理的內容、企業信息化管理的發展階段。
本章難點：對信息的評估、信息系統的要素、企業信息化管理的發展階段。
5．決策與決策方法
要 求：了解決策的基本理論，理解決策的定義、原則與依據，決策的類型、決
策的過程，掌握三大類經典的決策方法。
本章重點：決策基本概念、類型、過程、決策方法。
本章難點：決策理論、決策方法。
6．計劃與計劃工作
要 求：理解計劃的概念、性質、類型，掌握計劃的編制過程。
本章重點：計劃的概念、性質和類型，計劃的編制過程。
本章難點：計劃的類型。
7．戰略性計劃與計劃實施
要 求：理解戰略環境分析，遠景和使命陳述，了解目標管理的基本思想，理解
目標管理的基本內容，掌握戰略性計劃選擇、計劃實施方法。
本章重點：戰略環境分析、戰略性計劃選擇、計劃實施方法。
本章難點：戰略性計劃選擇、目標管理過程，滾動計劃法，網絡計劃法。
8．組織設計
要 求：了解組織與組織設計的基本概念，掌握組織的部門化，組織的層級化。
本章重點：組織設計的任務與原則；影響組織設計的因素；組織部門化的形式；組
織層級化
本章難點：組織部門化各種形式的區別；組織層次化與結構有機化
9．人力資源管理
要 求：了解人力資源計劃的原則，理解人力資源計劃的任務和過程，掌握員工
招聘和解聘、員工培訓、績效評估的方法。
本章重點：人力資源計劃的任務和過程；員工招聘和解聘、員工培訓、績效評估的
方法。
本章難點：員工招聘和解聘、員工培訓、績效評估的方法。
10．組織變革與組織文化
要 求：了解組織變革的一般規律，管理組織變革，理解組織文化及其發展。
本章重點：組織變革的動因、類型、目標和內容；組織變革的過程與程序；組織變
革的阻力、壓力及管理；組織沖突及其管理；組織文化及其發展。
本章難點：組織變革的過程和程序；組織文化的內容、功能與塑造途徑。
11．領導概論
要 求：理解領導的內涵，掌握領導者的類型，領導方式及其理論。
本章重點：領導方式行為理論；領導方式情景論。
本章難點：領導方式情景論。
12．激勵
要 求：理解激勵的原理，掌握激勵的內容理論、過程理論、強化理論，了解激
勵的一般實務和形式。
本章重點：激勵的內容理論、過程理論、強化理論，激勵的一般實務。
本章難點：X 理論、Y 理論、超 Y 理論、Z 理論。
13．溝通
要 求：了解溝通對領導和管理者的重要性，掌握溝通的基本原理和方法，以及
組織中沖突的管理。
本章重點：溝通及其過程；管理組織溝通；組織中沖突的管理。
本章難點：管理組織溝通；組織中沖突的管理。
14．控制與控制活動
要 求：了解預算控制、生產控制和其他控制方法，理解控制活動，掌握控制過
程、控制方法和有效控制。
本章重點：控制過程和類型；控制理論。
本章難點：控制理論；控制方法。
15．創新
要 求：了解創新職能，掌握管理的創新職能、企業技術創新和組織創新的基本
內容。
本章重點：工作流程再造、企業技術創新和組織創新的基本內容。
本章難點：工作流程再造，技術創新戰略及其選擇；企業層級結構創新。
六、主要參考教材
1．周三多.管理學，第三版.北京：高等教育出版社，2010
2．Stephen P. Robinbins and Mary Coultgar. Mannagement (Fifth Edition),
Prentice-Hall International, Inc. , New Jersey,1996
免責聲明：本文系轉載自網絡，如有侵犯，請聯系我們立即刪除，另：本文僅代表作者個人觀點，與本網站無關。其原創性以及文中陳述文字和內容未經本站證實，對本文以及其中全部或者部分內容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾，請讀者僅作參考，并請自行核實相關內容。
|
文章搜索
您現在的位置： 
