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合肥師范學院
教育碩士專業學位研究生初試科目考試大綱
——美術教學論
一、考查目標
全日制攻讀教育碩士專業學位入學考試教育綜合科目考試內容包括美術課程及課程標
準、美術教育發展簡史、美術教育模式與方法、美術教學設計與實施、美術教學評價、美術
教育實習與研究等部分內容。要求考生系統掌握相關的基本知識、基礎理論和基本方法，具
有一定的美術教學實踐體驗，同時運用理論反思和解決美術教學中的實際問題。
三、考查范圍
美術課程及課程標準、美術教育發展簡史、美術教育模式與方法、美術教學設計與實
施、美術教學評價、美術教育實習、美術教育研究等
三、考試形式與試卷結構
（一）試卷成績及考試時間
本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
（三）試卷題型結構
簡答題、案例分析題、教學設計題等
四、考查內容
一、美術課程及課程標準
（一）美術教育的本質；美術教育與素質教育的關系；美術教育在學生發展過程中所發
揮是特殊作用。
（二）美術課程的性質。
（三）美術課程各領域和模塊的教學內容與目標。
二、美術教育簡史
（一）我國美術教育發展不同階段的主要思想、理念和代表人物。
（二）國外美術教育理論與實踐及其對我國美術教育的影響。
（三）美術教育發展趨勢展望。
三、美術教學模式與方法
（一）美術教學策略、模式、方法的內涵及其三者的關系。
（二）美術教學常用模式的構建與運用。
（三）美術教學方法的選擇與運用。
四、美術教學設計與實施
（一）美術教學設計的理念、方法和基本內容。
（二）美術教學設計的類型和形式；課時教學設計的基本結構。
（三）美術課堂教學的組織與實施。
五、美術教育實習與研究
（一）美術教育見習、實習的內容和目的；美術教育現實與理想的距離與改革。
（二）美術教學設計、課堂實施、美術教師及學生評價的指標體系、策略和方法。
（三）美術教育研究的主要方法和案例。
五、參考書目
余洋、馬晴主編，《中小學美術教學論》，合肥工業大學出版社 2011 年版
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