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1 農業推廣專業碩士農村與區域發展領域研究生入學考試考試大綱 《經濟與管理綜合知識》 一、考試性質 浙江林學院農業推廣碩士研究生入學《經濟與管理綜合知識》考試是為招收農業推廣碩 士研究生而設置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對《經濟學》和《管 理學》內容的掌握程度和應用相關知識解決問題的能力。 二、考試的基本要求 要求考生掌握《經濟學》和《管理學》的基本概念和理論,了解《經濟學》和《管理學》 的主要發展趨勢,基本具有應用《經濟學》和《管理學》知識分析、認識和解決相關問題的 能力。 三、考試方法和考試時間 本試卷采用閉卷筆試形式,試卷滿分為 150 分,考試時間為 180 分鐘。 四、考試內容和考試要求 第一部分 經濟學原理 (一)需求和供給理論 考試內容 1、需求、供給的概念及其影響因素; 2、市場均衡狀態的確定及均衡的變動; 3、需求價格彈性、收入彈性、交叉彈性的含義、公式及需求價格彈性的應 用; 4、蛛網理論。 2 考試要求 1、理解需求、供給、需求價格彈性的概念,需求定理和供給定理,影響供 給和需求的各種因素; 2、掌握均衡價格的形成,供給及需求的變動對均衡價格的影響,需求價格 彈性的計算及其應用; 3、了解蛛網理論,其他各種彈性概念。 (二)消費者行為理論(效用論) 考試內容 1、效用和邊際效用、邊際效用遞減規律、預算線、無差異曲線、邊際替代 率、消費者剩余的概念; 2、基數效用論和序數效用論的區別,基數效用論和序數效用論的消費者均 衡的分析以及對需求曲線的推導; 3、替代效應和收入效應的概念以及不同商品兩種效應的不同。 考試要求 1、理解效用和邊際效用、邊際效用遞減規律、預算線、無差異曲線、邊際 替代率、消費者剩余的概念; 2、掌握基數效用和序數效用的區別,總效用與邊際效用的關系、消費者偏 好及其關于偏好的假定,基數效用論和序數效用論對消費者均衡的分析及消費者 均衡的條件,消費者均衡的計算; 3、掌握一般商品的價格消費曲線和需求曲線,收入效應和替代效應的分析; 4、了解商品的分類,低檔品及吉芬品的價格消費曲線和需求曲線,收入消 3 費曲線和恩格爾曲線。 (三)生產者行為理論 考試內容 1、企業的組織形式,生產函數、技術系數、邊際報酬遞減規律、總產量、 平均產量和邊際產量的概念及其曲線特征,生產的三階段的劃分及其合理投入區 間; 2、等產量曲線、等成本曲線、邊際技術替代率及遞減規律,生產要素的最 優組合的分析及其原則; 3、規模報酬的定義、類型及其成因分析; 4、顯性成本、隱性成本、機會成本、經濟利潤、正常利潤的概念; 5、各類短期成本(STC、TVC、TFC、SAC、AVC、AFC、SMC)的特點、 曲線及它們之間的關系,長期成本(LTC、LAC、LMC)曲線及其推導。 考試要求 1、理解總產量、平均產量和邊際產量、邊際報酬遞減規律、等產量曲線、 等成本曲線、邊際技術替代率、顯性成本、隱性成本、機會成本、經濟利潤、正 常利潤的概念; 2、掌握總產量、平均產量和邊際產量曲線及其相互關系,生產的三階段的 劃分及其合理投入區間,生產要素的最優組合原則及計算;規模報酬的類型及其 成因分析;各類短期成本(STC、TVC、TFC、SAC、AVC、AFC、SMC)的特 點及它們之間的關系,長期平均成本與規模經濟的關系; 3、了解企業的組織形式,生產的經濟區域和擴展線、技術系數等,長期成 本(LTC、LAC、LMC)曲線及其推導。 4 (四)市場結構理論 考試內容 1、市場結構的分類標準及四種市場結構的特點; 2、完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線,完全 競爭廠商的短期均衡和長期均衡條件及分析,完全競爭廠商的短期供給曲線及推 導; 3、完全壟斷的假設及成因,完全壟斷者的需求、收益和彈性,完全壟斷廠 商的短期均衡和長期均衡; 4、壟斷競爭的定義及其特征,壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線,D 需 求曲線和 d 需求曲線的含義及關系,壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡,壟斷 競爭和完全競爭的比較,過剩的生產能力; 5、寡頭市場的特點,古諾模型,斯威齊模型及博弈論的解釋; 6、四種不同市場結構的優缺點,并進行成本、產量和效率比較。 