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碩士研究生入學統一考試
《體育史》科目大綱
(科目代碼：930)
學院名稱(蓋章)： 體育學院
學院負責人(簽字)：
編 制 時 間： 2014 年 7 月 10 日
《體育史》科目大綱
科目代碼：930
一、考核要求
在理解的基礎上，把歷史知識條理化、系統化，較系統地了解和掌握體育史的基本知識、基本理
論；掌握體育的基本史料；要求學生樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對古今中外的體育現
象盡可能做出客觀的實事求是的評價，客觀地了解歷史的本來面目和深刻地認識體育演變地規律。
二、考核評價目標
了解不同歷史時期體育的發展特征，掌握史前體育、古代外國體育（包括古代西亞北非區域體育；
古代歐洲體育；古代亞洲和美洲體育）、古代中國體育（古代中國體育的發端、初步興盛、發展）、近
代外國體育（近代歐洲體育的萌芽和形成；近代體育的發展；近代體育的國際傳播）、近代中國體育
（西方近代體育的傳入及早期發展；近代中國體育的演變；近代中國體育體制的形成）、現代外國體
育（戰后各國體育發展的一般趨勢；運動競賽的進一步國際化和科學化）、現代中國體育（新中國體
育事業的初創；新中國體育事業的曲折發展。）的發展規律。
三、考核內容
第一章 原始體育
第一節 體育的起源
第二節 原始體育的內容與特征
第二章 不同特色的區域體育文化的形成
第一節 古代大河流域農耕文明社會的體育
第二節 古代亞歐草原游牧民族的體育
第三節 古代美洲體育
第三章 古代中國體育
第一節 先秦兩漢時期中國古代體育基本格局的形成
第二節 晉唐時期和而不同、多族共榮體育格局的形成
第三節 重心向民間轉移的宋元明清體育
第四章 古希臘羅馬體育體育
第一節 古代奧林匹克祭奠的興起與衰落
第二節 古希臘城邦社會中的體育與競技
第三節 古代羅馬體育
第四節 古代希臘人的體育思想
第五章 中世紀歐洲體育
第一節 基督教文明對古代體育的影響
第二節 騎士教育中的體育
第三節 中世紀后期歐洲的民間體育活動
第六章 現代體育的興起 （15-17 世紀）
第一節 文藝復興運動與現代體育的萌芽
第二節 宗教改革運動與現代體育的興起
第三節 體育的教育化
第四節 洛克與紳士體育
第七章 體育的課程化與學校體育制度的確立（18 世紀—1896）
第一節 體育的課程化
第二節 體育課程內容的體系化和體育的初步社會化
第三節 現代體育思想的初步形成
第八章 現代體育的國際傳播（1896—1945）
第一節 現代體育科學的形成于發展
第二節 現代體育的國際傳播
第三節 現代奧林匹克運動的形成于早期發展
第四節 奧利地自然體育學說與美國“新體育”學說
第九章 中國傳統體育的危機與西方現代體育的傳入（1840—1903）
第一節 18 世紀中葉中國傳統體育生活的危機
第二節 洋務運動與其對中國體育變革的影響
第三節 維新運動與中國現代體育思想的形成
第四節 西方現代體育在中國的早期傳播
第十章 中國體育的初步現代化（1904—1949）
第一節 “新政”與現代化體育制度的初步確定
第二節 “軍國民教育”的沒落與新體育的興起
第三節 “收回體育權”與中華全國體育協進會
第四節 “土樣體育”之爭與傳統體育的初步現代化
第五節 抗日戰爭和第三次國內戰爭時期的中國體育
第十一章 當代世界體育的新發展（1945—1992）
第一節 戰后世界體育發展的背景
第二節 奧林匹克的發展與改革
第三節 第二次世界大戰后世界學校體育的發展
第四節 戰后各國的體育立法
第十二章 當代體育的全球化與多元化（1992—2004）
第一節 全球化與體育全球化
第二節 全球化時代國際競爭體育格局的變化
第三節 全球化背景下的各國體育
第十三章 當代中國體育的曲折發展（1949—1979）
第一節 當代中國體育事業的創立
第二節 中國體育的曲折發展
第三節 “文化大革命”時期的中國體育
第四節 奧運會的中國代表權問題
第十四章 走向世界的中國體育（1977—2004）
第一節 我國體育體制的調整改革
第二節 社會體育的新發展
第三節 新時期的學校體育課程改革
第四節 競技體育的崛起
考試參考書目：
譚華主編．《體育史》．北京：高等教育出版社，2005.
體育史教材編寫組．《體育史》．高等教育出版社，1996.
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