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合肥師范學院
全日制教育碩士專業學位研究生加試科目考試大綱
——生物教學技能訓練
一、考核方式和試卷結構：
閉卷考試；試卷滿分 100 分，考試時間 90 分鐘；簡答題約占 40%、問答題
或案例分析題約占 60%。
二、考核知識點
（一）、生物教學的語言技能、提問技能與溝通技能
1、教學語言的構成，教學語言技能使用注意事項；
2、提問技能的概念、目的、類型；技能的應用原則與要點。
3、溝通技能的概念、目的、類型；技能的應用原則與要點。
（二）、生物教學的導入技能與結束技能
1、導入技能的概念、目的、類型及其應用原則與要點；
2、結束技能的概念、目的、類型及其應用原則與要點。
（三）、生物教學的板書技能
1、板書技能的概念、目的、類型及其應用原則與要點。
（四）、生物教學的演示技能與講解技能
1、演示技能的概念、目的、類型及其應用原則與要點；
2、講解技能的概念、目的、類型及其應用原則與要點。
（五）、生物教學的變化技能與課堂組織技能
1、變化技能的概念、目的、類型及其應用原則與要點；
2、課堂組織技能的概念、目的、類型及其應用原則與要點。
（六）、生物教學的強化技能與學習指導技能
1、強化技能的概念、目的、類型及其應用原則與要點；
2、學習指導技能的概念、目的、類型及其應用原則與要點。
（七）、生物教學的綜合訓練
1、生物學教學的教學設計、教學實施、多種技能的綜合應用。
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