考試要求 1、理解市場結構的分類標準及四種市場結構的特點,完全壟斷的成因; 2、掌握完全競爭市場的需求曲線、完全競爭廠商的需求曲線或收益曲線, 完全競爭廠商的短期均衡和長期均衡條件及分析,完全競爭廠商的短期供給曲線 及推導,完全競爭行業的長期均衡; 5 3、掌握完全壟斷者的需求、收益和彈性,完全壟斷廠商的短期均衡和長期 均衡; 4、掌握壟斷競爭廠商的需求曲線和收益曲線,D 需求曲線和 d 需求曲線的 含義及關系,壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡; 5、掌握廠商短期、長期均衡時最優產量、價格、利潤的計算; 6、掌握古諾模型; 7、掌握四種不同市場結構的優缺點,并進行成本、產量和效率比較; 8、了解斯威齊模型及博弈論的解釋。 (五)市場失靈和微觀經濟政策 考試內容 1、市場失靈和政府失靈概念及四種市場失靈的情況; 2、公共產品與免費搭車問題、公共產品的供給; 3、外部影響的概念,外部影響導致的資源配置失效,解決外部影響的對策; 4、壟斷帶來的低效率及其解決對策; 5、科斯定理。 考試要求 1、理解市場失靈、外部影響、公共產品、科斯定理的概念; 2、掌握壟斷及低效率分析,外部影響的后果,公共產品的特點,及相應的 微觀經濟政策; 6 3、了解公共產品的最優供給,科斯定理的適用條件。 第二部分 管理學原理 (一) 管理總論 考試內容 1、管理 2、管理學的研究對象與方法 3、管理的主體 4、管理與環境 5、道德與社會責任 考試要求 1、管理 (1)管理的涵義 (2)管理的應用范圍、管理的特性 2、管理的主體 (1)管理主體、管理者角色的涵義 (2)管理主體與客體的范疇、管理者角色的分類 3、管理與環境 (1)管理環境的涵義 (2)管理的環境構成與特點、管理(組織)與環境之間的作用 4、道德與社會責任 (1)道德與社會責任的涵義 (2)道德觀與社會責任觀 7 (二) 管理理論的演進 考試內容 1、早期管理思想 2、近代管理理論的產生 3、科學管理理論 4、一般管理理論 5、管理組織理論 6、行為科學理論 考試要求 1、早期管理思想 中國古代樸素的系統管理思想、用人思想、經濟管理思想;國外古代的行政管理思想、生產 管理思想 2、近代管理理論的產生 亞當、斯密、小瓦特和博樂頓等人對管理理論的貢獻 3、科學管理理論 科學管理理論的主要內容 4、一般管理理論 一般管理理論的主要內容 5、管理組織理論 管理組織理論的基本內容 6、行為科學理論 (1)行為科學的涵義 8 (2)早期行為科學理論的主要內容;需要層次理論、雙因素理論和 X-Y 理論等理論的主要內 容 (三) 決策 考試內容 1、決策概述 2、決策理論 3、決策程序 4、決策的方法 考試要求 1、決策概述 決策的涵義;決策的原則;決策的特征;決策的劃分標準與決策類型 2、決策程序 (1)決策的程序 (2)決策每一步驟的基本要求 3、決策的方法 (1)各種決策方法的涵義 (2)運用決策樹法和量本利分析法等方法進行決策 (四) 計劃 考試內容 1、計劃及其性質 2、計劃種類 3、計劃編制過程 9 4、目標管理 5、計劃的方法 考試要求 1、計劃及其性質 (1)計劃的概念;計劃的性質 (2)計劃與決策的關系 2、計劃種類 (1)計劃種類的劃分標準及各種計劃的涵義 (2)每種分類中各種計劃的相互關系 3、計劃編制過程 (1)制定計劃的程序 (2)每一步驟的基本要求 4、目標管理 (1)目標管理的涵義 (2)目標制定的原則和步驟,目標管理的評價 (五) 領導 考試內容 1、領導 2、激勵 3、溝通 考試要求 1、領導 10 (1)領導的內涵;領導影響力及構成;領導方式及特點;人性假設理論與領導方式; (2)應用領導理論進行案例分析 2、激勵 (1)激勵的涵義、過程 (2)需要層次理論、雙因素理論、期望理論、公平理論、強化理論等各種激勵理論的主要內 容及作用 (3)結合實際運用激勵理論 3、溝通 (1)溝通的涵義與重要性;(2)溝通過程;(3)溝通的類型及特點;(4)溝通的渠道及特 點 五、主要參考書目 1. 高鴻業主編.《西方經濟學(微觀部分)》(第五版).北京: 中國人民大學出版社, 2011 年。 2. 周三多主編,陳傳明副主編.《管理學》第三版,北京:高等教育出版社,2010 年。
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